寓言 知识点题库

判断正误,对的写“对”,错的写“错”。

①寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。

②寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。

③寓言主题的表现都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中。

④寓言在艺术手法上的重要特点是夸张,此外,还运用拟人、比喻等手法。

名著阅读。
        《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一,是人类智慧的瑰宝。

  1. (1) 请按要求从《伊索寓言》中写出一则故事题目并概述其情节。
    要求:写出一则警示人们做好事也要看对象以免上当受骗的故事。
    故事题目:              
    主要情节:                                                

  2. (2) 认真阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。
                                                                                               蚂蚁与屎壳郎
            夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
            冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:““喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”

你知道“狼来了” “吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗?它们都出自《            》。这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,你还能说出一个此书中的故事吗?                   

      名著阅读
      阅读下面一则《伊索寓言》,完成后面的习题。
      乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,
      老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。
      ①寓意:                             
      ②看法:                              

名著阅读。
                                                                                                                                              坚固的棍子
        这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”
        “这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
        “那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。“折折看!”
        大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第两个儿子也是,最小的儿子也是,但都折不断。
        “孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说,                                                                              。”

  1. (1) 在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意。

  2. (2) 这则寓言出自古希腊的一部著名寓言故事集《                 》。

名著阅读

  1. (1) 阅读下文,谈谈你体会到的寓意。
             狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性 命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀 嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也能报恩。”

  2. (2)        那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?”
    选文中“那怪”指:       ,请写出以他为主角的一个故事名称:        。

读《犟龟》,“我的决定是不可改变的。”课文中反复出现这个句子有什么作用?

阅读下文,完成小题。

蚂蚁大力士

    蚂蚁国的达里,是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西,别的蚂蚁拼着命、咬着牙,也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次,达里居然从树丛里拖着一只死蜻蜓,走了八百里。别惊讶,这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时,蚂蚁国国王都惊讶了,不住地夸他能干,力气大。

    还有一次,那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库,里面装着各类食品,食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了,垛顶的一个大米包顺势落下来,真不得了,足有几千斤重的物体(当然是蚂蚁国的重量)落下来,还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻,小蚂蚁达里一步向前,用坚实的身躯,顶住米包,他高喊着:“快闪开!”直到其他蚂蚁们逃离险区,他才放下米包。尽管累得浑身是汗,他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。达里不停地说:“为了大家,没什么!”

    不知是哪位蚂蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,要像人类那样,举行全国性的举重比赛,蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛,当然场面宏大,热闹非凡,达里也真是不负众望,取得了全国轻重量级的举重冠军,获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他心想,以前我拖过蜻蜓,顶过下落的大米包,卖了那么大的力气,谁给过我奖励?只是唾沫粘麻雀,用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用,平时把力气用完,比赛时就没有了,那不就吃大亏了。

    达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”,从此,他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活干,该他使力气的时候,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。他想,我才不当傻瓜,听那没用的夸奖呢,那金光闪闪的奖牌,厚厚的奖金,才是最实惠的呢。

    当全国第二次举重比赛开始的时候,蚂蚁达里自然信心十足,抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到,他连去年纪录的一半成绩也没达到,而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了,蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候,达里溜到一个角落里,哇哇大哭起来。

    直到很久很久以后,蚂蚁达里才明白:投机取巧,处处偷懒,身上的力气会消失的,所以自己才失去了当大力士的资格。达里决心重新开始,把大力士的称号夺回来。那么,他该怎么办呢?

  1. (1) 大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了些什么?

  2. (2) 达里找到的做蚂蚁的“真理”是什么?

  3. (3) 达里在第二次全国举重比赛中为何失利?

  4. (4) 文章结尾说“他该怎么办呢”,请你作答。

  5. (5) 阅读本文后你获得怎样的启示?

阅读下文,完成小题。

耳朵出逃

杨鹏背

    ①婷婷做了个奇怪的梦,梦见自己的两只耳朵在说话。然后,它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们,可是怎么也追不上。

    ②婷婷吓得睁开眼,太阳已经升得老高。四周格外的静。婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的,她恐惧地把手伸过去,两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了!

    ③“妈妈……”婷婷吓得哭了起来,但是妈妈没有进来。 婷婷打开门,爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着,愁眉苦脸。 婷婷一看,唉呀,爸爸、妈妈的耳朵也不见了。

    ④海拉市所有市民的耳朵都不见了。

    ⑤原来,城市实在太闹了,耳朵们忍无可忍,集体出逃了。

    ⑥耳朵们都往森林飞去了,它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡,将城市里的污浊洗了个一干二净,以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。

    ⑦没有耳朵,海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔,所有的交谈都是笔谈。

    ⑧最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲,他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写,偏偏他的书法极糟,作文很烂。他一怒之下签署了一项命令:把所有的耳朵(包括市长个人的耳朵)通通抓回来!

    ⑨军队、警察、全体市民全部行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上,它们紧紧相拥在一起。

    ⑩“开火!”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹,谁愿意伤害自己的耳朵啊?

