口语交际与综合性学习 知识点题库

阅读下面材料。完成答题。

      世界卫生组织规定每年5月31日为世界无烟日。今年,学校开展以“吸烟危害知多少”为主题的校园活动,请你积极参与。

  1. (1) 请读以上图文材料,写出你探究得出的结论。(至少写出四点)

  2. (2) 你所在的班级准备举办一次以“控烟措施”为话题的辩论会,请你根据以下材料为正反双方设计辩题。

          自2015年5月10日期,外国烟草税时隔6年再度上调,将卷烟批发环节从价税税率由5%提高至11%,税率提高了6个百分点,并按0.005元/支加征从量税。香烟的零售价随之上调10%左右。

    正方辩题:

    反方辩题:

  3. (3) 我国《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定:室内公共场所禁止吸烟。如果你在车站候车室看到一位老大爷正在吸烟,你会怎么劝说他?

学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动。请你参与,并完成相关任务。

  1. (1) 【活动一】文化论坛。活动中,大家对总书记就古代经典的一番讲话展开了热议。请阅读下面材料,结合自己的理解,说说“去中国化”将会带来怎样的后果。

           新闻链接:总书记在北师大参观时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”

  2. (2) 【活动二】精品点评。阅读下面材料,根据画线文字,简要说说你在表达技巧上学到了什么。

           在央视《星光大道》的一期节目中,面对最后一关的两位选手,嘉宾梁宏达点评说:“我想作一下比较,3号的歌就像老家东北小烧一样,喝下以后浑身发热;6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样,刚入口时挺绵的,但是后劲儿挺大。如果说3号是‘乱石穿空,惊涛拍岸’,6号就是‘洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗’。”

  3. (3) 【活动三】建言献策。请你就如何更好地传承传统文化这个话题,向学校校长提一条建议,你会怎么说呢?

阅读下面材料,完成下列各题题
      从2014年秋季开始,全新的供义务教育阶段使用的《写字•硬笔字》《写字•毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。从此,学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。
      翻开写字教材会发现,硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础,其目录与语文教材目录完全一样。新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容,硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目,毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目,其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新,贴近学生生活,贴近本土的文化,体现了上海地方特色。此外,教材的语言和图片清晰,知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度,可以说,这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。
  1. (1) 下列选项中与文意不符的两项是(    )

    A . 《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。 B . 《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。 C . 《写字》教材体现了上海地方特色。 D . 《写字•硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。
  2. (2) 开设写字课以来,学生的书法水平明显进步。为此,学校开展一次师生书法作品展,请你为本次活动拟一个主题。要求2﹣6个字,包含一个“墨”或一个“书”字。如:“翰墨扬贤风”。

    作品展活动名称:某某学校“”师生书法作品展

  3. (3)

    下列几种书法字体中,你最欣赏哪一种?说说你的理由。

    (要求50字左右,从结构形态和审美感受两个方面说理由,运用一种修辞手法。)

通过专题“鸟”的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。八(1)班同学利用黑板报出了一期关于“鸟”的专刊。请根据以下要求答题。

  1. (1) 请根据以上内容,为该专刊拟一个鲜明、恰当的主题(6个字以内)。

  2. (2) 本专刊你准备拟订哪几个栏目(请至少写出二个,要求字数相等,结构相同)

  3. (3) 鸟类是人类的导师、朋友,请举一举鸟类给我们带来哪些启发?(至少两条)

你班课外活动有个游戏项目是“感世事,对对子”,现在轮到你上场。请你根据上联“寸步优游知远近”选择最合适的下联并说明理由。

备选项:A、一生坎坷知冷暖      B、世事艰辛识人心

C、一生坎坷晓高低      D、人事沧桑见冷暖

阅读下面图表,请综合2011年到2016年的数据写出两条信息。


2015年是农历羊年,老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来,感受传统文化”的综合性学习活动。

  1. (1) 作迎春对联。大年三十那天,请用下列所有词语组成一副对联,用红纸书写后贴在你家大门上(不添字、不减字;上、下联不颠倒)。

    岁月  似剪  辉煌  羊笔  裁成  江山  如花  写就  春风  锦绣

    上联:   下联:   横批:三阳开泰

  2. (2) 送祝福话语。全家人吃团年饭时,请你以茶(饮料)代酒,向辛劳一年的父母(长辈)敬酒,说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。(祝福语中要含有“羊”字或与“羊”同音、谐音的字;不超过30字。)

