应用文 知识点题库

根据下面的内容,拟写信的正文。字数不超过100字。

    家住杭州市萧山区的萧先生在网上订购了一件衣服,位于杭州市文一路的服装街3号店的商家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家的身份拟写一封处理此事的信给萧先生,注意只写正文。

作文:
       你留心过吗?不知从何时起,我们常常能在一些商铺外看到这样的标语——“一杯水,温暖一座城”。

       手中擎着一杯热水,冒出的水蒸气里有一颗温暖的心——这是活动海报上的设计。如今,这最初的构想已经不再是一种期盼,而是长春这座城市中一个温暖的标志。当环卫工人看到这个标志的时候,他们知道这里有如家的呵护,当店主看到这个标志的时候,时刻提醒自己做出的一份承诺。“一杯热水,一句问候,一年服务”,这是每个加入“爱心驿站”的店铺对环卫工人、对市民、对这座城市的承诺。

       温暖需要传递,爱心需要接力。当越来越多的人们开始从奉献中感受到快乐的时候,温暖已经深深蕴含在每个人的心间。

       同学们,请你在班级发起倡议,从点滴小事做起,呼吁更多的人加入到“温暖身边人”的队伍中来。(不少于120字)

应用文下面是一则征稿启事, 有五处毛病,请按要求提出修改意见。

征稿启事

为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以《我阅读我成长我快乐》为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题,文体不限;用300字稿纸抄写,不超过1000字以内;稿件请交到办公楼102室。欢迎同学们积极投稿。

2017-11-7

①标点;②病句;③内容;④格式一;⑤格式二。

请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,写在正文之后,多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。,落款另起一行写在最右,包括请假人和写这张请假条的时间。

请假人:李明

日前,连续15年匿名捐款的“兰小草”因病离世。读完相关事迹,你深受感动,决定向全班同学发一份倡议书,号召同学们向兰小草学习,传承其精神,营造更加团结友善的班级氛围。

要求:目的明确,理由充分,语言得体,200字左右。

链接资料:“兰小草”,本名王珏,浙江省温州市洞头区人,终年48岁。2002年11月至今,以“农民的儿子兰小草”的名义每年向慈善组织捐款两万元发起“星雨心愿”,用于帮助孤儿寡母。他生前计划用33年每年2万匿名捐款,至今已经连续捐了15年。他短暂的一生默默无闻, 被评为“温州改革开放三十年十大慈善人物”、“感动温州十大人物”等,但“兰小草”均缺席表彰大会,也没有委托他人领奖。

阅读下面材料,按要求答题。

    1月21日上午,州委副书记、州长龙晓华主持召开湘西民用机场建设工作汇报会。州领导向恩明等人以及州直相关部门、湘西厚驿机场有限责任公司主要负责人参加会议。会议听取湘西民用机场建设工作情况汇报,与会人员讨论机场客运站设计方案并提出意见。据了解,湘西民用机场为国内支线机场,项目总投资约16.86亿元。2017年1月进入实质性建设阶段以来,相关部门顺利完成工程批复和总体规划批复,召开了初步设计阶段空域规划和飞行程序设计评审会议,机场试验段工程已按期开工。

    龙晓华充分肯定了湘西民用机场建设工作取得的成效。她指出,建设湘西机场,对于完善我州综合交通体系、加快脱贫攻坚和全面小康进程、打造国内外知名生态文化公园具有十分重要的意义。……

  1. (1) 简要概括上面这则新闻的主要信息。
  2. (2) 湘西民用机场准备招聘湘西籍工作人员,请你帮写一份招聘启事。

    (提示:启事有标题、有招聘岗位和要求,署机场名称和日期)

有同学说,现在是快餐文化时代,读流行作品更有利于我们拓宽知识面,开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。
  1. (1) 假如你是反方代表,你方的观点是:
  2. (2) 假如你是反方代表的主辩人,请简要陈述支撑你方观点的理由。(至少写出两条,50字左右)
  3. (3) 明天下午班级要以小组为单位举办辩论赛,所有同学都要参加,但你的同桌林芳由于腿受伤了,明天下午要去医院复诊,请你代林芳向班主任李老师写一张请假条。
某学校九年级准备开展“当代中学生对鲁迅接受状况的调查”,请你完成以下问题。
  1. (1) 【检查读书成果】鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好,体现出作者关心儿童的真挚情怀。作者儿时,读(人名)买的《山海经》,看闰土雪地捕鸟,坐船看目连戏……这些内容,表达了作者对童年时代美好生活的留恋;而在《二十四孝图》中,对故事持极度反感态度,表达了作者对封建孝道的批判。
  2. (2) 【观点争鸣】活动过程中,为让同学们进一步了解鲁迅,老师摘引了三句话,组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“因希望而战斗者”,请你也来发表观点,并结合②③句陈述理由。

