《艾青诗选》知识点题库

名著阅读。

（1）文段：
到晚，又扶太公坐起来吃了晚饭。坐一会，服侍太公睡下，盖好了被子，他便把省里带来的一个大铁灯盏装满了油，坐在太公旁边，拿出文章来念。太公睡不着，夜里要吐、吃茶，一直到四更鼓，他就读到四更鼓。太公叫一声，就在跟前。太公夜里要出恭，从前没人服侍，就要忍到天亮，今番有儿子在旁伺候，夜里要出就出，晚饭也放心多吃几口。

（节选自《儒林外史》）

他是(填人名)，从上面情节可以看出此时的他(填人物形象)。后来他变得虚伪狡诈、自私冷漠，请写出体现他虚伪狡诈、自私冷漠的一个情节：
（2）下列关于文学名著内容的表述，不正确的两项是（）

A . 艾青在20世纪30年代创作的诗歌总是充满了“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常浓重、深厚而又大气的风格。 B . 《水浒传》采取先总后分的链式结构，记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 C . 作者在塑造《水浒传》中的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 D . 《儒林外史》中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，通过描绘士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，作者清楚地表明自己否定功名富贵的基本立场。 E . 《儒林外史》塑造了杜慎卿、迟衡山、庄绍光、虞育德、萧云仙等真儒名贤的形象，寄托了自己对理想社会的追求。

阅读下面诗句，按要求作答。

初升的太阳

照在我们的头上

照在我们的久久地低垂着

不曾抬起过的头上

太阳照着我们的城市和村庄

照着我们的久久地住着

屈服在不正的权力下的城市和村庄

太阳照着我们的田野，河流和山峦

照着我们的从很久以来

到处都蠕动着痛苦的灵魂的

田野，河流和山峦……

以上诗句出自艾青的哪篇作品？这首长诗表达了作者什么美好愿望？

根据你对文学名著的阅读，回答下面小题。

（1）根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。
①《钢铁是怎样炼成的》

A注视着走过来的朱赫来和那个士兵，心里非常乱，想不出主意。“怎么办呢？”在最后一分针，他骤然想起了他衣袋里的手枪。

②《西游记》

B见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头j执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”

③《朝花夕拾》

C曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上

① ② ③
（2）艾青的诗歌中最常见的意象是“土地”，请谈谈你对《我爱这土地》中的“土地”这个意象的理解。

下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（）

A . 艾青在长诗《大堰河——我的保姆》中，对抚养自己的保姆——大堰河表达了深深的挚爱和无尽的怀念，情感至真至醇，酣畅淋漓。 B . 《简·爱》中，当得知罗切斯特的疯了的妻子还活着时，简·爱拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的请求，毅然离开了桑菲尔德庄园。 C . 《平凡的世界》中的孙少安、孙少平兄弟，一个扎根乡土，一个走进城市。他们都能勇敢地面对磨难，把磨难化作前进的动力。 D . 《名人传》中的贝多芬，在创作的初期，遭受到失聪的打击，但他仍能够“以痛苦讴歌欢乐”，扼住命运的咽喉，勇敢地抗争。

在“艾青诗歌研读”兴趣活动中，大家讨论热烈，请根据情境补全下面的对话。

雪落在中国的土地上，

寒冷在封锁着中国呀……

风，

像一个太悲哀了的老妇，

紧紧地跟随着，

伸出寒冷的指爪，

拉扯着行人的衣襟。

用着像土地一样古老的话，

一刻也不停地絮聒着……

……

中国，

我的在没有灯光的晚上，

所写的无力的诗句，

能给你些许的温暖么？

小新提出疑问：“胡风称艾青为‘吹芦笛的诗人’，而艾青为什么自称为‘悲哀的诗人’？”

