广告标语 知识点题库

下列场合的标语使用不恰当的一项是(  )。

A . 来也匆匆,去也冲冲。(公共厕所) B . 悄悄地来,悄悄地去。(阅览室) C . 我是美丽的花,请带回你的家。(花圃或公园) D . 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(食堂内)
 口语交际与语文综合运用。
         学校开展“争做最美中学生”的活动 ,请你积极参加。

  1. (1) 【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。

  2. (2) 【我表达】“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。 如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?

  3. (3) 【我行动】淮北市地税局干部赵鑫及时将被车撞倒的老人送往医院抢救并垫付医疗费;“慈善之星”彭庆英18年如一日照顾与自己素不相识的煤气公司离休老人; 安徽省“见义勇为先进个人”任印民,不顾自己刚动过手术还未痊愈的虚弱身体勇救溺水儿童…… 其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?

综合性学习。

         学习了本文,班级开展了以“赏读安徒生童话”为主题的综合性实践活动,请你参与。

  1. (1) 【拟写标语】请为本次活动拟写一个醒目的活动标语。

  2. (2) 【活动设计】请为活动精心设计三个精彩的活动项目。

  3. (3) 【作品推荐】下面是安徒生童话《野天鹅》片段,请你为同学们写一个阅读推荐理由。

             这时刽子手紧紧地抓住她的手。爱莉莎急忙把这11件衣服抛向天鹅,马上11个美丽的王子就出现了,可是最年幼的那位王子还留着一只天鹅的翅膀作为手臂,因为他的那件披甲还缺少一只袖子——她还没有完全织好。“现在我可以开口讲话了!”她说,“我是无罪的!”众人看见这件事情,就不禁在她面前弯下腰来,好像是在一位圣徒面前一样。

这是一个关于广告的故事:在80年代初,两大速溶咖啡品牌,麦斯威尔和雀巢共同进入中国市场。在刚进入中国市场时,两家都做了市场调查。

       麦氏咖啡通过调查得知,茶文化在中国传统文化中占很重要的位置,普通中国人最喜欢的饮品还是各类茶,茶的价格多档,适合不同需求的百姓日常消费,很实用;咖啡微苦的味道中国人并不是都喜爱;作为天天饮用的饮品的话,价格偏贵,属于高端饮品;懂得咖啡的主要是一些理解西方文化的知识分子。鉴于此,麦氏的广告语非常文雅:“滴滴香浓,意犹未尽”。

雀巢咖啡通过调查发现,80年代初的上海市,女大学生最喜欢嫁的人是出租车司机(那时候出租车司机的工资是当时上海其他行业平均工资的十几倍甚至几十倍)!并且他们还注意到:喝完雀巢咖啡的人都会把雀巢的罐子带到办公室当茶杯用,让人感到“我买得起雀巢咖啡”。经过斟酌,雀巢的广告语非常简单:“味道好极了!”

       进入市场后,雀巢的广告一时成为人们的口头语,雀巢迅速成为中国人最早熟知的咖啡品牌,销量大增,而麦氏的广告播了很久后,知道的人并不多,还有相当一部分人误以为那是香油的广告。

 两家咖啡公司都做了市场调查,调查到的也都是真实情况。可是,雀巢咖啡的广告为什么更为成功呢?请你说说看。

放鸭的经历,让杜小康觉得自己“突然长大了,坚强了”,在人生旅途中我们每个人都要长大。为此八(2)班开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。
  1. (1) 请你拟写一条简洁优美的主题语。
  2. (2) 青春是多姿多彩的。她成为许多的文人墨客抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关歌颂青春的名言。请你写出两个歌颂青春的名言。
  3. (3) 青春,也会遭遇挫折。假如你身边的一位朋友最近生活中遇到了一些挫折,对前途感到迷茫,对生活失去了希望,对人生失去了方向,很是苦恼。请你鼓励他战胜自我,勇敢面对生活中的困难,走出人生的低谷,你该如何表达?
会让你的腰身变小,但不会让你的钱包变小——这是(商品)的广告。
专题与综合实践活动。