    ①我以为绝望而反抗者难,比因希望而战斗者更勇猛,更悲壮。(《致赵其文,一九二五年四月十一日》)

    ②希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(《故乡》)

    ③什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。(《生命的路》)

  3. (3) 人教版七年级语文教材大变脸,鲁迅的《风筝》被删去引起热议。部分网友赞成此举,认为中小学生读鲁迅作品确实太难;也有网友持反对意见,表示鲁迅的经典作品不应从语文课本中撤掉。对此,你有何看法?(80字左右)
  4. (4) 在班级活动过程中,九年级(3)班的杜浩同学的眼镜不慎丢失了。眼镜盒是黑色的,眼镜为圆框眼镜,有金属边。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事,请拾到者交到九年级(3)班班主任王老师处。
微写作。

    节日里,我们会用“仪式”传承文化。清明节,作为中国的传统节日之一,自古便有踏青、扫墓等习俗。清明假期,小瓯的父母也要去乡下扫墓,已是九年级的小瓯很想和父母一起去祭祖,但父母坚决不同意,怕耽误她的学习。请你写一封信帮助小瓯,说服她的父母。

要求:紧扣“传统习俗”的意义,语言恳切,120字左右。

根据以下信息,拟写一则招领启事,在市图书馆公众号“微服务”栏目发布。

信息一:6月9日下午三点左右,王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。

信息二:橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币106元。

信息三:王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨,张阿姨将书包交给了图书馆问讯处的工作人员小李,请小李负责寻找失主。问讯处的电话号码为8520520。

信息四:图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点,周一闭馆休息。

信息五:市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台,“微服务”栏目有读者留言、讨论等功能。

要求:①信息准确、有效;②语言简明、得体;③符合文体要求;④只需写招领启事的正文内容,不超过150个字。

招领启事

市图书馆问讯处

2019年6月9日

野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是九(3)班王小明同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按要求帮他修改。

关于保护野生动物的倡议书

九(3)班全体同学:

_____________________________,特发出如下倡议:

不乱砍滥伐,不破坏草坪,保护野生动物生存环境。

‚不滥捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物。

ƒ号召亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐。

④坚决制止珍稀野生动物制品,积极宣传保护野生动物的重要意义。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与野生动物和谐相处,共建美好家园。

此致

    敬礼

2020年3月22日

九(3)班团支部

  1. (1) 在横线处补写一个句子,是上下文连贯,过渡自然。

  2. (2) “坚决制止珍稀野生动物制品”这句话存在搭配不当的毛病,可将“”改为“”。
  3. (3) 文中有两处格式错误,请指出:
某中学八年级(3)班以“5G,让生活更美好”为主题开展综合实践活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
  1. (1) 请仔细观察下图,用简洁的语言说说5G网络的速度特点。(要求:至少使用一种说明方法;不要出现表现速度的具体数字)

    图片_x0020_100001

  2. (2) 下面是张立明同学演讲稿《5G,让生活更美好》中的一段文字,请你帮他修改。

    (甲)5G是“第五代移动通信技术”的简称,其研发最主要的目的是为了推动智能终端的大面积普及和促进互联网技术的快速发展。(乙)5G技术凭借自身的多种特点,可有效弥补以往各种移动通信技术安全性较低、通信速度较慢等 , 从而逐渐形成一种传输速度快、保密性好、通信效果优的新技术。

    ①(甲)句有句式杂糅的毛病,应将“”删去。

    ②(乙)向有成分残缺的毛病,写出你的修改意见。

  3. (3) 为了让全班同学对5G有进一步的认识,班委会打算邀请5G专家张教授在学校报告厅举行《5G改变生活》专题讲座,时间定在1月7日下午3点。请你以班委会的名义拟写.一则通知,通知全体同学按时参加讲座。
八(5)班准备开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,想邀请高校长参加12月11日的活动课。下面是小乔拟写的一份邀请函,请你指出内容上两处不当之处。

邀请函

尊敬的高校长:您好!

八(5)班拟于12月11日开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,特邀您出席,届时务必光临。

此致

敬礼!

