句式变换 知识点题库

选出缩句正确的一项(    )。

任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。

A . 由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。 B . 斯石英被转化为二氧化硅。 C . 斯石英都被转化为普通的二氧化硅 D . 任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
与其它三句意思不一样的是:( )。

A . 我是要去西双版纳的。 B . 我不得不去西双版纳。 C . 谁也阻挡不了我去西双版纳。 D . 我说过我去西双版纳吗?
将双重否定句改为陈述句。

①这一回非叫你在海底住一辈子不可。

 。

②魔鬼非要整死渔夫不可。

请将下面的长句改写为三个短句(可增减个别字词,必须是单句)

为了贯彻落实高校招生的“阳光工程”计划、规范高校招生秩序,教育部将在2005年5月10日在中国高等教育学生信息网开通“阳光高考”信息平台。

改为:①

 ②

 ③

按要求扩展语句。
同学们谈论世界杯足球赛。(说清楚“谈论”的状态)

下列各项的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(   )

A . 原句:我无时无刻不在呼吸,我无时无刻不在幻想。改句:我每时每刻都在呼吸,我每时每刻都在幻想。 B . 原名:这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声,就惊恐不定。改名:这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声,才惊恐不定。 C . 原句:她醒来的第一句话就问:“我爸去哪了?”改句:她醒来的第一句话就问她爸去哪了。 D . 原句:过桥的时候,我差点摔下去了。改句:过桥的时候,我差点没摔下去。
下列句子变换后意思发生变化的一项是(    )

A . 原句:凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动。改句:只要是同叶圣陶先生有些交往的,就会为他的待人深厚而感动。 B . 原句:白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!改句:多么美丽的一片梨树林啊,白色梨花开满枝头! C . 原句:青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。改句:鲁迅先生对写信写得太草率的青年人是深恶痛绝之的。 D . 原句:在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。改句:在情况紧急的生死关头,他昂首挺胸,长须飘飘地走到游行示威队伍的前头。
下列句子原句与改句意思发生改变的一项是(    )
A . 原句:谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫道:“萝卜”。改句:萝卜最喜欢的人是小李。 B . 原句:不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句:现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。 C . 原句:难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品?改句:《人民的名义》是一部好的文艺作品。 D . 原句:我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句:最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。
对下面长句主干分析正确的一项是(    )

邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字和面值的安排,都凝结着美术工作者的辛勤劳动。

A . 邮票凝结着辛勤劳动。 B . 邮票的安排凝结着美术工作者的辛勤劳动。 C . 图案、色彩、文字和面值凝结着辛勤劳动。 D . 设计、装饰、运用、文字和安排凝结着劳动。
本文中有五个“也”字,所表达的语气各不相同,请分别作出解说。

①食马者不知其能千里而食也

②是马也,虽有千里之能

③安求其能千里也

④其真无马邪?其真不知马也

⑤不以千里称也

阅读下面一篇短文,按要求答题。

不除糟粕,何来精华

    目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不(yáng),切除边角后余82克,隐约可见内在的微光。继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠、清洁光亮晶(yíng)剔透,质地柔美,色泽温润。

    不除糟粕,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨,生命越圆润,越精致,越美丽,越有品质的芳香。那些风雨,其实,都是人生的抛光与包浆。所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋养。

    不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污。便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。

    弃糟粕,留精华。也是一个去粗取精、去伪存真的过程

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给划线字选择正确的读音。

    ①其貌不(yáng)            ②晶(yíng)剔透

    (A.duì  B.tuì)变    ④污(A.gōu  B.hòu)

  2. (2) 文中画线的两个句子哪一句是病句?(    )
    A . 愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。 B . 弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。
  3. (3) 不改变原意,把“不除糟粕,何来精华?”改成陈述句,然后说说原句的表达效果。
阅读下面的文字,完成小题。

    尊老爱幼是中华民族的传统美德,而孤ɡuǎ老人和留守儿童更需要社会各界的关心和帮助。美国著名诗人惠特曼说:“你若是一个感恩的人,你的心中就能装整个世界!”你可以貌不惊人,才疏学浅,甚至可以身戴伤残,但你不能忘记感恩。感恩的第一步就是孝亲敬老。让我们从自身做起,从身边点滴小事做起。人间没有温情的留驻,犹如夜空失去星星的照耀,会àn然失色。让我们爱老人和小孩吧,像爱自己一样!

  1. (1) 根据拼音写汉字,给划线的字注音。

    ɡuǎ

    àn

    然失色

  2. (2) 文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
  3. (3) “才疏学浅”中“疏”的意思是(    )
    A . 疏忽 B . 关系远 C . 浅薄 D . 分散
  4. (4) 把文中画线的句子改为一个整句。
语文综合运用。
  1. (1) 亲爱的同学们,你在“走进小说天地”的综合性学习中,那生动的故事,鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。

    活动创意:为本次活动拟写一则标语(请至少使用一种修辞手法)

  2. (2) 小说人物大家猜。

        九(二)班在“小说人物大家猜”的活动中,郭嘉同学拟了几道知识竞赛题,你能说出其中的人物形象吗?