    这时,远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音,耳朵们听着听着,忘了眼前的险境,情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦——”所有的耳朵在阳光下飞翔起来,飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。

    盲姑娘是一个流浪艺人。一年前,她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音,心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷,所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着,一脸圣洁。返回城市的人们望着这一切,无不震惊。

    一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来,制成精美的音乐带,取名“盲姑娘的梦”,出售给全市的市民。从此,海拉市的每一个角落,都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和它的主人们和好了。

    海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至连汽车的喇叭声,都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术,换了副歌唱家的金嗓子。

    最近,我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测,海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。

  1. (1) 请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。

  2. (2) 第②段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?

  3. (3) 耳朵们为什么集体出逃?逃到哪里了?通读全文,用自己的话概括。

  4. (4) 第段画线语句运用了什么修辞手法?有什么作用?

  5. (5) 文章主要反映了一种什么样的社会问题?针对这种问题,你有什么好的建议?

阅读下面文章,完成下列小题。

蚊子和狮子

    蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强的多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯哥飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。

    这故事适用于那些打败过大人物而,却被小人物打败的人。

  1. (1) 这是一篇(    )

    A . 寓言 B . 神话故事 C . 童话
  2. (2) 点明寓言的句子是那句话?

  3. (3) 下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,正确的答案是(    )

    A . 自高自大 B . 以弱胜强 C . 骄兵必败 D . 智者千虑,必有一失
  4. (4) 文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?

《蚊子和狮子》一文中运用拟人手法,是通过对蚊子的描写来表现中心的。

《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“”来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是“ ”。

《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是(    )
A . 赞颂雕像者是一个很有眼力的人。 B . 告诉人们:不能信神,神不值得尊重。 C . 讽刺那些缺乏自知之明的人。 D . 讽刺那些爱慕虚荣,自高自大的人。
阅读下面的寓言,完成后面的题目。

狮子和公牛

    狮子打算杀死一头大公牛,决定施展诡计。狮子邀请公牛:“我杀死了一只绵羊,如果你愿意,朋友,今天我们一块儿会餐。”狮子心想:“我要趁公牛躺着的时候把他吃掉。”公牛到了獅子那儿,看见瓦锅很多,铁叉很大,却不见什么地方有绵羊,就走开了。狮子责问公牛为什么走开,公牛说:“狮子,我不是无缘无故走开的,我已经看出你准备的一切不像是要吃羊,而是要吃牛。”

这个故事是说,坏人的伎俩瞒不过聪明人。

  1. (1) 这则寓言虽然短小,但运用了等描写方法,极具形象性。
  2. (2) 联系现实生活,说说这则寓言给我们的启示。
阅读《伊索寓言》中“猴子和骆驼”的故事,回答问题。

猴子和骆驼

    在兽类的集会上,猴子起来跳舞,受到热烈欢迎,赢得了大家的称赞。骆驼嫉妒他,也想获得同样的荣誉。他站起来,试着跳舞,结果,做出许多怪相,野兽都很生气,就用棍子把他打跑了。

    这故事适用于那些出于嫉妒去和强者竞争而招致失败的人。

我国古代有一个成语故事与这则寓言寓意相同,请写出这个成语,并说明寓意。

班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动,请你参与其中。
  1. (1) 【揭示特征】阅读下面的材料,回答问题。

        大量的寓言在历代文人的著作中保存下来,成为我国文化遗产的宝贵财富。寓言最初产生于民间,流行于民间,常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。

    请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征,你觉得最合适的四个词语是:

  2. (2) 【解读寓意】在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,而且许多成语都源于寓言故事,请你根据提示,完成下面表格。

    成语

    主要内容

    寓意

    宋国有个农夫看见一只兔子撞死在树桩上,从此便放下锄头在树桩旁等待再撞死的兔子。

    讽刺不努力而存侥幸心理,希望得到意外收获的人。

    揠苗助长

    有个宋国人,希望禾苗长快点,于是就把禾苗往上拔。后来禾苗都枯萎了。

  3. (3) 【续写寓言】续写情节。要求:不增加人物或动物形象,不少于15字。

    狐狸看见藤上已熟的葡萄,用尽方法却弄不到嘴里,只好放弃,

阅读下文,回答问题。

远山

    苏格拉底和拉克苏相约,到很远很远的地方去游览一座大山。据说,那里风景如画,人们到了那里,会产生一种飘飘欲仙的感觉。

    许多年以后,他俩相遇了。他们都发现,那座山太遥远太遥远,就是走一辈子,也不可能到达那个令人神往的地方。拉克苏颓丧地说:“我竭尽全力奔跑过来,结果什么都不能看到,真太叫人伤心了!”

    苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说:“这一路有许许多多美妙的风景,难道你都没有注意到?”

    拉克苏一脸尴尬神色:“我只顾朝着遥远的目标奔跑,哪有心思欣赏沿途的风景啊!”“那就太遗憾了。”苏格拉底说,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”

选文借一篇小故事告诉我们意味深长的道理。它的体裁是什么?告诉我们什么道理?

