《儒林外史》 知识点题库

名著阅读,
  1. (1) 阅读《儒林外史》片段,完成填空。

    ………….听着,不耐烦道:“像这泼妇,真是小家子出身!我们乡绅人家,那有这样规矩!不要犯恼了我的性子,揪着头发臭打一顿,登时叫媒人来领出发嫁!”赵氏越发哭喊起来,喊得半天云里都听见,要奔出来揪他、撕他,是几个家人媳妇劝住了。

    选段中,横线处应填写的人物是,从中可以看出其性格特征是

  2. (2) 下列关于文学名著内容的表述,错误两项是( )

    A.《水浒传》语言通俗、简练,人物个性鲜明、血肉丰满,故事情节波澜起伏、扣人心弦,成为我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。

    B.《水浒传》中林冲武艺高强,是京城禁军教头,他误入白虎堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下,雪夜上梁山,成为梁山第一等好汉。

    C.艾青在20世纪30年代的创作,通过描写具体可感的事物,表现祖国和人民遭受的苦难和不幸,同时激励着人民奋起反抗,如《我爱这土地》《吹号者》。

    D.艾青诗歌《礁石》中,“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚忍不拔、乐观自信的人们。

    E.《儒林外史》是中国古代讽刺小说的代表性作品,明代的吴敬梓深刻细腻地描绘出现实社会的黑暗与腐朽,对人性进行了淋漓尽致的刻画。

阅读选段,完成下面小题。

自此严监生的病一日重似一日,毫无起色。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来,陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人,都从乡里叫了上来,病重得一连三天不能说话。晚间,挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来,问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来,问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子,插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

  1. (1) 选文出自(人名)的著作(书名)。
  2. (2) 严监生临死前为什么努力伸出两个指头?从这个细节中可以看出他什么性格?
  3. (3) 请任选一个角度赏析严监生的形象。
  4. (4) 揣摩严监生“把手从被单里拿出来,伸着两个指头”时的心理活动,并用简短生动的语言描写出来。(使用第一人称)
文段阅读,填空。

    话说临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄子和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

以上文字片段是出自清代创作的被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说的《》。

根据你的名著阅读积累,完成相应任务。

名著专题

名著中的“冷”与“暖”

名著书目

《朝花夕拾》

(示例)我认为《朝花夕拾》这本书是冷色调的,因为书中不乏深刻的“理性的批判”,如《五猖会》中对封建专制的教育制度,《二十四孝图》中对虚伪残酷的封建孝道,《父亲的病》中对庸医故弄玄虚、草菅人命的本质,鲁迅先生的憎恶与批判鲜明而深刻

①(任务一)请你仿照示例,结合相关文章内容,对《朝花夕拾》的“暖色调”进行阐述。

《海底两万里》

(内容呈现)

先生,我要把它击沉。”尼摩船长冷冷地回答,“轮不到你对我指手画脚,命运让你看到了不该看到的东西。攻击业已开始,反击将是恐怖的!”……一个巨大的物体在水中下沉,为了丝毫不错过它沉没的情形,鹦鹉螺号跟着它潜入海底深渊。我在相隔十米的地方看到了这艘开裂的船体,海水正哗哗地直往里灌,甲板上满是黑压压的惊慌失措的人影……海水在往上漫,战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬,有的正顺着桅杆向上攀,有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁!

——《大屠杀》

②(任务二)在读到上述文字时,小宁不禁感慨:“尼摩船长真是一个冷酷无情的人啊”,你是否认同她的评价?请结合整本书阅读体验,说说你的看法。

 

《儒林外史》

《围城》

《契诃夫短篇小说选》

③(任务三)小波将三本小说放在一起阅读,发现了藏在讽刺背后的悲悯,请你从以下人物中选择一个,结合具体内容,为小波的观点找到论证。

A.范进《儒林外史》B。方鸿渐《围城》C。小职员伊凡《契诃夫短篇小说选》

我选择:                                                                             
 

探究结果

色调有冷暖之分,而在文学作品中,色调也可以成为作者情感传递的重要媒介。回忆性散文成人视角与儿童视角的自如切换,科幻作品主人公亦正亦邪的复杂个性,讽刺小说“婉而多讽”背后的悲悯情怀……冷与暖一体两面,既为感知,也是共鸣。

根据选段内容填空。

“先生,我现今衣食缺少,还拿甚么本钱想读书上进?这是不能的了。只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如。所以几回自心里恨极,不如早寻一个死处!”

