口语交际与综合性学习 知识点题库

       在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、语言、文化、民族、同胞等等。她是光未然对黄河伟大坚强性格的赞颂,是端木蕻良对故乡深沉的爱,是木兰为国杀敌英勇无畏的精神。一样的情感,不一样的表达,都富有动人心弦的力量。

  1. (1) 【写爱国誓言】按照划线句仿写句子。

           我古老而年轻的祖国啊,我是一棵葱翠的小苗,扎根在你坚实的土地。我的血管里,涌动着黄河的波浪,我的心灵里,开放着文明的鲜花,我心中的理想,正展现在祖国蔚蓝的天空里。

  2. (2) 【唱爱国歌曲】为了让同学们受到更深刻的爱国主义教育,学校想组织一次歌咏比赛,你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(至少答出两点)

           《歌唱祖国》歌词:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……”

目前,孝感市正在开展创建国家园林城市活动,请你阅读以下三则材料,完成相应题目。

【材料一】“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图

【材料二】园林绿化,能吸纳灰尘,减少噪音,能让天更蓝水更清,使山更绿城更静,生活更美好。孝感市为创建国家园林城市,正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。

【材料三】3月12日,来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中,既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的,也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的,还有一对情侣种下了“爱情树”。

  1. (1) 概括材料一的主要信息(答出两条)。
  2. (2) 下列四项中,你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语?
    A . 至孝至诚        图强图新 B . 让森林走进城市  让城市拥抱森林 C . 绿色城市        美丽孝感 D . 人人奉献爱心    共建文明城市
  3. (3) 曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学,请根据语境完成以下对话。

    曹琴:①

    妈妈:不行。“创园”是政府的事,是大人们的事,你们学生就没有必要参与这些事了。

    曹琴:②

    妈妈:嗯,说得有道理。可是你参加活动,可能影响正常的学习啊。

    曹琴:③

    妈妈:看来,你真的长大了,我同意了。

专题与综合实践活动。
  1. (1) 请用简洁的语言概括下列这则新闻的主要内容。(不超过20字)

    靖江盆景甲天下,马洲园林秀江淮。11月19日,“中国山水盆景名城”授牌仪式在靖江西郊公园举行,中国盆景艺术家协会在靖江市政府正式授牌,并在靖设立“中国盆景艺术家协会山水盆景艺术专业委员会”和“中国山水盆景研究示范基地”。这是靖江继2015年创成国家园林城市后,获得的又一项园林艺术金字品牌。

    靖江山水盆景起步于上世纪70年代,经过不断创新和不懈追求,成为享誉海内外的一块艺术瑰宝。靖江人把山水诗画寄情于盆景之中,一代代盆景人孜孜以求,追求着盆景的艺术和生活的艺术,多次在中外大赛中获得好评。

  2. (2) 学校学生会拟在11月20号下午2点前往西郊公园欣赏山水盆景,11月19日学生会出了这样一则通知,但是存在不足,请改正。

                                                                    通知

    各位同学:

        兹定于11月20号去西郊公园欣赏山水盆景,请各班同学在校门口集中,一起前往。

    第三中学学生会

    a.这则通知在内容上存在不足,请修改:

    b.这则通知在格式上有错误,请改正:

  3. (3) 汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。在汉字专题中,小华搜集了两幅图片,这两幅图片的主图案的创作都来自中国汉字书法之灵感。你认为这两幅图片的主图案分别由哪个汉字变形而成?请用正楷把这两个汉字写在下面的田字格内。

    2008年北京奥运会会徽

    北京申办2022年冬奥会标识

根据下面提供的情境回答问题。

在《中国诗词大会》第三季总决赛的舞台上,“外卖小哥”雷海为以5:1的比分战胜了北大才子彭敏,夺得冠军。董卿为他点赞:“祝贺你,雷海为!你不仅战胜了所有对手,你更战胜了你自己,更战胜了生活!你是一位生活的强者!”请写一条不少于20字的短信,为雷海为送上你的祝福。(不得署自己名字)

为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
  1. (1) 校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。

    上句:回收废旧电池

    下句:

  2. (2) 学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。

    【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。

    小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!