学校开展“和安全同行·与平安结伴”的综合实践活动,请阅读下列材料完成相应任务。

    材料一:某同学对全校七到九年级各100名学生的安全意识作了抽样调查,制成了下表。

某校学生安全意识调查统计表

项目    学生

七年级(人数)

八年级(人数)

九年级(人数)

食品安全(不吃过期食品)

65

80

90

交通安全(遵守交通规则)

57

68

88

校园安全(不追逐打闹)

43

52

75

用电安全(了解用电知识)

25

40

60

    材料二:下列文字是九(2)班围绕“和安全同行·与平安结伴”主题召开的班委会会议记录。

九(2)班“和安全同行·与平安结伴”班委会会议记录

时  间:2019年4月16日

出席人:罗晓峰、李枫、张刚、林春芳、方强、徐红

记  录:徐红

内  容:讨论本班开展的“和安全同行·与平安结伴”活动,切实推进该项工作

罗晓峰:为了切实强化学生的安全意识,提高学生处理安全事故的技能,我班拟扎实开展“和安全同行·与平安结伴”的专项教育活动。现召开班委会,请大家畅所欲言。

李  枫: (略)   张  刚: (略)   林春芳: (略)   方  强: (略)  徐  红: (略)

决议:①出一期宣传安全知识的黑板报;

                 

                

散会

主持人罗晓峰(签名)

记录人徐红(签名)

  1. (1) 根据材料一,写出你的两点发现
  2. (2) 根据材料一,拟写一条宣传标语:
  3. (3) 材料二的会议记录在格式上缺少了
  4. (4) 请仿照材料二中的决议,再补写两条决议。
大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木,风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激发了一代又一代风格各异的人们,大自然真是神奇而伟大!本班“感受大自然”综合学习活动正在进行,请你参与。
  1. (1) 请你为这次活动设计一个主题语。

    答:

  2. (2) 走近经典,填写季节一请根据下面诗句写量的特点,猜猜描写的季节。

    ①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。(

    ②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。(

    ③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。(

    ④一年好景君须记,正是和橙橘绿时。(

  3. (3) 在开展“大自然之旅“活动时。班长已经设计了两项内容.请你再补充两项。

    活动一:展示图片,描绘大自然。

    活动二:诵读美文,聆听大自然。

    活动三:

    活动四:

七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。
  1. (1) 活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。
  2. (2) 活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等,请举出两个交友的典故。
  3. (3) 互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。
网络是一把双刃剑,为了净化网络环境,引导青少年合理利用网络,学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性探究活动,请你参与并完成以下任务。
  1. (1) 请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20字)
  2. (2) 请你仿照以下示例,为本次活动再设计三种主题活动形式。

    示例:举办“网上健康行”知识讲座。

  3. (3) 你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后,小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说他?
  4. (4) 请你以校长的身份,给学生提出两条合理上网的建议。
名著与综合实践

    2018年12月3日柳州市图书馆举行了“2018全民阅读月”启动仪式。作为一名中学生邀请你来参加“点亮阅读明灯”主题活动。

活动一:[读万卷书]

我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去,像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候,就会放下负担,打开背包,整整谈上一个钟头。谈完话以后,才把谈话工具收起,彼此帮忙把负荷背上,然后分手道别。

  1. (1) 以上文字是《格列佛游记》的精彩片段《语言的妙用》,作者写这情节的寓意是什么?
  2. (2) 读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
  3. (3) 格列佛每到一个地方,必然去认识了当地的风土人情。《格列佛游记》其中的一个艺术特点就是虚构幻想的离奇情节。假如格列佛来到了柳州游历,请你任选种柳州元素,写一则宣传语向其展示柳州的文化魅力。
“身边的文化遗产”综合性学习。

为响应全市“非物质文化遗产进校园”活动。5月20日至27日,天南中学举办“非物质文化遗产进校园”宣传周系列活动。组织学生开展到民间研学,撰写文化遗产报告,开展文化遗产展览会,组织当地花灯、龙灯等传统节目进校园表演。

  1. (1) 请给这则消息拟个标题:
  2. (2) 请为全市“非物质文化遗产进校园”宣传周活动写一则宣传标语。
  3. (3) 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。请你仿照示例策划一项“申遗”项目。