上面的话出自(人物)之口。从选段中可以看出此时的他的性格。

阅读下面的名著选段,完成问题。

[选文A]

知县准了状子,发房出了差,来到严家,严贡生已是不在家了,只得去会严二老官。二老官叫做严大育,字致和,他哥字致中,两人是同胞弟兄,却在两个宅里住。这严致和是个监生,家有十多万银子。严致和见差人来说了此事 , 他是个胆小有钱的人,见哥子又不在家,不敢轻慢,随即留差人吃了酒饭,拿两千钱打发去了,忙着小厮去请两位舅爷来商议。

他两个阿舅听见妹丈请,一齐走来。严致和把这件事从头告诉一遍:“现今出了差票在此,怎样料理?只是我家嫂也是个糊涂人,几个舍侄,就像生狼一般,一总也不听教训。他怎肯把这猪和借约拿出来?”王德道:“妹丈,这话也说不得了。假如你令嫂、令侄拗着,你认晦气,再拿出几两银子,折个猪价,给了王娃的;黄家的借约,我们中间人立个纸笔与他,说寻出作废纸无用。这事才得落台,才得个耳根清净。”

当下商议已定,一切办的停妥。严二老官连在街门使费共用去了十几两银子,官司已了。过了几日,整治一席酒,请二位舅爷来致谢。

[选文B]

晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的心事!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

  1. (1) 选文A中“严致和见差人来说了此事”,“此事”是什么事呢?
  2. (2) 结合选文A和选文B,试分析严监生的人物形象。
  3. (3) 《儒林外史》中作者多处运用对比手法来达到讽刺效果。请结合选文或原著,举一处例子并具体分析。
阅读《儒林外史》选段,完成问题。

【甲】公孙见过乃祖,进房去见母亲刘氏,母亲问了些路上的话,慰劳了一番,进房歇息。次日,在乃祖跟前又说道: “王太守枕箱内还有几本书。”取出来送与乃祖看。蘧太守看了,都是钞本; 其他也还没要紧,只内有一本,是《高青邱集诗话》,有一百多纸,就是青邱亲笔缮写,甚是精工。蘧太守道: “这本书多年藏之大内,数十年来,多少才人求见一面不能,天下并没有第二本。你今无心得了此书,真乃天幸。须是收藏好了,不可轻易被人看见。”蘧公孙听了,心里想道: “此书既是天下没有第二本,何不竟将他缮写成帙,添了我的名字,刊刻起来,做这一番大名?”主意已定,竟去刻了起来,把高季迪名字写在上面,下面写“嘉兴蘧来旬駪夫氏补辑”刻毕,刷印了几百部,遍送亲戚朋友; 人人见了,赏玩不忍释手。自此,浙西各郡都仰慕蘧太守公孙是个少年名士。蘧太守知道了,成事不说,也就此常教他做些诗词,写斗方,同诸名士赠答。

 (《儒林外史》第八回)

【乙】那日在文海楼彼此会着,看见刻的墨卷目录摆在桌上,上写着“历科墨卷持运”,下面一行刻着“处州马静纯上氏评选”。蘧公孙笑着向他说道: “请教先生,不知尊选上面可好添上小弟一个名字,与先生同选,以附骥尾? ”马二先生正色道: “这个是有个道理的。站封面亦非容易之事,就是小弟,全亏几十年考校的高,有些虚名,所以他们来请。难道先生这样大名还站不得封面? 只是你我两个,只可独站,不可合站,其中有个缘故。”蘧公孙道: “是何缘故? ”马二先生道: “这事不过是名、利二者。小弟一不肯自己坏了名,自认做趋利。假若把你先生写在第二名,那些世俗人就疑惑刻资出自先生,小弟岂不是个利徒了? 若把先生写在第一名,小弟这数十年虚名岂不都是假的了? 还有个反面文章是如此算计,先生自想也是这样算计。”

(《儒林外史》第十三回)