小昌说：“读诗我们要‘知人论世’，把握意象，体会情感。以这首《雪落在中国的土地上》为例，它是艾青的早期作品，这首诗写于的悲哀时代，诗中的‘雪’‘ ’‘’等悲哀的意象，抒发了作者的情感，所以作者自称是‘悲哀的诗人’”。

小新恍然大悟：“噢，我明白了，艾青也被称为‘太阳与火把’的歌手，你可以结合《艾青诗选》中的诗篇，谈谈你的理解吗？”

小昌说：

名著阅读

（1）下面是名著阅读任务单。

阅读名著	《水浒传》	《艾青诗选》
阅读策略	关注人物语言	关注诗歌意象/关注“陌生化”语言/关注“诗中有画”的特点
内容呈现	【甲】林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。” （花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂）【乙】林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日到来害我，怎不干你事？且吃我一刀！” （林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场）	当黎明穿上了白衣紫蓝的林子与林子之间，由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟…… 啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜！看，微黄的灯光，正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！ 1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上
阅读任务	①从“权且让他这一次”到“且吃我一刀”，可以看出林冲的性格发生了怎样的变化？请联系原著情节简析。	②请从“关注诗歌意象”“关住‘陌生化’语言”“关注‘诗中有画’的特点”中选择一种策略，对上面这首诗进行赏析。

（2）明末清初文学批评家金圣叹在《读第五才子书法》中说“李逵是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。”请根据你的阅读积累，结合《水浒传》中的相关内容，分析金圣叹为什么将李逵归入“上上人物”。

名著阅读。

太阳

艾青

从远古的墓茔，从黑暗的年代，从人类死亡之流的那边，震惊沉睡的山脉，若火轮飞旋于沙丘之上，太阳向我滚来…

它以难遮掩的光芒，使生命呼吸，使高树繁枝向它舞蹈，使河流带着狂歌奔向它去。

当它来时，我听见，冬蛰的虫蛹转动于地下，群众在旷场上高声说话，城市从远方，用电力与钢铁召唤它。

于是我的心胸，被火焰之手撕开，陈腐的灵魂，搁弃在河畔，我乃有对于人类再生之确信。

1937年春

（1） 20世纪30年代，艾青诗歌中常见的意象除了“太阳”外，还有哪些？(写2个即可)。
（2）有同学认为诗中“太阳向我滚来”一句应该改为“我向太阳奔去”.这样改好吗？为什么？
（3）艾青的诗歌创作中，“光”是重要的创作对象。请简析30年代(如《向太阳》、《黎明的通知》)和1978年以后(如《光的赞歌》)艾青借“光”所表达思想情感的变化。
（4）下列说法不正确的一项是( )

A . 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身上凝聚着那个时代最美好的品质—为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 B . 《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书，傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”，他甚至对如何正确理财都提出了建议。 C . 斯诺在《红星照耀中国》中生动叙述了朱德同志与彝族同胞歃血为盟，占领泸定桥，胜利渡过大渡河的故事。 D . 《昆虫记》一书除了真实的记录昆虫生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

名著阅读

（1）艾青，原名，中国著名诗人。1931 年参加革命，加入了“左联”，后来被捕入狱，在狱中写下了他的早期诗歌代表作。 20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是土地和光明，诗人也因此被称为“与”的歌手。

（2）阅读艾青的诗歌《我爱这土地》，回答问题

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

①这首诗寄托着诗人的思想感情。请把最能表达这一主题的中心句抄写在下面：

②下列说法错误的一项是（）

A.诗人用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.诗人用“土地”象征了人民，“河流”“风”象征了人民的悲愤和激怒，“黎明”象征对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了／连羽毛也腐烂在土地里面。” 这两句诗表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

D.这首诗感情深沉、真挚，在朗诵时应以稍慢、低沉的声音为主。

名著阅读

（1） “有些人仅仅为为了活着，就花光了所有的力气”是华东师范大学出版社出版的《骆驼祥子》的封面上的一句话，请仿照这两句话，给相关名著的封面配上一句话。下表中从甲到丁，所选顺序最恰当的一项是（）