    示例:土家族织锦技艺

阅读下列材料,按要求回答问题。  

黄河,你气势磅礴,如诗,如歌。黄河,你记录了华夏文明,千古传说!代代炎黄子孙,为你骄傲,为你欢歌。七年级七班开展了“黄河,母亲河”综合性学习活动,请你完成下列活动。

  1. (1) [开场篇]黄河,中国的第二大河。发源于青海高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地,蜿蜒东流,穿越黄土高原及黄淮海大平原,注入渤海。在这里请你为主持人设计一个本次活动的开场白。
  2. (2) [环保篇]同学们倡议开展“拯救母亲河”活动,其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,拟写一条标语,呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品,请你把你的作品也告诉大家吧。
  3. (3) [文化篇]阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。

    材料一:1948年,解放战争胜利前夕,主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”。

    材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”

综合性学习。
  1. (1) (天下家国)

    ①5月22日13点07分,“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平在湖南长沙逝世,享年91岁。

    一位网友的微博悼文最后写道:

    (tā)把一生都奉献给了水稻和人民!此时山河同悲,国士无双,当代神农终究魂归热土。谨以此文,缅怀袁老!今后一日三餐,米香弥漫,饱食之时当常忆袁公。

    示shì

    住在“极高之处”( )能“分”( 八)赐福与祸的天“上”( )的神。

    甲骨文 代表极高之处(的神), 代表在极高之处有“雨”降下。篆体 将雨水改写成了“八”(“分”的本字),代表极高处的神“分”赐福与祸。“示”的本义是至高神,因此含有“示”的汉字都与神有关,如祝、福、祸、祭、祀、祈、祷等。

    结合上图,猜测“祂”的意思。

    祂:

    ②5月24日上午,袁隆平遗体送别仪式在长沙市明阳山殡仪馆举行。“功著神州音容宛在,名垂青史恩泽长存”,人们纷纷表达着对这位历史星空下的伟人的敬意。现请你为下面的挽联拟写“上联”表达对袁隆平爷爷的悼念之情。(不得整句摘录材料文字内容)

    上联:

    下联:三餐饱食,米香弥漫,百姓常忆袁公

  2. (2) (生活语文)

    生活中处处有语文。黄酒是水乡绍兴的著名特产,会随着时间的久远而更为醇香,所以绍兴黄酒又称“老酒”,越陈越香。作为产品,为展现其特色,人们往往会设计广告词,这些广告词与“语文”都有着不解之缘。

    请同学们品味以下酒类的广告词,说说它们是如何展现美酒各自的特色的。(请选取绍兴黄酒与其他任意一类酒的广告词品析)

    A.老酒:悠悠鉴湖水流长益清,醇醇绍兴酒历久弥香。

    B.白酒:高粱酒,“醉”地道!

    C.果酒:果酒微醺,喝出彩色,喝出年轻!

    D.啤酒:清爽,是相聚,更是真情;清爽,是喜悦,更是活力;清爽,是分享,更是感动!

    A.老酒:.       

    我选.        .       

下面是某图书馆的两则公益广告。你喜欢哪一条?请自选角度赏析。

①轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

②有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法凝思。

育苗中学七年级(2)班的同学们开展“我爱我家”的主题班会,现邀请你参加。
  1. (1) 社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是(   )
    A . 妙手回春 B . 家和万事兴 C . 博古通今 D . 举天地之正气
  2. (2) 下面有四位同学都说了各自的家庭,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。

    第一位说:相亲相爱    第二位说:相依为命   第三位说:相敬如宾    第四位说:相安无事

综合性学习

读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。

少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与:

  1. (1) 请你给本次活动确定主题。
  2. (2) 为营造活动氛围,推荐两则读书的名人名言:
  3. (3) 为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为 4 个字)。
阅读下面的文字,完成各题。

三峡博物馆

①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端,建筑主体长157.3米,宽98.085米,高32米,总建筑面积4万多平方米。这座建筑物外型本身,承载了许多历史与文化的寓意。