八(5)班班委会

2020年12月1日

某班团支部为响应学校“庆祝建党一百周年,学党史,明党恩”的号召,组织了“党史知识竞赛”活动。下面是小明同学替团支部拟的活动通知。通知在格式和内容上有三处错误,请你改正。

通知

各位同学:

在建党一百周年来临之际,为更好地带动我们班“庆祝建党一百周年,学党史,明党恩”活有效开展,团支部定于2021年7月1日下午3点,在一楼阶梯教室进行“党史知识竞赛”报名参赛的同学准时参加竞赛。

×年级×班团支部2021年6月28

七年级开展“花草·春天·自然”综合实践活动,请你参与。
  1. (1) 活动中有参观合肥植物园的安排,请按提示修改“七年级同学游园须知”。

    七年级同学游园须知

    敬爱的老师们、同学们:

    为保证本次植物园游园活动的顺利开展,游园时须知:

    ⑴自觉遵守游览秩序,按活动安排的时间出入园。

    ⑵注意自身游览安全。注意植物园的安全警示标志,不得进行涉水攀爬和生火等。

    ⑶爱护植物园花草树木。不采摘花果,不攀缘树木。

    七年级综合活动组委会

    2021年6月2日

    ①游园须知中用语不得体的一处是“”,应改为“”。

    ②画线的句子有语病,请你修改。

    ③游园须知的格式有一处不规范,请提出修改意见。

  2. (2) 下面是活动中的三道题,请你回答。

    ①在“花草·精神·文化”的活动环节中,有一道趣味抢答题,请你根据你的积累,填写相应的人名、花名或文句。

    (填人名)在告老还乡之际写下“落红不是无情物,化作春泥更护花”,赋予了落花奉献的精神;王冕写下“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,赋予了(填花名)高洁端庄、不同流合污的精神;周敦颐在《爱莲说》中写下“”(填文句),赋予了莲花可敬而不可侮的风范。

    ②在“中国古诗与花草”活动环节中,有一道关于花草与相关古诗的配对题,请你将正确选项填入表格。

    名称

    青草

    杨花

    相关古诗

    A.《晚春》      B.《行军九日思长安故园》      C.《约客》

    ③下面是俄罗斯著名诗人叶赛宁的诗《稠李树》的节选部分,应以()的语气来诵读。

    馥郁的稠李树/和春天一起开放/金灿灿的树枝/像鬈发一样生长

    蜜甜的露珠/顺着树皮往下淌

    留下辛香味的绿痕/在银色中闪光

    缎子般的花穗/在露珠下发亮/就像璀璨的耳环/戴在美丽姑娘的耳上

    A.迫切兴奋            B.严肃庄重            C.欢快愉悦            D.自信激昂

读下面材料,完成后面小题

材料一:

大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病还可对心血管系统、肝等产生危害,严重的可夺去人的生命。

随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

材料二:

低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞……专家指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并实践“低碳注意节电、节油、节气,从点滴做起。

材料三:

总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持人与自然和谐共生,尊重自然、顺应自然、保护自然,像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”

  1. (1) 请根据对材料二的理解,拟写一句公益广告语,15字以内。
  2. (2) 作为学校绿色联盟的宣传部长,你一直注重环保节能,倡导绿色健康的“低碳新生活”,请你代表绿色联盟在周一(6月29日)的升旗仪式上向全校师生发出倡议,倡议大家学习绿色理念,追求低碳生活,践行节能环保。150字左右。
阅读下面的文段,回答问题。

传承红色历史,弘扬革命精神!5月9日山东渤海军区教导旅革命历史文化展在德州市博物馆开幕。本次展览利用历史图片和多媒体影像的方式,通过开设“渤海建军,守卫家园”“战旗西指,铁血万里”“仗剑扶犁,屯垦戍边”三大板块,56块展板以及10余件珍贵革命文物,全面展示了山东渤海军区教导旅光辉的发展历程。它集中展现了以德州宁津为中心的渤海军区教导旅的光辉事迹,体现了筚路蓝缕,艰苦卓绝,勇于奉献的革命精神。德州市博物馆副馆长吕宏伟表示,通过参观展览可以让广大群众更加生动的了解这段历史,让广大党员干部更好地学党史、悟思想。

为了让广大青少年学生接受爱国主义教育、党史国史教育,学习“大义大爱、无私奉献、听党指挥、永葆信念”的教导旅精神,近日,××中学组织本校学生走进了山东渤海军区教导旅革命传统教育基地,进行了一次红色基地研学活动。

  1. (1) 【文章我来改】

    研学活动结束后,学校将举办一次观后感征文活动,下面是征稿内容,其中从格式到内容,有多处错误,请找出并改正。

    征稿启示

    为丰富校刊《中学时代》“我是小小宣讲员”红色专栏,根据研学感受,特征求下列主题稿件:英雄故事、守卫家园、我与祖国共命运等。来稿要求观点鲜明,文字简洁,感受深刻,篇幅不超千字。祝大家学习进步!