甲

乙

丙

丁

《西游记》

《简·爱》

《艾青诗选》

《水浒传》

①不能治国安天下，妄称男儿大丈夫。

②所谓终成正果，只不过比别人多了无数的负累面。

③每一个黑暗的日子里，眼里从来就没有离开光明。

④真正的爱，是挣脱世俗的不羁之爱

A . ②④③① B . ②④①③ C . ①②③④ D . ①②④③

（2）《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请完成下表。

任务	故事	酒与故事的关联	探究发现
①	大闹五台山	酒令好汉狂	“酒”对于《水浒传》中人物形象的塑造和故事情节发展的作用：④
杨志	②	酒误好汉差	“酒”对于《水浒传》中人物形象的塑造和故事情节发展的作用：④
武松	景阳冈打虎	③

活动二：我是组织者：

你要为活动制作背景ppt。你会选择什么颜色？结合艾青诗歌的主要意象说明理由。

请根据要求完成读书任务。.

（1）填写读书卡片。

20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“”的歌手。

作为一部英雄史诗般的小说，《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“”的主题。

（2）完成读书笔记。

作品	摘抄	批注
	一个是沂水县成精异物，一个是小孤山作怪妖魔。这个似酥团结就肌肤，那个如炭屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处现形骸；这个像黑煞天神，在雪浪堆中呈面目。正是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。	这段话主要运用了的写作手法：“黑煞天神"指，因为他的绰号是黑旋风，性格直爽率真，头脑简单。
	时间是流动的液体用筛子、用网，都打捞不起；时间不可能变成固体，要成了化石就好了，即使几万年也能在岩层里找见；时间也像是气体，像急驰的列车头上冒出的烟！失去了的岁月好像一个朋友，断掉了联系，经受了一些苦难，忽然得到了消息：说他早已离开了人间。	这段话让我懂得了时间的珍贵，我要时刻警醒自己：(用自己的话回答)

《艾青诗选》

（1）艾青(1910- 1996)，原名，中国现代诗人。成名作《》，发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《》被选人中学语文教材。
（2）二十世纪三十年代艾青诗歌的主要意象是和。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“与”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。
（3）艾青于1910年农历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
（4） “咳，就在如此寒冷的今夜，/无数的/我们的年老的母亲，/都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路……——而且中国的路是如此地崎岖/是如此地泥泞呀”出自艾青的《》。
（5）艾青的《》歌颂了毛主席。

名著阅读。

(朗诵诗歌)《艾青诗选》是课本名著导读里要求阅读的书籍，在这次建党100周年活动上，你将朗诵一首艾青的诗。请根据要求完成下面两个相关活动。

（1）下列诗句中，不是艾青创作的一项是( )

A . 所有的叶是这一片，/所有的花是这一朵，/繁多是个谎言。/因为一切果实并无差异。 B . 大堰河，/是我的保姆。/她的名字就是生她的村庄的名字，/她是童养媳，/大堰河，/是我的保姆。 C . 中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀。/雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀…… D . 连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……
（2）你将朗诵艾青的诗歌《》，下面是诗歌节选，你认为选择哪种语气语调来朗诵，才能表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。（）
在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声——/“人民的领袖”不是一句空虛的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰！

A . 沉痛、伤感 B . 忧愁、哀婉 C . 激昂、深情 D . 惆怅、婉转

名著阅读。

一本书的目录可以根据作品的创作时间、主题内容等进行编辑归类。下面《艾青诗选》的目录是人民教育出版社根据诗歌的创作年代进行编辑的。其中三四十年代的人选诗篇占了绝大部分。请你结合诗歌的创作背景及主题，探究编者这样编辑的意图。

名著阅读

（1）下列名著表述正确的一项是( )