  3. (3)

    品羊字书法。春节庆祝活动期间,书法家创作了一组“羊”字书法(如图),你最喜欢哪一幅?请说出理由。

学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
  1. (1) 【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
  2. (2) 【故事会】小芳组织了“讲孔子、孟子的故事”活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语故事参加这一活动。”
  3. (3) 【开场白】语文课代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白。
  4. (4) 【读名著】尼古拉·奥斯特洛夫斯基是在怎样的情形下,历时三年才写成《钢铁是怎样炼成的》这部作品的?
阅读下面的文字,完成题目。

    南宋的《三字经》取材广泛,涵盖中国传统文化中的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容,是中国的传统儿童启蒙教材,在古代经典中属于最浅显易懂的读本之一。在此基础上,著名作家、诗人高占祥倾注大量心血,创作了既生动活泼又合辙押韵的《新三字经》。该书具有当代的思想气息和气魄,值得广大青少年好好阅读和思考,目前

    该书销量已达 30 多万册。

    最近,作曲家蓝天将其谱曲,由纯净明亮的童声来演唱。五月底,这部童声演唱版的《古经新唱——<新三字经>》在上海发行。

  1. (1)     请用一句话概括上述材料的主要内容。
  2. (2) 根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。

    精神意气平文章老到处深时学问

阅读下面文字,完成下面小题。

    ①在新冠病毒肆虐的严峻时刻,应该依靠怎样的精神力量,才能赢得这场疫情防控的人民战争?

    ②面对疫情,只有不畏艰辛、迎难而上,秉持必胜之心,才能为战胜危机奠定坚实的心理基础。《庄子•秋水》中说:“知穷之有命,知通之有时,临大难而不惧者,圣人之勇也。”所谓生死之间见英雄,往往就在突如其来的磨难面前,最能体现出一个国家、一个民族的风骨气节。白发披袍,青年蒙面,废寝忘食,挥汗如雨,火神山医院十日而起,老院士团队千里驰援……一出出、一幕幕是何等振奋人心。凡此种种,正是我们中华民族传承数千年而生生不息的缘由,更是我们对新冠肺炎疫情拥有必胜之心的根本原因所在。

    ③生逢大疫本就是磨难,求生畏死自当是动物的本能,而责任之心则是超越死生之念的关键。自古以来,先贤以天下为己任,在“修身,齐家,治国,平天下”的抱负中孕育出“家国一体”的情感,有“苟利国家,不求富贵”的无私,有“天下兴亡,匹夫有责”的豪迈,有“捐躯赴国难,视死忽如归”的悲壮,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。正如荀子所言:“人有气有生有知亦且有义,故最为天下贵也。”人,正因为有危难之时“平治天下,舍我其谁”的担当与责任感,才贵为乎人。

    ④灾难面前,想民众所想,急民众所急,这是中华民族一贯倡导的仁爱之心。本次疫情之中,除了医护人员无私无畏、各类民生保障部门人员恪尽职守以外,还可以看到不少普通人彼此关照、不求回报的感人画面,在困难时尽己所能拯救其他生命,这是广大民众仁爱之心的体现。孟子说:“君子以仁存心。”仁爱是历代先贤审视自身的基本素质要求,受党和国家培养多年的党员干部,更应以此自律自强。当前,尤其是各地党员干部在落实中央相关政策时,要多站在群众立场角度看问题,做到以“人”为本和以“仁”为本,切实解决人民群众生活当中最紧迫的问题,只有如此,才能保证上下一心、共克时艰。

    ⑤经过全国上下不懈的努力,我们已经取得了诸多阶段性的胜利,然而谨慎之心仍不可缺。“为山九仞,功亏一篑。”孟子亦言:“有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。”自全国各地逐步恢复生产生活,各地方政府不断推出相关政策来帮助中小企业渡过难关后,社会经济逐步复苏。但是,湖北和武汉地区的疫情防控工作仍容不得半分马虎,切不可因为阶段性成果而放松警惕。对境外输入病例和本土反弹病例,我们要保持高度警惕,避免产生侥幸和麻痹心理,做到对管辖范围内的疫情心中有数,不获全胜绝不轻言成功。

    ⑥自古以来,华夏大地经历过各种磨难,但中华民族从未俯首沉沦。让我们   △   , 增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心,团结一致,渡过难关。面对困难,中华儿女只会更加斗志昂扬,奋勇向前!