    你说:

综合性学习。

    七年级(1)班准备开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参加并完成下列任务。

  1. (1) 作为活动的策划人,请你围绕活动主题,写两个活动目的。

    活动主题:重庆城·重庆人·重庆面

    活动目的:

    活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”。

  2. (2) 小雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。

    广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山。

  3. (3) 作为本次活动的主持人,请你扣住主题,拟写一段在开幕式上的开场白。
阅读下面材料,完成下列各题。

    暑假,为了鼓励学生前往唐朝古都西安进行“大唐不夜城”的“文化之旅”,学校设计专题宣传栏。现有如下三则材料:

    (材料一)1500米横贯南北的中央雕塑景观步行街居于西安“大唐不夜城”的中轴景观大道。整个大型雕塑组群共分九组,共计五十多个人物雕像。

    (材料二)其中最引人瞩目的当属五组“大唐精英谱”组雕,这五组雕塑群的落成,不仅              , 而且                    , 更                    

    (材料三)五组“大唐精英谱”组雕表达了中国古代在宗教、科技、诗歌、艺术、书法等领城引领世界,登峰造极的地位。

  1. (1) (材料一)分别从总长度、等四个方面介绍了“梦回大唐”雕塑群的特点。
  2. (2) 将下列三句话填入(材料二)中的横线处,排序正确的一项最(    )。

    ①“塑造”了整个中华民族的深邃文化和性格

    ②“刻画”了整个人类文明的杰出佳作和瑰宝

    ③“雕琢”了整个大唐盛世的恢弘气势和风度

    A . ①②③ B . ②①③ C . ②③① D . ③①②
  3. (3) 请选择(材料三)组雕中的一幅雕塑作品,指出雕塑对应的人名,并从两个方面简单介绍这位“大唐精英”。(50字以内)
请仿照句子,在横线上补写相应的内容。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦;

阅读下文,回答问题。

材料一:

我们的媒体经常会表达出这样一种遗憾,那就是中国人好像都放弃了阅读,反而是外国人更乐意阅读,说俄罗斯人躺在草地上读诗歌,法国人和日本人都在地铁上看小说。

事实的真相是不是这样呢?当然不是这样,事实的真相显而易见,全世界都在低着头阅读手机。这是不可阻挡的一个潮流,算不上什么好事,也未必就是了不得的坏事。有人把看手机比作抽鸦片,在我看来,手机阅读和吸鸦片没有什么可比性,它并不像媒体认定的那样有害,不是什么洪水猛兽。手机阅读也并不能表明读者的阅读兴趣有什么本质改变,手机上确实有很多无聊信息,那是因为有无聊的需求,就有无聊的供给。手机只不过是更加形象、生动,同时又更加数据化地演绎了人们的阅读生态。

(摘编自叶兆言《手机阅读并没有那么可怕》)

材料二:

不同人口特征群体手机阅读接触率

人口特征

类别

手机阅读接触率

城乡

城镇

75.7%

农村

55.6%

性别

男性

68.3%

女性

63.8%

年龄

18-29周岁

92.8%

30-39周岁

87.3%

40-49周岁

50-59周岁

67.9%

42.0%

60-70周岁

18.8%

70周岁以上

9.2%

(数据来源于《第十四次全国国民阅读调查报告》)

材料三:

碎片化的阅读方式并非一无是处,因为其能够给人们带来大量的信息,同时碎片化阅读还有快捷、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,这些都是传统的深阅读所不具备的优势。碎片化阅读从某种意义上讲,代表着一种阅读的趋势,或者说是体现了时代特征。

同时,碎片化阅读本身并非就代表进步和未来的阅读趋势,并非没有缺点。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性依赖,习惯于通过搜索、提问等方式来获得知识碎片,不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系。它对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

(摘编自张中江《浅阅读时代的“深”思考读书如何才能不支离破碎?》)

材料四:

中国新闻出版研究院研究人员徐升国表示,首先,数字阅读还处在发展之中,需要有效地完善和引导,使其朝着更好的方向深化。同时,还需要适应数字化深度阅读时代的内容支撑,用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间,而不是放任低俗化、娱乐化的内容泛溢成灾。其次,不可无视数字阅读的缺点而盲目乐观,以至于在政策和舆论上认为深度的阅读、纸质的阅读都已经是过时的方式,而一味地倡导碎片化的阅读。最后,尤其在阅读习惯的养成方面,依然需要有效地引导人们以深阅读为主要方向,而不是以浅阅读来替代深阅读。对未成年人来讲,培养纸质图书的阅读习惯仍然是当前数字化阅读背景下一个非常重要的工作内容和方面。

(来源同材料三)

  1. (1) 阅读材料二,从对不同人口特征群体手机阅读接触率的调查表格中,你能得出什么结论?
  2. (2) 请概括材料四的主要内容。
  3. (3) 下列对材料内容的相关理解,正确的一项是(    )
    A . 国内媒体认为中国人已经放弃了阅读,现在流行的手机阅读不算是真正的阅读,对别人是有害的。 B . 手机阅读等数字阅读既有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间等优势,也有不能深度阅读的缺点。 C . 越来越多的人都在进行手机阅读,这是一个不可阻挡的潮流,也预示着碎片化阅读将成为未来趋势。 D . 材料二的图表显示,手机阅读接触率的高低和年龄有一定关系,老年人群体手机阅读接触率相对较低。
  4. (4) 结合材料,作为中学生,应该如何看待纸质阅读?请简要回答。
回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动。让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!
  1. (1) (家国颂我参与)下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请完成以下题目。

    你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁鹜的决心,用一把响彻天宇的号角,                ,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想,四十载,带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言,绘出三步走的美奷凰景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。

    ①请根据画波浪线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。

    上联:七十年改写历史燃梦想      

    下联:

    ②根据文意,在横线处填上一句恰当的话,使之与前面两句构成排比句。

    用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,

  2. (2) (家国文我书写)学校将举办“为祖国献礼”主题征文大赛,小亮同学拟写了下面的征文启事,请你按要求帮他修改。

    征文启事

    提高浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯 , 探索科学的读书方法,促进师生提升综合素养,根据市第三届校园读书创作活动的要求,学校举办“为祖国献礼”主题征文大赛,征文活动从2019年10月1日开始。要求师生在广泛阅读的基础上,积极撰写读书心得和进行文学作品创作,作品应主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表达出积极向上的思想和情感。体裁不限,不超过1000字。不得剽窃他人的文章,来稿请注明作者姓名和联系方式。

    某校语文组

    2019年9月28日

    ①作为征文启事,上面缺少的两项内容是

    ②画线句子有语病,可修改为“”。

  3. (3) (家国吟我推荐)学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演,班主任张老师想排演爱囯诗歌吟诵节目,他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三部作品中,选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看,你会向他推荐哪一部?(语言要简明、连贯、得体)

    你向张老师推荐道:

专题与语文实践活动。

三年的初中生活是同学们人生里程中最难忘的一段时光。九(1)班准备开展“岁月如歌——我的初中生活”的毕业晚会,请你参加并完成以下任务。

  1. (1) (追忆)为了给三年的青春时光留下永久的纪念,在晚会前,全班同学分工合作,制作了一本班史。班史分为三个板块来编写,请你写出两个板块名称。

    ①班级留影      ②      ③

  2. (2) (离别)请你设计一则毕业晚会结束语,宣告晚会结束。

    结束语:

  3. (3) (未来)为激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,请写出你的探究结果。

    材料一

    “生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重  生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

    ——路遥《平凡的世界》

    材料二

    第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

    探究结果:

2008年中国邮政发行了戊子年鼠票。今年又是鼠年,中国邮政发行了《庚子年》生肖鼠邮票。你喜欢哪一张?请说明理由(120字左右)。

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2008《戊子年》          2020《庚子年》之一“子鼠开天”

下面是一位学生拖延症患者某个周日的观察记录,假如你是一位自律监督师,请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。

阅读下面的图文内容,按要求做题。

现代社会人们越来越关注健康,“减肥”成为时尚潮流。瘦身教程、减肥药、美丽餐等深受减肥人士欢迎,有人成功瘦身,也有人走进误区。某健康杂志刊登了一幅漫画,请仔细观察画面内容,分别模拟画上两个人物的口吻,展开对话。

胖者:................................