A . 《简·爱》是一部自传体小说，主人公就是作者自身的写照，具有浓郁的个人主义色彩。 B . 《儒林外史》作者是清代作家吴敬梓，以“写实主义”描绘各类人士对“功名富贵"的不同表现，这部小说代表着我国古代讽刺小说的高峰。 C . 《水浒传》是一部英雄传奇小说，也是一部描写农民起义的小说，梁山好汉们最后的失败是因为内部的不团结。 D . 艾青的诗不仅具有散文美，还流动着忧郁的情绪，这情绪也是特殊的时代背景——解放战争造成的。

（2）某同学设计了下面的读书笔记卡，请你帮他填写完整。

书名	《钢铁是怎样炼成的》
读书方法	摘抄内容	阅读笔记
摘抄和做笔记	“你足可以成长为一个投身于工人阶级事业的出色的士兵……我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的……需要可以不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。”	我摘抄的内容是①同志对保尔说的话，我对保尔的看法是②(结合名著相关内容回答)。
书名	《傅雷家书》
读书方法	选读兴趣点	阅读收获
选择性阅读	我阅读《傅雷家书》时，对以下三个点比较感兴趣：A．个人成长道路B．父母教育观念C．家庭成员关系	③请任选一个兴趣点，结合名著具体内容，谈谈你的阅读收获。

名著阅读

艾青的诗歌往往饱含强烈的爱国主义情感，抒发对祖国人民最深沉的爱。请阅读下面的诗歌，并完成相应的练习。

【链接材料】

【甲】我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

【乙】大堰河——我的保姆

大堰河，是我的保姆。

她的名字就是生她的村庄的名字，

她是童养媳，

……

大堰河，

我是吃了你的奶而长大了的

你的儿子，

我敬你

爱你！

诗歌的语言非常凝练，它的阅读不同于散文、小说或其他应用性文体，我们该如何来阅读现代诗歌呢？

（1）知人论事法。以上诗歌的作者原名，发表诗歌《》时第一次使用了“艾青”这一笔名。
（2）分析技巧法。如【甲】诗中的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”和【乙】诗中的“我敬你，爱你”都采用了（直抒胸臆/间接抒情）来表达情感。
（3）分析意象法。【甲】诗中，作者写了喉咙嘶哑的鸟、激怒的风、被暴风雨打击的土地等意象，其中“土地”象征着。

根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）

A . 这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B . 归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢 C . “他的诗”把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎 D . 在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱

阅读下面的文字，完成题目。

黎明的通知（节选）

艾青

为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

我将带光明给世界

又将带温暖给人类

借你正直人的嘴

请带去我的消息

通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

请他们来欢迎我--

白日的先驱，光明的使者

注释：本诗写于1942年初，正是抗日战争最艰苦的时期。

（1）用文中原话回答。
“黎明”的任务是：

诗人的任务是：
（2）简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。
（3）杨匡汉在《艾青评传》中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！”结合《艾青诗选》，谈谈你对这句话的理解。

根据阅读积累，完成下列任务。

[甲]

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。

[乙]

活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。

——《鱼化石》

（1） [甲]文出自《》，该作品的主人公是。
（2） [乙]文的作者是，这里诗人借助鱼化石表达了的感情。

名著阅读

人物或作品	名著表述或片段
《》	“我爱这悲哀的国土，古老的国土——这国土养育了那为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。”
《傅雷家书》	本书收录了傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子的家信100多封，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱与期望，以及对国家和世界的高尚情感。
《朝花夕拾》	有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
《》	这是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。

（1）以上几部名著的表述，根据你的积累，写出相应的内容。
（2）《水浒传》中，梁山好汉间“兄弟情”是一大看点，“兄弟情”是惺惺相惜，志趣相投；“兄弟情”是危急关头，拔刀相助；“兄弟情”是你中有我，生死相随。请你结合小说中相关情节，从上述三个方面中任选其一说说李逵对宋江“兄弟情”的具体表现。

甲	乙	丙	丁
《西游记》	《简·爱》	《艾青诗选》	《水浒传》

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