(选自袁媛《光明日报》2020年3月5日文章,有改动)

  1. (1) 根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第⑥段横线处用“从……获取……”的句式补写一句话。
  2. (2) 下列选项对文意理解有误的一项是()
    A . 第②段重点要论述的是在突如其来的磨难面前,不仅要秉持必胜之心,还要能体现出一个国家、一个民族的风骨气节。 B . 第④段特别强调各地党员干部要存仁爱之心,多站在群众的立场角度看待问题,这是保证凝聚人心战胜疫情的重要条件。 C . 第⑤段通过俗语和孟子的名言,从反面强调面对阶段性的胜利,仍然要高度警惕,谨慎小心,不然就会功亏一篑。 D . 全文运用众多中国古代圣贤诗文名句,启发读者感悟到中华民族历来不乏攻坚克难的精神,我们当今也要充满斗志去迎战困难。
  3. (3) 下面的材料可以作为上文中哪一段的事实论据?请说明理由。

    (材料)

    深圳的一个房东林女士给自己的租户主动减免了半个月的租金。林女士自己当年在深圳辛苦打拼,如今小有成就。她知道这些外来务工人员生活不易,当下不能工作,没有收入,租房负担一下大了起来。于是她主动为租户减免租金,希望能帮一点是一点。

阅读非连续性文本,完成下列小题。

(材料一)

朗读有助于记忆吗

①说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

④短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。

⑤朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。

⑥关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的方法。

⑦利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑧朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法。记忆规律,还有许多未解之谜,有待我们继续探索和发现。

(材料二)

(材料三)

①形成长期记忆的第一步是付出注意力。如果你对周围的世界关注度不足,大脑根本不会把你体验到的感觉存储下来。大脑通过连接神经细胞形成长期记忆。神经细胞之间的连接越强,你的记忆就越鲜明。神经连接的大网将所有感觉交织在一起,形成一段记忆:某个场景看起来是什么样子,摸起来是什么感觉,闻起来是什么气味。但是,如果你没有付出注意力,外部信息甚至没有进入你的短期记忆,那么你的大脑自然无法形成长期记忆。

②科学家做了一项实验,让几百位受试者在没有导游带领的情况下自行游览了一座教堂。游览过程中,受试者需要依据指令记录一些细节,例如“教堂中十字形的平面结构”,或者重观察“宏伟的入口上方欢迎你的青铜天使”。一部分受试者携带着配有摄像头的iPod或手机,他们需要按指令拍摄照片,另一些受试者什么都不带。游览结束后一周,所有受试者都需要接受突击测试,研究者会询问他们在游览过程中理应记得的一些细节。结果发现,不带相机的受试者在10道题里大约能答对7道,而带了相机的受试者二者的区别细微却不容忽视,就像从C到D。

③从事这项研究的心理学家坦普尔顿表示“相机会让人分心,让我们无法专注于当下的体验,所以记不住那些本应专心欣赏的东西。现今无所不在的智能手机就像是插入我们日常生活的一个巨大干扰源”。

  1. (1) 下列选项不正确的一项是(    )
    A . 短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。实验发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆;而形状相似的字母之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。因此,老师在上课时适当板书,有助于学生记忆。 B . 朗读之所以有助于短时记忆向长时记忆转化,是因为在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,更能帮助我们记住它。 C . 早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低,但并不是对所有情况适用。 D . 记忆分感觉记忆、短期记忆、长期记忆,材料三主要阐释了三者之间的关系。
  2. (2) 根据三则材料,你认为要怎样才能保持更长久的记忆?
  3. (3) 根据材料二,得出两条有意义的结论。
  4. (4) 材料三第②段中,举了两组受试者参观教堂后测试记忆力的实验,这两组受试者在参观时的任务有何不同?实验得出了什么结论?请用自己的语言归纳总结。
  5. (5) 现在有8个词语:后座、麻雀、呼呼、傍晚、爸爸、学校、宠溺、回头。请你根据材料相关知识,说说要采用什么方式才能更好地记住这8个词语?并写出这么做的理由。
某班开展“让朋友圈见证我们的阳光校园生活”系列活动,请你参与。
  1. (1) 请按要求修改倡议书。