瘦者:................................

根据要求,完成任务。

端午节,家庭聚餐时,爷爷喝得有点高。他推了电动自行车要出门。请你用“晓之以理,动之以情”的方法进行劝阻。

【材料一】2010年1月1日起实施的《电动摩托车和电动轻便摩托车通用技术条件》中,将40公斤以上、时速20公里以上的电动自行车,称为轻便电动摩托车或电动摩托车,划入机动车范畴。如果酒后骑电动摩托车和轻便摩托车将以机动车酒驾进行处罚。

【材料二】《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第72条,在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定:
(一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;
(二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁;

(三)不得醉酒驾驶;(四)……

①晓之以理:

②动之以情:

某班开展了“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。
  1. (1) 请你帮主持人写一段开场白。
  2. (2) 我们每个人对友情或多或少都有一些感悟,仿照下面画线的句子,再续写两个句子,使之构成一组排比句。

    友情是一首随日月滋长的诗,,愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路。

  3. (3) 从以下材料中,你收获哪些启示?

    孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”

综合性学习活动。

语文活动课上,“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。

据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。

我国首次火星探测任务于2016年立项,计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于 2020 年 7 月 23 日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射,2021年2月10日成功实施火星捕获,成为我国第一颗人造火星卫星,2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测,搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机,获取科学数据,这为顺利着陆火星奠定了基础。

  1. (1) 【任务一】请用一句话概括这则新闻的主要内容。
  2. (2) 【任务二】请你从新闻中筛选信息,把火星探测时间轴补充完整(每空不超过 15个字)。

      ④

  3. (3) 【任务三】中国太空家族的命名内藏玄机,例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》,该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索,这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解,在以下三个命名中选择其中两个,说说它们的妙处。

    ①月球探测器“嫦娥”

    ②暗物质粒子探测卫星“悟空”

    ③中继通信卫星“鹊桥”

    我选:........................... , 妙处:...........................

请参照示例,在夏、秋、冬中任选一个,写一句富有诗意的话,突出季节色彩,至少使用一种修辞,句式不限。

春∶那漫山遍野的绿,仿佛是有人正擎着一支巨大的狼毫,蘸着颜料作的画。

七年级1班正在开展“关爱动物”的专题活动,请你积极参与,完成下面的任务。
  1. (1) 任务一:调查了解。

    为了了解本地区保护野生动物的情况,同学们决定进行一次调查活动。如果你负责这次调查表的设计,请你完成下面的内容。

    A调查目的:

    B调查形式:走访

    C调查问题:①

  2. (2) 任务二:拟写广告。

    活动结束后,同学们深感人们对动物的关爱不够,认为应该拟写一则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告,你打算怎样写呢?(不超过25字)

“孝”是中华民族的传统美德,为弘扬优良传统,班级将开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请阅读以下材料,完成题目。

材料一:2011年感动中国人物——孟佩杰。她从8岁起承担了侍奉瘫痪养母的重任,每天在上学之余要买菜做饭,替仰慕洗漱梳头、换洗尿布、全身涂抹三层药膏。孟佩杰日复一日照料养母,任劳任怨,不离不弃。

材料二:2014年感动中国人物——朱晓晖。从2002年起,朱晓晖一人挑起家庭重担,精心照顾弥漫性脑梗的父亲13年。朱晓晖以行动感动社会,彰显中华民族的传统美德,被誉为“大孝之女”。

材料三:2015年感动中国人物——屠呦呦。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领科研团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于成功提取青蒿素。青蒿素有效降低了疟疾患者的死亡率。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

  1. (1) 以上三则材料不属于“孝亲敬老”这一主题的一则材料是:。理由是:
  2. (2) 你认为这些“孝亲敬老”模范人物有什么共同特点?请简述。
  3. (3) 生活当中你还知道哪些“孝亲敬老”的名言警句?
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