②三峡博物馆依山而建,整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望,博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水,砂岩外墙则代表着山,它体现了重庆“山水之城”的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶,很像一个巨大的承露盘,一方面取三峡之水天上来之意,另一方面,水通过三层叠瀑,一泄而下,与人民广场相连,体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。

③三峡博物馆展厅面积为23225平方米,有4个基本陈列。分别是:反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”;反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”;反映20世纪重庆城市变迁的“重庆·城市之路”;反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。

④“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧,是博物馆的招牌展厅。走进展厅,参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画,它与摆放有致的各种三峡石一起,构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下,正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音,川江号子的声音,以及长江三峡特有的猿啼声,构成一个真实壮丽的三峡。

⑤“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石,塘峡中段的黑石,巫峡切割下来的纤夫石、纤夫路,以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻,也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物馆中,还没有过如此大规模大型天然石头的先例。

⑥与“壮丽三峡”展厅相比,“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧,展厅面积1160多平方米,展品逾1000件。这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅,里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现,这次是首度公之于众,比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话,它主要展示远古巴渝文化的存在和无穷魅力。

  1. (1) 选文说三峡博物馆的外型“承载了许多历史与文化的寓意”,仔细阅读文中有关内容,选出下列不属于这种寓意的一项(    )
    A . 三峡博物馆整体呈一个大弧线形状,象征着雄伟的长江三峡大坝 B . 三峡博物馆的外墙设计集中体现了重庆山水之城的特色。 C . 博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶,具有极好的采光效果。 D . 三峡博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。
  2. (2) 从文中筛选出相关词语,概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅的主要艺术风格。
  3. (3) 有关部门准备打一则广告,用富有吸引力的语言来介绍三峡博物馆。请你根据文章内容为三峡博物馆的这则广告撰写广告词。要求内容与选文相符,语言具有吸引力,30宇以内。
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当杨桂珍的大闸蟹, 遇见诸老大的粽子!

爱湖州 2022-05-11 19:30 发表于浙江

想起在外上学时,带给同学们最多的特产就要数湖州的粽子了,与传统认知的三角粽不同,湖州粽子是特有的长条形,像枕头一样,很好看, 故又称“美人粽”。

湖州粽子最有名的是诸老大。诞生于 1887 年的诸老大是枕头粽的老字号,也是不少湖城人日常早餐的部分, 油条包粽子,粽子配豆浆,在不同的搭配里,它总能成为组合中出彩的那位。

作为湖州的“四大名点”之一,单单一个好吃远远不能作为评价好坏的标准。合格的枕头粽, 最基础的标准便是久煮不漏, 这就要求裹得紧, 线要绕得均匀, 一个粽子 9 道线,差一道都不行。湖州粽选用的是高山伏箬,质地柔韧, 叶片宽大。每一个出品的粽子都得纯手工制作,遇到了端午, 几十万只粽子连夜赶工, 可 一点都不容易。

如同其他的百年老店一样, 随着人们口味的不断变化,如何创新出更好适应当下年轻 人的口味, 成为了亟需解决的一道难题, 这不我们的“合作大师”杨桂珍大闸蟹就成了这 把关键钥匙。

临近端午, 诸老大与杨桂珍首次联名,推出全新“蟹黄大肉粽”。强强联合的“大师创作”美食,源自美食专家和烹饪大师精妙合作, 将多次荣获金奖的大闸蟹美味融入小小的粽子中、保留美味同时又方便烹饪。清新又鲜美全新的口感,必定给你带来不一样的食粽体验。

蟹黄粽中的蟹黄选择尤为重要,要选择最为优质的大闸蟹。杨桂珍大闸蟹在天然环境下,经过 508 天左右的自然生长,个个身强力壮, 肉质紧实。

再由多年从业经验的老蟹农精心挑选, 只只黄肥膏满。一只螃蟹所含的蟹黄大约在七 分之一左右,故想要做一个蟹黄棕大约要取一到两只螃蟹的蟹黄才可以。优质的螃蟹价格不菲, 蟹黄更可谓是蟹中黄金。

