文学常识 知识点题库

选出下列表述错误的一项  (         )

补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）

①芳草鲜美， 。               （陶渊明《桃花源记》）

②  ，长河落日圆。         （王维《使至塞上》）

③  ，一览众山小。             （杜甫《望岳》）

④    ，病树前头万木春。    （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑤烟笼寒水月笼沙，  。                （杜牧《泊秦淮》）

⑥剪不断理还乱，是离愁，     。  （李贺《雁门太守行》）

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，       。   （苏轼《水调歌头》）

⑧    ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（辛弃疾《破阵子》）

根据提示填空。
①我寄愁心与明月，_______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②_____________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
③王湾的《次北固山下》一诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是_________________，______________。
④李商隐在《夜雨寄北》中明明写今日离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情的诗句是____________，_________________。
⑤在你学过的古诗词中，有许多表达思乡之情的名句，请写出连续的两句： _______________，___________________。

名著练习。

名著阅读。

理解填空。

①王维的《使至塞上》一诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：。

②杜牧的《泊秦淮》抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：。

③李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：。

④晏殊的《浣溪沙》一词中，词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：？

⑤苏轼的《水调歌头》表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：。

北宋年间发生了一场有名的文字狱——乌台诗案。请问这个事件中哪个诗人因言获罪（   ）

在“戏剧大舞台”的口语交际训练中，我们学习了许多关于戏剧的小知识，回忆一下，完成下面问题：

       中国戏曲的角色分为、、、四大行当。是中国戏曲之母；称为东方“歌剧”，也是中国的国粹；具有芬芳泥土的气息。

阅读下列名著选段，回答下列小题。

    我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情辕。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋,像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德．兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。

阅读下面的文章，完成下列小题。

    好大圣，拨回筋斗，那消一个时辰，早至南洋大海，住下祥光，直至落伽山上，撞入紫竹林中，忽见木叉行者迎面作礼道：“大圣何往？”行者道：“要见菩萨。”木叉即引行者至潮音洞口，又见善财童子作礼道：“大圣何来？”行者道：“有事要告菩萨。”善财听见一个告字，笑道：“好刁嘴猴儿！还象当时我拿住唐僧被你欺哩！我菩萨是个大慈大悲，大愿大乘，救苦救难，无边无量的圣善菩萨，有甚不是处，你要告他？”行者满怀闷气，一闻此言，心中怒发，咄的一声，把善财童子喝了个倒退，道：“这个背义忘恩的小畜生，着实愚鲁！你那时节作怪成精，我请菩萨收了你，皈正迦持，如今得这等极乐长生，自在逍遥，与天同寿，还不拜谢老孙，转倒这般侮慢！我是有事来告求菩萨，却怎么说我刁嘴要告菩萨？”善财陪笑道：“还是个急猴子，我与你作笑耍子，你怎么就变脸了？”

正讲处，只见白鹦哥飞来飞去，知是菩萨呼唤，木叉与善财遂向前引导，至宝莲台下。行者望见菩萨，倒身下拜，止不住泪如泉涌，放声大哭。菩萨教木叉与善财扶起道：“悟空，有甚伤感之事，明明说来，莫哭，莫哭，我与你救苦消灾也。”行者垂泪再拜道：“当年弟子为人，曾受那个气来？自蒙菩萨解脱天灾，秉教沙门，保护唐僧往西天拜佛求经，我弟子舍身拼命，救解他的魔障，就如老虎口里夺脆骨，蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果，洗业除邪，怎知那长老背义忘恩，直迷了一片善缘，更不察皂白之苦！”菩萨道：“且说那皂白原因来我听。”

（选自《西游记》第五十七回）

按照提示默写古诗文 1、此夜曲中闻折柳，——。2、——，而今迈步从头越。3、——，自缘身在最高层。4、剪不断，理还乱，是离愁，——。5、韩愈《晚春》描写暮春百花盛开的句子是——。6、成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中的——。

下列哪部作品被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的（    ）

国学小常识                                       

下列文化常识表述正确的一项是（    ）

书法展上，下面这幅七言律诗书法作品吸引了大家的目光。请赏读这幅作品，用楷体将颈联正确、规范地书写在田字格内。

对下面这幅书法作品的赏析和评价，不恰当的一项是 （    ）

阅读

天净沙　秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

按要求完成任务。

    今年4月23日“世界读书日”，学校开展了读书月活动。现计划做读书活动持续推进工作，请你参加筹划小组并完成任务。

源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，将之作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是                            (   )

第一幅	第二幅	第三幅	第四幅

书写与鉴赏，请仔细观察下面这幅书法作品，从中挑选一句并用正楷将它们临写在田字格中。