①每个人都有一份自己想要的奖品:或许是一个微笑,或许是一份祝福,或许是一个不能抹去的奖杯。这些奖品,可能是你期盼的,也可能是你曾经赠予的。请以奖品为话题,写一篇不少于600字的文章。
②请以“家乡的记忆”为题写作,不少于600字。
注:任选一题写作,文中不得出现真实的人名、地名。
文题一:请将题目“为 点赞”补充完整,写一篇文章。
文题二:阅读下面材料,按要求写一篇文章。
课堂上,老师问:“为什么人在冰面上行走,容易摔倒呢?”一生说:“因为冰面太光滑,鞋面与冰面的摩擦力太小。”另一生说“因为冰面太平坦,脚一打滑,便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。”老师根据学生的回答,总结道:“所以,人在冰面上行走容易摔倒,一是因为冰面光滑,缺少阻力;二是因为冰面平坦,缺少坎坷。阻力和坎坷,这些看似有碍于我们前进的东西,却反过来成就了我们。”
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。②文章要有真情实感,主题要正确鲜明。③文题二角度自选,立意自定,题目自拟。④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。
(一)题目:同在一个屋檐下
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(二)读下面材料,然后作文。
如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。
要求:①根据材料寓意,选准角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
以下两题,任选其一,完成写作。
(一)仔细观察如图徐悲鸿的画作《逆风》,按要求作文。
要求:①领会画作的含意,以此生发联想,调动积累,表现你对自然、人生、社会的认识与思考。②可以描写人物、叙说事件;可以阐述观点、发表议论;可以写景状物,寓情寄志……③自选角度,自拟题目,自定文体,不少于600字。
(二)题目: 之根,扎在心田
要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

【作文题一】题目:没错,我很喜欢_________
要求:①写一篇不少于600字的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。
【作文题二】我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一朵浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。感谢有你,让我得到了更多,更多……
这段文字给了你怎样的思考和感悟?请结合自己的经历,写一篇文章。
要求:①立意自定,题目自定,文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名和地名;③不少于600字。
请以“种下一粒种子”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。
①何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游》
②临皋亭下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。——苏轼《临皋闲题》
历经艰险的苏轼,始终以豁达洒脱的心境面对人生的各种境遇。而十五六岁的我们,在忙碌的成长之路上,是否也能执一份“闲心”,看人间四月天;在面对学习生活的挫折时,是否也能学着遨游天地间,赏“江山风月”?
要求:①自选角度写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。②题目自拟,文体自选(诗歌除外),文章不少于500字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
请以“原来你是一个 的人”为题写一篇记叙文。
要求:①先把题目补充完整。②不少于600字。③文中不得出现真实班级姓名。
要求:①把题目补充完整;②要有真情实感,不得套写抄袭,无病呻吟。③文体特征鲜明(诗歌除外)。④不少于600字。
(一)席慕容说:“美丽的梦和美丽的诗一样/都是可遇而不可求的/常常在最没能料到的时刻里出现。”而在少年时能与一本好书相遇则更是人生之大幸,因为这个时期的你全身心地信赖着书,书本的感觉是神圣的,它将给你带来不可估量的影响……
请以“与好书相遇”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡作文纸第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于60字;⑤文中不得出现真实的人名,校名。
(二)有这样一首小诗:椰子树像什么?有人说像芭蕉,还有人说,像棕榈。我说椰子树什么也不像,椰子树就是椰子树。因为,太像别人就会失去自己。一味地模仿,这个世界将会是多么单调而荒凉!
请根据以上材料自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。
人生如酒。不管是烈也好,淡也好;不管是醒也好,醉也罢。终将是生命里最精彩的过程。
上述文字,唤起了你的什么回忆,或者引发了怎样的联想与思考?
请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。
要求:①不少于600字;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
作文①题目:特殊的________
作文②阅读下面材料,按要求作文。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(孟子)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)
吾辈生于积弱不振之国,安忍坐视而不一救耶?(周恩来)
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。()
以上材料引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
②认真书写,力求工整、美观;
③文章不得出现真实的校名、姓名;
④不少于600字。
小时不识月,呼作白玉盘;人有悲欢离合,月有阴睛圆缺;露从今夜白,月是故乡明;回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜……月,高挂空中,亘古不变。月光里映照着历史的兴衰与更迭、抗争与期待,月光里还映照着我们的欢聚与别离、温馨与痛苦……
月下,你有哪些回忆?又有哪些思索?请以“明月来相照”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限。②不出现真实的班名、人名。③书写工整规范。
①玉不琢,不成器;人不学,不知道。
②时过然后学,则勤苦而难成。
③独学而无友,则孤陋而寡闻。
要求:①根据对上述材料的阅读理解,选择一个角度进行写作,600字以上。②文体自选(诗歌除外),题目自拟。③不得套作,不得抄袭。
它代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。不同的人有不同的“燃点”:可以是全身心投入做一件事,可以是在困境中不被击倒,可以是为梦想打拼的激情……即使再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。
请围绕“燃”这一主题,在任务A、B中选择一个任务,自拟题目,完成写作。
任务A:对于“燃”,你有怎样的经历或感悟?请写一篇叙事类文章。
任务B:对“燃”成为流行词这种现象,你有怎样的思考?请以学生身份写一篇在学校升旗仪式上的演讲稿。
要求:1根据自选的任务,在答题卡相应的位置,将对应的选项用2B铅笔涂黑。
2题目自拟,符合文体特征,不得套作。
3不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。
材料二:不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。(莫顿·亨特《走一步,再走一步》)
人生之路不平坦,我们该如何越过坎坷、穿过荆棘?读了以上材料引发你哪些联想与思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述道理……
要求:自拟题目,选好角度,确定立意,除诗歌外文体不限;文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
⑴命题作文∶平凡的日子也精彩
⑵阅读下面的材料,根据要求作文。
体育课上,老师组织同学们进行1000米长跑训练,有的同学健步如飞,快速跑到终点;有的同学体力不支,跑跑停停才到达终点;有的同学不小心摔倒,爬起来继续跑,最后气喘呼吁地来到终点……
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。
要求∶①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗欧、戏剧除外);③字迹工整,书写规范,不少于600字;④不得抄袭套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名、地名等相关信息。
《就是这样!》是某国1978 年推出的一档节目,一经播出就火遍大街小巷。
雅茨克是节目中最受欢迎的人。他留着奇怪又夸张的八字胡,头戴一顶渔夫帽,身上还总是挂着一把手风琴。他的任务就是在全国各地旅行。每期节目的末尾,雅茨克可能会从树上掉进河里,从马背上摔下来,甚至掉到牛粪里。不过,他总会马上站起来,对电视机前的观众说道:“用不着担心,孩子们!雅茨克摔倒了马上就能站起来!”
这一代孩子在成长过程中一直在接收这个信息:不用怕,摔倒了总能站起来!
这并不是鼓励失败,而是对失败非常包容。失败了,振作起来,继续前行。
要求:①紧扣材料,自选角度,自拟题目;②写一篇不少于600字的文章;③不得抄袭、套作;④诗歌除外,文体不限;⑤不出现真实的人名、校名等。
英国前首相劳合·乔治有一个习惯————随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友是很纳闷。
“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说∶“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”
朋友听后,陷入了沉思。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,走上了英国首相的位置。正如俗话所说∶“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班。”
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求∶标题自拟,不少于600字。
写作助手:①仔细观察图片,链接生活,叙述自己或他人的故事;②你可以比读图片,针对所反映的现象,反映社会生活,提炼观点,展开你的论述。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于500字;③不得套写,抄袭,不得透露个人信息。