请你阅读《城堡旁的老树》,完成问题。

城堡旁的老树

【意大利】马西米利亚诺·弗雷扎托

【阅读提示】

    寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。马西米利亚诺·弗雷扎托的《城堡旁的老树》是一则意味深长的寓言。阅读时,需要我们从有趣的情节中抽丝剥茧,细细咀嚼有趣的语言,找到隐藏在故事中的智慧。

    很久以前,有一座小山丘,微风轻轻拂过山头。山头有一棵老树,还有一座破旧不堪的城堡。没有人知道,他们已经存在多久了。城堡里蔓延着无尽的回忆,老树就坐在那里,微笑着俯瞰山下的世界。

    一天,一只老鼠颤巍巍地跑到树下,“嗖”地躲进老树浓密的树根间。紧接着,一只老鹰扇动着巨大的翅膀掠过树顶。老鼠得救了。这时他发现,树根下有什么金灿灿的东西。

     “好美的王冠啊!”老鼠心想,“是我的了。”

    许多年后,老鼠又回来了这时的他,已经成了鼠王。他对老树说:“我现在是国王了,你所在的这片土地是属于我的。我喜欢这儿,我要在这里重建一座城堡!”

    老树沉默不语。

    鼠王兴高采烈,开始建造他的城堡。没过多久,雄伟坚固的城堡建成。城上旗帜飘扬,城下卫兵重重。

    鼠王威风凛凛,再也不似当年那般胆小柔弱。可是他不知道,这片土地也曾被另一位国王占领过。

    有一天,蟾蜍国王骑着他的坐骑,来到这座宏伟的城堡下。他对着鼠王愤怒地喊道;“你是哪里来的强盗?竟敢践踏我的土地!赶快离开这里,否则我就向你宣战!”

鼠王站在高高的城墙上大吼:“我现在谁都不怕。别说是你,就是老鹰来了我也不怕!”

    于是,老鼠国和蟾蜍国之间开战,两个国家的子民纷纷加入。战争很残酷,整座山都在颤抖。

    很快,秋天来了,但战争还在继续。鼠王向老树下达命令:“我要你把所有果实拿出来,分给我的将士们吃。如果他们吃不饱,这场仗我们是贏不了的。”

    老树沉默着,一句话也没说。

    漫长的冬天来了。刺骨的严寒像一把利剑。鼠王非常担忧,向老树提出要求:“我需要你的树枝,给我的将士们烧火取暖。不然,这场仗我们就输了。”

    老树依旧沉默。

    春天终于来了,鼠王也迎来了胜利。他又来到老树面前,提出最后的要求:“我们打败了那群蟾蜍!我们要好好庆祝一番!我要把你点燃,做篝火。”

    老树还是一句话也没说。他在沉默中被老鼠们点燃,没有哭泣,也没有嚎叫。

    那晩,老鼠王国举办了一场盛大的庆功宴,鼠王得意洋洋,享受着胜利的喜悦。

    第二天,太阳迟迟没有露面。整个天空,像是被一个大斗篷遮住,灰蒙蒙的。原来是老树燃烧后化成的灰烬。灰烬犹如千万只翅膀,乘着风,一点一点遮蔽了天空。

    直到一百年后,太阳的光芒才再次照耀大地。然而,老鼠王国早已不存在了。只剩下一座残破的城堡,一顶古老的王冠,还有一株新生的树苗。

(于晓玮 译)

  1. (1) 【寓言·故事】

    万物有灵。下面是老树讲的故事,请你根据文章内容,将故事补充完整。

         ⑵

  2. (2) 【寓言·语言】

    严文井说:“寓言是孩子们的好朋友。它长得又矮又小,说起话来却很逗。”成人眼里非常严重可怕的事,在寓言里却变得轻松有趣,这则寓言也是如此。赏析文中画线句,体会其中的“逗”,可以从用词、句式、标点等角度思考。

    他对着鼠王愤怒地喊道:“你是哪里来的强盗?竟敢践踏我的土地!赶快离开这里,否则我就向你宣战!”

    鼠王站在高高的城墙上大吼:¨我现在谁都不怕。别说是你,就是老鹰来了,我也不怕!

  3. (3) 【寓言·形象】

    文中反复提到老树一再保持“沉默”,这引起了某同学的思考。在细读相关内容后,该同学由老树联想到了以下长者形象,其中和文中老树形象最不符合的一项是( )

    A . 深沉内敛的长者 B . 主动奉献的长者 C . 善良宽厚的长者 D . 隐忍大度的长者
  4. (4) 【寓言·意义】

    寓言是寄寓着道理的故事,往往批判了某一种社会现象或某一类人物,让读者通过反思获得启迪。阅读本则寓言,结合故事情节和形象,联系生活现象,谈谈你获得的启示。

下列选项有错的一项是(    )
A . 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。 B . 围绕中心写作是作文的基本要求,所以必须在作文中开门见山,直接点明主旨。 C . 在“第一次,我看到一只这么丑的猫”中,“第一” “一”是数词,“次”“只”是量词。 D . 老师评价小钟的作文“你的描写很生动”,这里“描写”是名词,“生动”是形容词。
下列文学常识表述不正确的一项是( )。
A . 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,又有对人情世故的洞察。 B . 在西梁女国,如意真仙因为孙悟空没有准备花红酒礼,不让他取落胎泉水。 C . 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。 D . 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。
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