作品的艺术特色 知识点题库

以下是某班的名著阅读任务单,请你完成相关任务。

阅读名著

阅读策略

内容呈现

问题与理解

《水浒传》

关注章回目录

第十五回  杨志押送金银担

吴用智取生辰纲

第三十五回  梁山泊吴用举戴宗

揭阳岭宋江逢李俊

第四十九回  吴学究双掌连环计

宋公明三打祝家庄

……

①问题:把有关吴用的章回内容放在一起阅读有何意义?

《简·爱》

关注叙事角度

转过嘴唇,吻了吻搁在我肩上的那只手。深深地爱着他,深得我已不相信自己能说得清,深得已没有言语能够表达。

②问题:《简·爱》与其它常见小说的叙事角度不同,采用这样的叙事角度有何妙处?

下列文学常识解说有误的一项是(    )
A . 《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐代诗人杜甫写的诗。 B . 宋廉(送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质。 C . 成语“一鼓作气”“扑朔迷离”分别出自《曾列论战》《口技》。 D . 在古代,“江“指长江,“河”指黄河,今天的“江”“河”泛指河流。
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的是(    )
A . 《蒹葭》选自《诗经》,这是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年的诗歌作品305篇。 B . 英国哲学家弗兰西斯·培根在《论美》中谈到了美貌与美德的关系,告诉我们:只有把美的形貌和美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。 C . 茅盾的《百合花》是一篇小说,其特点主要体现在两个方面:一是情节安排精巧合理;二是通过细节描写等多种方法,人物形象塑造得十分丰满。 D . 《囚绿记》选自陆蠡的散文集《囚绿记》。作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀。
阅读下面的文字,回答后面小题。

    这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。

    我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。

    “何必推举呢?自然是主张发电的人罗——。”他说。

    我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。

    ……

    从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。

    然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了,我们从此也没有再见面。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:“哦哦,你是范爱农!”

    “哦哦,你是鲁迅!”

    不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。

  1. (1) 联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。
  2. (2) 作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?有什么作用?
  3. (3) 选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格?请举一例分析。
表述有误的一项是(    )
A . 冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人,其代表作分别有《繁星》《吉檀迦利》《自由颂》。 B . 《范进中举》《变色龙》都运用了讽刺笔法,揭露虚伪,鞭挞丑恶。 C . “深思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风”“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”分别纪念的是屈原、范仲淹、文天祥。 D . 古诗文中,伛偻、垂髫代指老人,提携、黄发代指小孩,烽火、烽烟、干戈代指战争。
结合下列表格,探究“经典”的艺术魅力。

【文本呈现】

    第二天早晨,我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来,急于要出去寻觅它们的食物。但是,它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来,重新又上来。就这样,成群地团团飞转不停地尝试,丝毫不想放弃。其中有一些,舞跳得疲倦了,脾气暴躁地乱走一阵,然后重新又回到住宅里去了。有一些,当太阳更加炽热的时候,代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是,最终没有一只黄蜂大智大勇,能够伸出手足,到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土,开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。

(选自法布尔《昆虫记》)

【背景资料】

    法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

  1. (1) 同是经典,在很多地方有共通之处,请结合上文和【文本呈现】,从两文的语言、内容、情感等方面至少选择两个角度进行探究。
  2. (2) 【背景资料】中指出:“他以人性观照虫性……并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。”

    请结合《那些雀鸟》和《昆虫记》的具体内容,探究“人性观照虫性,虫性反观人性”的深刻内涵。

阅读下列名著选段,回答问题。

    那妇人闻言,大怒道:“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法?”……那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。师徒们撇在外面,茶饭全无,再没人出。……那呆子道:“……这如今茶水不得见面,灯火也无人管,虽熬了这一夜,但那匹马明日又要驮人,又要走路,再若饿上这一夜,只好剥皮罢了。你们坐着,等老猪去放放马来。”

    那呆子拉着马,有草处且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的赶着马,转到后门首去。只见那妇人,带了三个女子,在后门外闲立着,看菊花儿耍子。他娘女们看见八戒来时,三个女儿闪将进去。那妇人伫立门首道:“小长老那里去?”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:“娘!我来放马的。”那妇人道:“你师父忒弄精细。在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?”八戒笑道:“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。”那妇人道:“我也不嫌,只是家下无个家长,招一个倒也罢了;但恐小女儿有些儿嫌丑。”八戒道:“娘,你上复令爱,不要这等拣汉。想我那唐僧,人才虽俊,其实不中用。我丑自丑,有几句口号儿。”妇人道:“你怎的说么?”