这款蟹黄肉粽可通过水煮或蒸制加热食用。

第一口滋味是好螃蟹都带有的鲜甜腥香味。就连粽叶都有螃蟹的鲜香味,剥叶的手沾有大闸蟹的油气。初始入口味道是甜丝丝的,这种甜恰似蟹肉的美。

精贵的蟹黄和米粒完美融合,蒸煮后的糯米融合了肉香与蟹香在酱油的点缀下有着不 输二者的美味, 它将蟹的味道完全升华, 层次感油然而生。

如果你是一位糯米爱好者, 又恰巧馋这一口蟹味了, 那么在端午前夕买上一袋“蟹黄 大肉粽”一定是享受美味的绝佳途径了。

这个端午,不仅仅只有蟹黄大肉粽。经过了几年的准备和研究, 杨桂珍开创了大师创 作美食系列。

大师创作美食系列是杨桂珍为了增强顾客对品牌的更多体验,与多位美食专家和烹饪 大师合作, 联合打造出天然、美味又方便烹饪的大闸蟹美食系列。

而这次趁端午首次推出的五小福礼盒,更是惊艳出场。

让我们看看里面的产品吧:

【链接材料】

湖州“四大名点”: 诸老大粽子、丁莲芳千张包子、周生记馄饨、震远同玫瑰酥糖。

★周生记馄饨

据说,周生记馄饨创办于 1930 年间。周生记馄饨煮熟后,白嫩细腻,光润晶莹, 遂被 誉为“水晶元宝”和“双羽鸟”。其馄饨制作精良, 具有“皮薄滑润, 馅大饱满, 入口汁 长,回味久鲜”的特色。

★丁莲芳千张包子

清光绪四年( 1878 年) ,湖州菜贩丁莲芳以鲜猪肉、千张为原料, 裹成长枕形千张包 子,配细丝粉, 名曰千张包子丝粉头,肩挑叫卖。包子所用的千张和丝粉都是特制的, 千 张薄而韧, 包得密不透气,香浓汁鲜;丝粉白而粗,久煮不糊,柔软入味。

★震远同玫瑰酥糖

清咸丰年间 (1851― 1861),归安县菱湖人沈震远开办震远茶食作坊, 后迁入湖州。所制 酥糖, 品种多, 有玫瑰酥糖、芝麻酥糖、椒盐酥糖、豆沙酥糖、荤油酥糖等,以香气浓郁、 食不粘牙等特色。

  1. (1) 阅读《当杨桂珍的大闸蟹,遇见诸老大的粽子!》这则材料后, 你想吃这款蟹黄大肉粽 吗?请结合材料说明理由。
  2. (2) 请从端午节五小福礼盒中挑选一样产品,为它写一则简短的广告词,并说明创意。
  3. (3) 除了五小福礼盒中的创意美食,你认为杨桂珍还可以与哪样美食合作呢? 请举例并说明 理由。
阅读下文,回答问题。

ㅤㅤ本学期,学校开展了“以和为贵”综合性学习活动,请根据要求完成问题。

ㅤㅤ中国文化chóng(  )尚“和”,有关“和”的思想①,意涵丰富。“君子和而不同,小人同而不和”“礼之用,和为贵”“百姓昭明,协和万邦”……“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作②的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。

ㅤㅤ心胸(  )达、互相谦让,个人才能和乐,邻里才能和(  );开放包容、交流融通,社会才能和谐,世界才能和平……小到修身养性、齐家交友,大到治国理政、邦交抚远,③,都离不开“以和为贵”。“和为贵”“和气生财”“家和万事兴”体现的和谐这一中国的传统人文精神,在当今的中国社会无时无刻都在实践着。

ㅤㅤ“和”是和谐,人类文明因丰富多cǎi(  )才有交流互鉴的价值;“和”是平等,傲慢与偏见是文明交流互鉴的最大障碍;“和”是包容,一切文明成果都值得尊重。对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀。

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写汉字。

    chóng

    丰富多cǎi

  2. (2) 请你结合语境,将正确的选项写到相应的横线上。

    A源远流长

    B诸如此类

    C修德养性

  3. (3) 为营造浓厚的活动氛围,教室准备贴些以“和”为主题的宣传标语,请帮忙创作一条。
  4. (4) 文中画横线的句子有语病,请提出修改意见。
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