要求：①题目自拟。②不能出现真实校名、人名、地名。如果需要，请用“×××”代替。
提示：命题者倡导朴实的文风。
今年67岁的赵日初，是黑龙江省穆棱市的普通农民。他的另一个身份，是一位油画家。他的文化程度只有小学三年级，却凭着热爱和一股不服输的劲头，自学30多年，创作了500多幅反映中国乡村生活与劳动图景的油画作品。即将迈入古稀之年，赵日初最大的心愿是在国外办一场画展，“向世界证明，中国农民拿锄头的手也能画出好作品”。
请根据你对材料的理解与感悟，自选一个角度，写一篇不少于600字的文章，标题自拟。要求： 立意明确，不要套作，不得抄袭。
一株三叶草正在奋力生长……
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”
请以“你是我最________的人”为题，写一篇文章。不少于800字。
可从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，先把题目补充完整，再抄写在答题卡上。
请你任选一个角度，写写你和父辈（父母或师长）之间曾发生的故事。题目自拟，文体不限（除诗歌外），字数不少于600字，要有真情实感。
湖州市的美丽乡村建设一直走在全国前列，相信你也到过一些美丽村庄。本学期我们又学了不少写景的文章：《壶口瀑布》，瀑布气势磅礴，语言精妙生动；《在长江源头格拉丹冬》，高原景色壮美，情感细腻丰富；《登勃朗峰》，景奇人怪，妙趣横生；《一滴水经过丽江》，想象奇幻，饱含深情……
请你也写一次美丽乡村的游历，使用恰当的写景顺序，发挥想象和联想，或倾吐心声，或抒怀感悟，或传递哲思。
要求：①自拟题目，注重写作立意；②明确文体，诗歌除外；③不少于600字；④文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
（一）生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……
请以《我感受到了_______________的魅力》为题写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；②自选文体；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名、地名、校名等。
（二）阅读下列材料，然后按要求作文。
有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，
于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？”
读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的姓名、地名、校名等。
在你成长的记忆里，总有一种最喜欢的味道。它或许是田野里泥土的清香，或许是妈妈亲手包的粽子的清香，或许是爸爸身上的汗臭味……“味道”还可以是一种内心的体悟。噓寒问暖的关怀带给人的是爱的味道，举手投足的教养带给人的是优雅的味道，刻骨铭心的记忆带给人的是思念的味道……
请以《最喜欢的味道》为题，写一篇记叙文。
要求：①自定立意②自选文体（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字。
“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。”
“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人。”
“关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。”
这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。
要求：①题目自拟，文体自选（除诗歌外）；②不得抄袭、套作；③不出现真实的校名和师生姓名。
世界有了灯，于是，暗夜有了光明。我们成长的路上，其实也有一盏盏灯……这一盏盏灯启迪了我们的心灵，指引我们前行，使我们迈过人生中的一道道坎，战胜旅途中的一个个困难。你的成长路上，一定有过黑夜，但更有明灯的陪伴.
请自拟题目，写一篇与之有关的文章。
要求：①不少于600字；②文中不能出现真实的校名和人名。
（一）一边漫步人生，一边体会生活，捕捉感动你也感动他人的一点一滴，学会感思，学会珍惜。
请以“且行且珍惜”为题写一篇作文。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（二）阅读材料，完成作文。
有一个老太太，她有两个儿子，大儿子是染布的，二儿子是卖伞的，她整天为两个儿子发愁：天一下雨，她就会为大儿子发愁，因为不能晒布了；天一放晴，她就会为二儿发愁，因为不能卖伞了，老太太总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子，弄得疾病缠身。
后来一位智者告诉她，为什么不反过来想呢？天一下雨，你就为二儿子高兴，他可以卖伞了；天一放晴，你就为大儿子高兴，他可以晒布了。
这样一改变，老太太天天都是乐呵呵的，身体自然健康起来了。
这个故事告诉我们：要学会改变自己；良好的心态有助于把事情做好；做人要乐观。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
在成长过程中，总有出走和归来。每一次出走是为了什么？又是何故让你选择归来？你可曾思考过两者的关系?阅读下面这组言论，按要求写作。
他们不会知道，我离开是为了回来。——《芒果街上的小屋》
愿你出走半生，归来仍是少年。——QQ经典说说
我要走得很远——梦里也没有见过的地方…….等我也老了，我再回来和你们一起。——艾青《少年行》
归来不见去时人。——（宋）喻良能《天台歌》
这些言论引发了你哪些联想与思考?请写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……要求：(1)任选一个角度立意，题目自拟。(2)不可出现真实的姓名、地名和校名等信息。(3)不少于600字。
本学期所学的课文，让我们认识了很多人，如藤野先生、列夫·托尔斯泰、居里夫人、愚公、智叟，还有朱德的母亲、朱自清的父亲等等，一定引发了我们很多的回忆与思考。
请细细回想自己与他人相处或交往的经历，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不要出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
[提示]
你可以写一篇传记，选择典型的事件和具体的细节来突出他（她）的特征；也可以写一篇散文，叙述他（她）那些让你难以忘怀的事情，或心底里那些深切的感受……
完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，人生不会因为生来完美就事事顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。女神维纳斯并没有因为断臂而缺少一丝美丽；科学家霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了自己智慧的大脑……生活中有那么多并不完美的人，包括你、我、他，正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气，才创造出属于自己的精彩的人生……
请以《拥抱自己的不完美》为题，写一篇文章。
要求：①文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；
②不得抄袭，不得套作，用规范的汉字书写；
③文中不得出现真实的人名、地名和校名；
④不少于500字。
如果说，人生如画，那亲情就是画面中最美妙的色彩；如果说，人生如歌，那亲情就是乐曲中最动听的乐章；如果说，人生如诗，那亲情就是诗篇中最浓烈的韵味……
亲情是什么？亲情是朱自清文中父亲蹒跚为儿买橘的背影，亲情是朱德笔下母亲任劳任怨为家人的付出，亲情是父母对儿女无微不至的关怀。不错，亲情，一个永恒的话题。
请以《感悟亲情》为题作文。
要求：①字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭套写；④不得泄露个人信息。
山谷的最低点正是山的起点，许多走进山谷的人之所以走不出来，正是他们停住双脚，蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
当你打扫完卫生，看到一尘不染的教室，你知道这是自己的付出，值得自豪；当你苦读功课，获得了优异的成绩，你知道这是自己的付出，值得骄傲；当你面对被自己照料得很好的生活时，你知道这是自己的付出，值得留恋……
因为有真情付出，生活才如此美好。
要求：①书写工整，内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑥不得抄袭任何文章，也不能从试卷中摘录句子拼凑成文。
青春，是生命旅途中一个崭新的起点。
青春，是人生画卷中最华美的篇章。
李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。”青春是书的第一章，是永无终结的故事。
青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！
你的青春有哪些难忘的故事？有哪些含泪的悲欢？有哪些成长的喜悦？请根据材料内容自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不出现真实的人名、校名和地名。
生命就像一条清激的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海；一旦碰上阻碍， 便会勇敢地跳过去，同时激起美丽的浪花。
请以“每个人的生命之流中都不乏这种美丽的浪花。”为结尾，写一篇不少于500 字的文章，题目自拟，不得出现真实的校名、人名。
书必择而读；人必择而交；言必择而听；路必择而蹈。——明末清初理学家张履祥
请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
[提示与要求] ⑴自拟题目，自选文体；⑵文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