  1. (1) 本文节选自《西游记》第二十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女,要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果如何?猪八戒在本回的结局又如何?
  2. (2) 请以选段语句为例,简析作品语言的一个特点。
请结合提示及题目要求完成名著阅读任务。

【任务一】心目中的英雄

提示:

    《现代汉语词典》中对英雄的解释是:①才能本领高强的人或勇武过人的人。②不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。

    曹操认为:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”

 
英雄,一个永恒的话题。
  1. (1) 下列人物,谁是你心目中的英雄?请选择其中一位,并结合“提示”及小说相关内容加以阐述。

       A.尼摩船长       B.圣地亚哥(老人)     C.刘备       D.武松

  2. (2) 阅读不同体裁的名著,需要不同的方法策略。《昆虫记》是一部科普作品,《红星照耀中国》是纪实文学,请你结合自己的阅读体验,分别向同学们介绍自己的阅读方法(每部作品介绍一种特有方法即可)。
下列有关文学作品内容及常识的表述,有误的一项是(   )
A . 《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式,地方特色浓郁,作者是贺敬之。 B . 《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。 C . 《咏雪》选自《世说新语》中的《言语》,《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D . 中外小说中有一大批中下层人物形象。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒。
下列对课文内容表述有误的一项是(   )
A . 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性。 B . 《小石潭记》中,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句,明写游鱼暗写潭水清澈,笔法妙极。 C . 《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了作者关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。 D . 《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索。
下列各项中文学常识和课文内容表述正确的一项是(      )
A . 陶弘景是南朝齐梁时著名的思想家,人称“山中宰相”。“奇山异水,天下独绝”出自他的作品《答谢中书书》。 B . 《飞天凌空》是一篇新闻通讯。报道的是我国跳水运动员吕伟夺冠的风采,文章运用较多的修辞手法,语言形象生动又不失简洁精当,富有文学性。 C . 《背影》这篇散文,作者鲁迅选择父亲背影的特定角度,以饱含深情的笔触,全力抒写了父亲四次背影,我们可以从中感受到父子亲情。 D . 欲扬先抑,是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而是从相反的贬抑处落笔。《列夫·托尔斯泰》中运用了欲扬先抑的手法,先刻画主人公丑陋平庸的外貌,再描写其非同寻常的眼睛,先抑后扬,给读者留下了深刻影响。
下列对课文内容理解分析有误的一项是(   )
A . 鲁迅先生把初到仙台受到的优待理解为“物以稀为贵”,这种非同寻常的理解,饱含了一个弱国国民的心酸,也反衬了藤野先生热情诚恳、正直公平,没有狭隘的民族偏见的高贵品质。 B . 吴均的山水小品文《与朱元思书》生动简练地描写了富阳桐庐一带,富春江优美的景色,抒发了作者向往自然,厌弃世俗的心态。 C . 唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》以诗人的行踪为线索,采用移步换景的写法,生动描绘了西湖的明媚春光。 D . 托尔斯泰的眼睛揭示了他深邃的精神世界,通过写眼睛来写他的敏锐、深刻,他作为伟大作家的杰出才能,是时代的透视镜和多棱镜。
名著阅读理解

【甲】(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷! 怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来,远处有个狗叫了几声,他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!

【乙】A的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系,他从自身昭示出红军奋斗的原因。

中国共产主义运动的历史和两个孪生天才“A、B”有不可分离的联系,实际上许多中国人都把A、B看作一个人。B有一个冷静的政治头脑,A有一颗热烈的斗争的心,它决定了A一生的行动。中国所以能够完全操纵红军,A对党的忠诚和对政治驾驭的服从,正是原因之一。从A、B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。A、B的联合,非但不会冲突,而且有相辅的作用。A在各方面都没有政治的雄心,他能接受命令,因此也能发施命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。

……

据红军告诉我 , 成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说 , 现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

  1. (1) 【甲】文中祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事?上面两段文字体现了祥子怎样的品质?
  2. (2) 【乙】文段中所说的A是(填人名),从文段中可以看出A的最优秀的品质是
  3. (3) 结合【乙】中加点的部分,简析纪实作品的特点。
阅读下面表格,根据你对艾青诗歌的了解,按要求填空。

《艾青诗选》

初期的创作(1937年以前)

忧郁和悲哀的笼罩:①《芦笛》

主题:爱国主义

中心意象:④

中期的创作(1937年—1978年)

希望与理想的追求:《向太阳》②

晚期的创作(1978年以后)

赞美和歌颂的情怀:③《光的赞歌》

名著阅读
  1. (1) 下列关于名著的表述正确的两项是(    )(    )
    A . “眼如丹凤,眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,怀扫除四海之心机。志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。”《水浒传》中这段文字描写的是押司宋江的形象。 B . 《儒林外史》是我国小说史上第一部也是最具有鲜明批判色彩的社会问题小说。背景放在清朝,它以封建时代知识分子为主要描写对象,以批判科举制度为中心内容。 C . 吴敬梓描写了一批真儒名贤,如:虞博士、庄绍光、蘧公孙等,他们重文行出处,有真才实学;蔑视权贵,淡薄利禄;鄙视八股,向往真儒。 D . 《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
  2. (2) 根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。

    吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的 、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的

  3. (3) 阅读下面《儒林外史》选段,完成相关题目。

        她在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了。清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。她上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里,我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来,也不可知。来,也不可知。”

    ①选段中的“她”指的是,“她”收拾包袱离家是因为,这是一个女性形象。

    ②请结合原著相关情节分析匡超人的形象。

下列文学常识表述不正确的一项是(    )
A . 新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明,分消息通讯、特写等类型。《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。 B . 明代宋濂的《送东阳马生序》,以自己年轻时求学的艰辛告诫年轻人要刻苦学习,至今仍有很强的教育意义。 C . 《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了主人公淳厚朴实的品格,坚定的人生目标和坚忍不拔的奋斗精神。 D . 英国女作家、教育家海伦·凯勒在《我的老师》中,真实记叙了莎莉文老师耐心教育“我”并使“我”成长进步的感人事迹。
“花果山读书节”邀请茅盾文学奖获得者、连云港籍作家徐则臣回家乡作读书分享报告。报告的主题是“阅读让我们得以突破人生的局限”。

徐则臣认为,阅读应该是突破我们人生的局限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是最简洁的路径。阅读可以让我们有知识、有情趣、有理想,可以让我们的生活有格调、为人有格局。在不同的年龄,我们需要读不同的书。不同的书可以在这个年龄给我们最充分的营养,它可以提醒我们如何展开自己的生活,它可以帮助我们克服这个年龄可能遇到的一些困难和障碍。

在“推荐一本好书”环节,徐则臣推荐了四大名著之一的《西游记》,推荐理由:这是一部随时能给想象力充电的伟大作品。

在被提问如何处理忙碌的工作和读书的时间分配时,徐则臣谈到他的一种阅读方式——上下班乘坐地铁时戴耳机听书。

请完成以下任务。

  1. (1) 写出画线句子的主干。
  2. (2) 结合徐则臣的观点,谈谈为什么说“少年正是读书时”。
  3. (3) 你刚好在读《西游记》,你把“随时能给想象力充电的伟大作品”写在笔记本上,结合自己阅读《西游记》的感受,写了一段文字,表达对这个观点的赞同。这段文字是(   )。
  4. (4) 徐则臣的听书引发了你和同学关于阅读方式的讨论:电子阅读会不会替代传统阅读?请分享你的观点和理由。
请你从“人物塑造”、“钢铁精神”和“写作手法”三个角度中任选其一,将《钢铁是怎样炼成的》这部名著推荐给同学们 (200字左右)。
下列对相关名著的解说,不正确的一项是(    )
A . 《水浒传》的故事情节生动曲折,引人入胜。与武松有关的精彩情节有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”等。 B . 《水浒传》中,高俅被梁山好汉擒捉上山,宋江安排筵席给他压惊,请他促成招安。高俅回京后,立即奏请招安。于是,皇帝派人去梁山泊招抚。 C . 《艾青诗选》中收录了诗人的成名作《大堰河——我的保姆》,这首诗抒发了诗人对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。 D . 艾青的诗歌意象丰富,语言朴素生动,富有生命力;诗人擅长使用散文化的诗句,非常适合朗诵。
根据阅读积累,完成下列任务。
  1. (1) 比较阅读材料一、二,完成下面的表格。

    材料一:

    第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了出去,或者落在对岸的悬崖上。(《红星照耀中国》埃德加·斯诺)

    材料二:

    二十二名红军突击队队员没有一人中弹掉下深渊,勇士们在川军轻重机枪和炮火的狙击下已经靠近泸定桥北岸的桥头堡。(《长征》①)

     

    材料一

    材料二

    作者

    埃德加·斯诺

    作品

    《红星照耀中国》

    《长征》

    作者国籍、身份

    中国军旅作家,中共党员,少将军衔

    内容之同

    都记叙了③这一历史事件

    创作目的之异

    向世界展示“红色中国”

    发掘伟大的红军精神

  2. (2) 以下片段都叙述了红军飞夺泸定桥,作为纪实性文学作品,内容上却有区别,请对以下文字进行赏析,并说明产生区别的理由。

    [甲]敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。(《红星照耀中国》)

    [乙]火势凶猛,映红了渐渐暗下来的黄昏天色。

    南岸的杨成武大声喊:“同志们!这是最后的关头!莫怕火!冲过去!冲呀!敌人垮了!冲呀!”

    南岸所有的红军官兵都呐喊起来:“冲啊!莫怕火!冲过去就是胜利!”(《长征》)

最近更新