【丙】此番招赘进蘧公孙来,门户又相称,才貌又相当,真个是“才子佳人,一双两好”;料想公孙举业已成,不日就是个少年进士。但赘进门来十多日,香房里满架都是文章,公孙却全不在意。小姐心里道:“这些自然都是他烂熟于胸中的了。”又疑道:“他因新婚燕尔,正贪欢笑,还理论不到这事上。”夫人知道,走来劝女儿道:“我儿,你不要恁般呆气。我看新姑爷人物已是十分了;况你爹原爱他是个少年名士。”小姐道:“母亲,自古及今,几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的?”说着,越要恼怒起来。

(《儒林外史》第十一回)

  1. (1) 从这三则材料可以看出蘧公孙最大的追求是什么?
  2. (2) 结合选文前后情节,谈谈蘧公孙不热心举业的原因。
  3. (3) 结合你的阅读,你认为蘧公孙是一个什么样的人呢?
  4. (4) 试分析蘧公孙性格形成的背后有着怎样的社会根源。
《儒林外史》
  1. (1) 《儒林外史》是一部长篇小说,共回。作者,字敏轩, (朝代)小说家。
  2. (2) 《儒林外史》在第二、三回中分别着力塑造了两个年纪老大而没有考中科举的腐儒形象,他们是
  3. (3) 家中米烂粮仓,牛马成行,可在平时猪肉也舍不得买一斤,临死时还因为灯盏里多点了一茎灯草,迟迟不肯断气。
  4. (4) 作家创作小说往往绕不开自己人生经历的影子,《儒林外史》中带有作者印痕的人物形象是
《儒林外史》是中国古代小说的高峰,它开创了中国古代以小说直接评价现实生活的范例。
名著阅读。

小语也即将开启《儒林外史》的阅读之旅,请结合你在《儒林外史》阅读过程中的心得,就此书的阅读方法,向她提几点建议。(适当联系作品内容或特点)

名著阅读
  1. (1) 下面是九年级(2)班小雅同学做的读书卡片,其中有错误的一项是(     )

    选项

    作品名称

    读书方法

    读书笔记

    A

    《红星照耀中国》

    快速阅读

    《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功。而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。

    B

    《西游记》

    精读跳读结合

    《西游记》是中国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说:作者吴承恩运用浪漫主义手法,描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事.

    C

    《朝花夕拾》

    查阅资料,课内外学习沟通

    《朝花夕拾〉是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。因为是专为少年儿童写的,所以语言简洁明快、形象生动,读来令人兴味盎然。

    D

    《傅雷家书》

    选择性阅读

    《傅雷家书》反映了傅雷的思想。作品内容主要是他和他的儿子的一封封书信,显示出了他对自己的儿子的付出。

  2. (2) 小说情节的突转往往蕴含着作者独特的写作意图。参考知识卡片,任选一部作品,结合其中的情节探究突转在小说中的作用。

     

    备选名著:A.《水浒传》       B.《骆驼祥子》          C.《儒林外史》

小语阅读《简·爱》后,将简·爱与《儒林外史》中的沈琼枝进行比较,发现两人有许多共性,他决定撰写一篇小论文,下面是他列的论文提纲初稿,请你帮他完善。

题目:两朵带刺的玫瑰

以下对《儒林外史》相关的文学文化知识说法正确的一项是(     )
A . 《儒林外史》是明朝的吴敬梓写的一部长篇古典讽刺小说,这部小说揭露和批判封建科举制度读读书人的摧残和毒害。 B . “儒林”指封建“读书人”或“士人”这一群体。国史列传,自然是“正史”,作者专门以“外史”为书名,正是为了作区别,视为野史之意。 C . 《儒林外史》具有悲喜交融的美学风格,悲剧喜剧融合,这最惹人发笑的片刻恰恰是内在悲剧性最强烈的地方。 D . 封建科举制度考试重“文章”,这个“文章”是指明清散文。它形式固定狭隘迂腐,它内容代圣人立言,禁锢思想,以便统治阶级统治思想牢笼士人。
下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(    )
A . 《陈涉世家》中“足下事皆成”中的“足下”是古人对别人的敬称,指对方;“公等遇雨”中的“公”也是对对方的敬称,“公等”是“你们诸位”的意思。 B . 《儒林外史》是明代吴敬梓创作的长篇小说,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,我们学过的《范进中举》出自于《儒林外史》。 C . 我国的“二十四节气”是表明气候变化和农事季节的。其中“立”有开始之意,如:“立夏”即为夏季的开始。 D . “记”是古代的一种文体,可叙事,可写景,可状物。写景的目的往往在于抒发作者的情怀和抱负,阐述作者的某些观点。
走进小说天地。班级要举办“走进小说天地”综合实践活动,探究小说阅读的不同方法。
  1. (1) 同学们开展“小说人物猜猜猜”活动,请根据谜面写出小说中的人物名。