    倡议书

    亲爱的同学们:

    大家在朋友圈分享的大多是愉乐内容,与校园生活有关的内容太少。为了让我们更好地成长,我发出如下通知:

    1)     防止网络游戏、明星八卦不再充斥朋友圈。

    2)     多介绍学习经验,丰富校园生活;多分享幸福时光,常怀感恩之心。

    让朋友圈见证我们的阳光校园生活吧!

    倡议人:X X X

    2020年1月8日

    ①倡议书中有错别字的词语是“”,正确的写法是“”。

    ②划线句子有语病,应修改为:

    ③倡议书的正文在表述上有一处不规范,请提出修改意见:

  2. (2) 校园活动丰富多彩,请根据下面的诗句,写出诗句中内含的4个活动项目。

    ①儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    ②蹴踘屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里。  

    ③空钟放罢寒冬近,又见围喧踢毽场。

  3. (3) 下列对对联的补充,最恰当的一项是( )。

    上联:学海           事业有成济盛世       下联:杏坛飘墨功名无限          

    A . 泛舟   书华章 B . 周游   书华章 C . 泛舟   辟天地 D . 周游  辟天地
阅读下面材料,回答问题。

10时17分,建国70周年阅兵式在嘹亮的号角声中拉开序幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席乘红旗牌检阅车,检阅在东长安街上整齐列阵的三军部队。随后,千人军乐团奏响《请您检阅》乐曲,分列式开始。当1.5万名官兵、580台装备、160余架飞机组成的59个方梯队以气势磅礴的阵容通过天安门广场时,整个中国为之沸腾。

  1. (1) 请为这则新闻拟写一个标题。(不超过20个字)。
  2. (2) 在横线上补写句子,要求与文中画线句子句式一致,符合语境,上下文连贯。

    70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章。让我们紧密地团结起来,不忘初心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

阅读下面的漫画,请你发挥想象,自拟题目,写一篇故事

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要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外),作文内容积极向上。(3)字数在500-800之间。(4)不得抄写本试卷中的内容。(5)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

阅读下面材料,完成各题

(材料一)

社区文化活动中心是集影剧院、图书馆(室)、健身房、排练厅等为一体的宣传教育场所,为周边居民提供文化、体育、教育、信息服务等设施。某地新建成了一座社区文化活动中心,除了图书馆等硬件设施外,中心还将在双休日开设绘画、戏曲、武术等居民喜闻乐见的兴趣班。

(材料二)

新建的社区文化活动中心图书馆分为阳光阅览室、电子阅览区、少儿图书室和图书外借区四个区域。阳光阅览室中图书资料丰富,阅读环境安静、舒适。少儿图书室有大量的少儿读物,还定期举办各类儿童读书活动。电子阅览室以互联网为载体,能满足居民对信息搜索的需求。该图书馆还与其他文化活动中心的图书馆实现了联网,方便居民异地借还书籍。图书馆出口还设有电子留言簿,读者可以写体验留言,也可以看到他人的留言。

  1. (1) 该文化活动中心要悬挂一些宣传标语,下列最不适合的两项是(   )
    A . 丰富文化生活,提高全民素质 B . 弘扬武术精神,强健自身体魄 C . 赏博物风雅,听历史足音 D . 让读书成为快乐,让学习成为习惯 E . 共享戏曲资源,涵养文化品位 F . 古阁古风古貌,古书古韵古香
  2. (2) 阅读(材料二),假如你参观了该社区文化活动中心的图书馆,对图书馆留下了美好的印象,请你在电子留言簿上留下体验留言。(20字以内)
    留言簿

    留言对象

    留言

    读者一

    家门口的图书馆,让阅读触手可及。

    读者二

    一次赏心悦目的书香之旅。

  3. (3) 假设《水浒传》中的林冲、杨志要到该社区文化活动中心应聘做武术班的教练,请你选择一人并代表他作应聘时的自我介绍。(要求:自我介绍中包括姓名、特长、典型经历以及与应聘有关的其他内容,80字以内)招聘官:您好!请您做一下自我介绍,并说说来应聘做武术班教练有什么优势呢?