    《中学时代》编辑部

    2021年8月23日

  2. (2) 【板报我来做】

    为了让同学们对红色历史有更多了解,学校要出一期宣传板报。请你参照示例,为板报设计三个栏目。

    示例:红色人物知多少

    栏目一:栏目二:

  3. (3) 【专家我来请】 学校要开展一次“学党史,跟党走,强信念”的主题研讨活动,假如你是学生会主席王华,将前往德 城区委党校邀请高级讲师李教授参加此次研讨会,见到李教授后,你会怎样说呢?请把你要说的话 写在横线上。
班级举行以“低碳生活,我们可以做什么”为主题的演讲活动。下面的演讲稿(节选)在语言表达上存在一些问题。请按要求完成后面小题。

“低碳”旨在倡导一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。A . 从对人类生存环境的影响来说,高碳发展带来了空气污染、土地沙化、温室效应等,危及人类的生存与发展。因此,从高碳走向低碳是大势所趋。

“低碳”这个现代化概念,最早可追溯到2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》。其实,中国古人就有“低碳”意识,B.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的古训至今仍在我们耳边浮现。“低碳”概念与中国古人“勤俭节约”的理念是不谋而合的。

天下兴亡,匹夫有责,面对低碳行动,每一个人都不能袖手旁观。我们要遏制过度的享受欲望,在生活的点滴中实践“低碳”:少用纸巾,保护林木资源,就是低碳;关紧水龙头,重复利用水资源,就是低碳;离开时顺手关闭教室的灯,让灯光戛然而止 , 就是低碳……

  1. (1) 文段中加点词语使用不正确的一项是(____)
    A . 追溯 B . 袖手旁观 C . 戛然而止
  2. (2) 文段中画波浪线的A、B两句各有一处语病,请加以修改。
  3. (3) 请补写演讲词的结语部分。
阅读下面的文段,回答问题。

张定宇,湖北省卫健委党组成员、副主任,武汉市金银潭医院党委副书记、院长、主任医师。疫情期间,妻子不幸被感染,身患渐冻症的他,仍带领金银潭医院600多名医护人员,始终奋战在抗疫一线,长达30余天。他的事迹引起社会广泛关注。张定宇获评“人民英雄”国家荣誉称号、全国优秀员。

《湖北新闻》(有删选)

  1. (1) 张院长面对困境却自强不息,让你联想到古代哪位人物?请谈谈他(她)的具体故事。
  2. (2) 如果有幸采访到张院长,请你根据材料提前设计好两个采访问题。

    问题一:问题二:

  3. (3) 为激励同学们树立自强不息的精神,我校将于2022年4月25日在学术报告厅开设名人讲座。如果你是小记者小明,请给张院长写一封邀请函。
阅读下面的材料,完回答问题。

材料一:

为进一步弘扬团结抗灾的精神,增强全民防灾减灾意识,提高防灾减灾救灾工作水平,经国务院批准,从2009年开始,每年的5月12日定为全国防灾减灾日。

材料二:

防灾减灾日标识以彩虹、伞、人为基本构图元素,共同构成一个“众”字。伞状弧形蕴含防灾减灾“以人为本”的理念和呵护人民生命财产安全的目标。彩虹寓意着美好、和谐的生活。双人执伞代表全民携手、共同参与防灾减灾。

材料三:

防灾减灾不只是政府部门的事,公众也是防灾减灾的重要力量。公众防灾减灾意识怎么样,自救自护能力强不强,直接关系防灾减灾工作的成效。

当下,提高公众防灾减灾意识和能力还有很大空间。改变这一局面,要强化宣教普及,推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本。此外,也要加强培训演练,增强防灾减灾产品供给和设施配备,特别是要关注基层和农村地区应急演练,提高一线群众应对紧急突发事件的能力。

(茅亩《防灾减灾从提升素养开始》,福建日报,2022年5月13日)

  1. (1) 根据材料,下列不属于防灾减灾工作的一项是(    )
    A . 学习竞技体育技能 B . 制定防洪抗旱预案 C . 检修更新消防设备 D . 台风预报与防范
  2. (2) 防灾减灾工作关键在于“众”,如何发挥“众”的力量,提高防灾减灾工作成效?请综合三则材料简要分析。
  3. (3) 某校计划5月12日下午4时进行全校师生安全疏散演练,准备邀请应急救援部门的专家张队长到校作现场指导。请你为学校拟写邀请函的正文内容。

    邀请函

    尊敬的张队长:

    您好!

    xx学校

    2022年x月x日

最近更新