    [谜面]:他在四次死里逃生的经历中成长为一名共产主义战士。他曾一度灰心想要结束生命,但坚强的革命信念又使他走出低谷,最终完成小说《暴风雨中诞生的》。

    谜底:A

    [谜面]:他,人称二郎,勇猛过人,胆大心细,景阳岗打死猛虎,为报仇斗杀西门庆。他醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。

    谜底:B

  2. (2) 请仿照示例,根据人物特点,为“祥子”设计一个专属谜面。
  3. (3) 读不同类型小说要关注它独特的文本价值。请选择下表中的一本,结合书本中的实例加以阐述。

    序号

    作品

    类型

    价值点

    《海底两万里》

    科幻小说

    关注科学与幻想的巧妙结合

    《西游记》

    古典神魔小说

    关注引人入胜的故事和栩栩如生的角色

    《儒林外史》

    讽刺小说

    关注讽刺笔法体会批判精神

    《红岩》

    红色经典小说

    关注革命精神的现实感召

名著阅读,完成问题。
  1. (1) 《儒林外史》以"功名富贵"为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。

    其书以功名富贵为一篇之骨;有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。

    A.王冕B.牛浦郎

  2. (2) 请简要分析简·爱的性格特点。
名著导读
  1. (1) 下列关于名著的表述错误的一项是(      )
    A . 《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓,是揭露封建科举制度弊端的章回体长篇讽刺小说。 B . 王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡。 C . 周进皓首穷经,迷信经典,靠教私塾谋生。他生活穷愁潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑,却始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。 D . 牛布衣是心系功名富贵而媚人下人者。他偷了牛浦郎的诗稿,盗用了牛浦郎的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。
  2. (2) 一部《儒林外史》没有宏大叙事的主题,只有“机锋所向,尤在士林”的关切;这里没有唐诗宋词的深远灵动之意境,唯独多了令人难忘的细节刻画,让A(人名)“剪灯芯”与B(人名)“使银箸”成为至死不忘“功名蹭蹬”的写照。这不是指摘“功名利禄”的不可取,而是在叩问功名利禄中的士人该如何清醒地审视自我。
小语发现读过的一些名著中都涉及“女性出走”的情节,她进行了专题探究。请你帮她从简爱和沈琼枝中任选其一,结合原著分析所选人物出走的缘由及其体现的性格特点

A.《简·爱》简爱   B.《儒林外史》沈琼枝

【美的体验】从下列三则片段中任选一则,结合内容,自选角度(如形象、情感等),说说你从中获得的“美”的感受。

片段一:

“还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了:两次来信,一封是路名被邮票掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地方可贴邮票了。你看看我给你的信封上的字,就可知道怎样才合适。”

(摘自《傅雷家书》,1954年9月4日傅雷给傅聪的信)

片段二:

“坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。这一个拍那一个肩头道:‘兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!’”

(摘自《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》)

片段三:

“我怀念那:同着伙伴提了篾篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆英的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去,让露水浸透了我的草鞋,泥浆也溅满我的裤管,这是自然给我的抚慰,我将狂欢而跳跃……”

(摘自《艾青诗选·黎明》)

名著阅读。

ㅤㅤ翟买办飞奔下乡,到秦老家,邀王冕过来,一五一十,向他说了。A却笑着拒绝了。翟买办回复知县后,第二日时知县亲自乘轿子到A家。谁知A仍是别人不见。

以上文段选自吴敬梓的小说《儒林外史》第一回,A是:(人名),他最擅长画的是:(花名)。小说中还有一个是作者以自己为原型塑造的人物形象,这个人物和A具有共同的志趣和品性是:

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