    应聘者:

    招聘官:太好了!您的情况符合我们的招聘要求,明天您就可以来上班了。

阅读下面材料,按要求完成下面任务

材料一:

习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”

(选自《与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)

材料二:

教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”

(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)

材料三:人民教育出版社中小字《语文》课本中古诗文阅读量统计表

版本

总数(篇)

年平均数(篇)

增长率

小学

初中

小学

初中

小学

初中

2013版

69

64

11.5

21.3

79.7%

93.8%

2017版

124

124

20.7

41.3

【注释】小学学制为六年,初中学制为三年。

  1. (1) 分别用一句话概括材料一和材料二内容
  2. (2) 从材料三中,你得出了哪些结论?
【活动二:分享精彩故事——致敬当代英雄】

无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。

黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“神探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路。①项目成果达到国际领先水平 , 技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了地球深层探测领域传奇,②展示了归国科学家至诚报国。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁【甲】

张定宇,扎根医疗一线的杰出代表。2017年,他的腿出现异样,2018年1月被确诊为患有渐冻症。但在新袭击武汉时,他隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上已感染新冠的妻子,义无反顾地坚持守在抗疫前沿。③他以“渐冻”之躯冲锋在前,拖着高低不平的脚步追赶时间,带领医院干部职工救治2800余名患者,其中不少为重症、危重症患者。④危难当前,方显英雄本色;信仰不 , 仍耀生命光辉。他为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出了重大贡献。他被授予“人民英雄”国家荣誉奖项,实至名归【乙】

  1. (1) 一位同学对文段中的两个加点字的意思和读音,以及两处的标点产生了疑问,请你帮他选出判断正确的一项(    )
    A . “冠”在文中的意思是“形状像帽子或在顶上的东西”,所以读“guàn”。 B . “负”在文中的意思是“依仗,倚靠”,所以读“fù”。 C . 【甲】处应填入句号,表示陈述语气,朗读时感情平淡,声音低缓。 D . 【乙】处应填入叹号,表示感叹语气,朗读时感情充沛,声音高昂。
  2. (2) 根据语境,文段中画线的句子表达欠妥的一项是(    )
    A . B . C . D .
  3. (3) 请根据上面的材料,补写对联。

    上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威

    下联:看今朝,

非连续性文本阅读

(材料一)

美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉日前在中国“火”了一把,起因是特朗普访华期间,向主席夫妇展示了她用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频。

事实上,不只是阿拉贝拉在学习中文,英国乔治小王子、西班牙莱昂诺尔公主,都在上汉语课。随着越来越多的海外少年儿童加入学汉语的大潮中,海外汉语学习者的低龄化渐成趋势,汉语教学从大学向中小学延伸。

(材料二)

“汉语热”背后是“中国热”。进入21世纪以来,中国经济实力增强,政治影响扩大,国际地位提高,中国道路、中国模式的影响力和辐射力显著增强。世界各国普遍看好中国发展前景,汉语在国际经济贸易、文化交流过程中作用凸显,文化价值和实用价值不断提升,国际社会对学习汉语的需求越来越大,形成了前所未有的“中国热”“汉语热”。

(材料三)

  1. (1) 选出对以上三则材料内容的分析正确的一项( )
    A . 特朗普外孙女阿拉贝拉的做法惹火了中国人。 B . 各国“汉语热”的主要群体都集中在中小学。 C . 2010年以前,法国学习汉语的人数是最少的。 D . “汉语热”说明各国普遍看好中国发展前景。
  2. (2) 阅读(材料二),你从图表中得出什么结论,请简要概括。
立德中学开展以“保护环境——从垃圾分类开始”为主题的综合性学习活动。如图是九年级(8)班同学绘制的“生活垃圾分类处理流程图”。请用一段简明的文字介绍这个流程图,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。

综合性学习。

你所在的班级准备开展以“感恩”为主题的班会,请你积极参加并完成以下任务。

  1. (1) 在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:。”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写一句话完成你的发言。
  2. (2) 主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的主要信息,并谈谈你的感想。
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