        鲁智深道:“杀人须见血,救人须救彻。洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”两个公人听了,暗暗地道:“苦也!却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!且只得随顺他一处行路。”

    ①选段中的“兄弟”指(人名),从人物语言中可以看出鲁智深的 品质。

        《水浒》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟”。

    ②上段话中依次出现了两位首领的绰号。

  3. (3) 下面是某同学写的活动感言中的一段文字,请你按要求帮他修改。

        我热爱小说,小说是我的最爱。A几年来,通过阅读小说,使我的知识得到不断积累,思维更加活跃,看待问题的角度更加全面。人生是短暂的,怎样才能让人生变得更加有意义?这是一个值得我们每个人深思的问题。B从阅读第一部小说《平凡的世界》开始,每读一部小说,我就将自己代进故事之中,体会和了解了不一样的人生。C这是我阅读小说的最大乐趣。

    ①A句成分残缺,应将“”或“”删去。

    ②B句语序不当,应将“”和“”位置互换。

    ③c句是肯定句,请将其改为反问句:

阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。

    诗歌是文学殿堂里一颗cuĭ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。她如决美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她如千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给画线的字注音。

    cuĭ璨    心    

  2. (2) 文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“
  3. (3) 用部首查字法查字典,“邃”的部首是,“邃”字在文中的意思是
  4. (4) 将文中的划线句改成反问句,不得改变原意。
请阅读下面的文字,完成小题。

    一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼者写汉字,

           腐    绝bì    bó斗

  2. (2) “不期而至”中“期”的意思是(       )
    A . 规定的时间或一段时间 B . 约定时日 C . 盼望,希望 D . 一周年,一整月
  3. (3) 画线句子运用了的修辞手法。
  4. (4) 请把下面句子改为陈述句。

    还有什么树木有如此顽强的生命力?

    改句:

请阅读下面的文字,完成各题。

一方面“美”是物质的感性存在,与人的感性需要、享受、感官直接相关,另一方面“美”又有社会的意义和内容,与人的群体和理性相连。由于这种对“美”字来源解释的共同趋向,使得人的存在,离不开美的存在。中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。至这一段道路上实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过此段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,是非有雄健的精神,不能够感觉到的。当我们立在扬子江畔,盘huán在黄河岸边,想到它们可以代表我们的民族精神,扬子江黄河遇见沙漠遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚一泄万里的磅礴之势。面对目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知道在艰难的国运中建造国家,间或是人生最有乐趣的事。

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写汉字。

    立()         盘huán(

  2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )。
    A . 这种对“美”字来源解释的共同趋向,使得人的存在,离不开美的存在。 B . 由于这种对“美”字来源解释的共同趋向,人的存在,离不开美的存在。 C . 由于这种对“美”字来源解释的共同趋向,使得美的存在,离不开人的存在。 D . 这种对“美”字来源解释的共同趋向,使得美的存在,离不开人的存在。
  3. (3) 文中划波浪线的四个词语,蕴含错别字的一个词是 应修改为
  4. (4) 请把下面句子改为陈述句。

    哪能阻抑我们民族生命的前进?

阅读下面的文字,完成下列各小题。

诗歌是文学殿堂里一颗cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。她如决美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她如千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶, 我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

    cuǐ 璨        心   

  2. (2) 文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
  3. (3) 使用部首查字法查字典,“邃”的部首是 ,它在文中的意思是
  4. (4) 将文中的划线句子改为反问句,不得改变原意。
下列句子中不是复句的一项是(        )
A . 只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 B . 这武器不是机关枪,而是马克思列宁主义。 C . 这声音虽然低,却很耳熟。 D . 这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋有味。
请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

保尔不知不觉走到松林跟前,在路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。

就是在这里,在这空 kuàng的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了理葬烈士的墓地

不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上 了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺 bá的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。

这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。

  1. (1) 根据拼音写汉字,给加点的字注音。

    路口  空 kuàng  挺 bá   木

  2. (2) "绿草如茵"中"茵"的意思是∶;"英勇就义"中"义"的意思是∶
  3. (3) 将画线的句子改为反问句。
  4. (4) ①请概括选段的故事情节。

    ②读请根据你对这部作品的理解,简要说说主人公是一个怎样的人。

阅读下面材料,完成问题。

[材料一]2021年,电影《长津湖》把人们带回抗美援朝那段峥嵘岁月。在战斗中,朱彦夫的连队战友或战亡,或冻亡,17岁的朱彦夫是唯一的幸存者。当增援部队发现他时,他的肠子流出体外,左眼球被击穿,四肢冻成了冰块。在经历47次手术、昏迷93天后,他苏醒了,但他失去了双手双脚,仅剩下视力0.3的右眼。伤势稳定后,倔强的朱彦夫不想躺在功劳簿上度过一生。他说:“休养生活不能抒发自己的心情,我想回村考证一下,我这残缺的身躯还能不能干点哪怕是最微小的事情。”抱着残而不废的决心,他回到了家乡。一切从零开始,苦练各种生活自理能力,拿出抚恤金办扫盲夜校……乡亲们推举他当村党支部书记。从此,他拄着双拐、拖着8.5公斤的假肢,用立行、跪行、爬行、滚行的方式爬山头到乡间,用残缺的血肉之躯一点点托举起张家泉村的未来。为完成当年指导员“如果你活着,要把战友们的故事和名字写下来,带回祖国”的临终嘱托,他年近60决定动笔,历时7年,完成了长篇小说《极限人生》。

[材料二]

精神名称

关键词

长征精神

勇于战斗、重于求实、善于团结……

红岩精神

爱国、团结、奋斗……

航天精神

特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献……

  1. (1) 仿照[材料二],用3个关键词概括[材料一]体现出的“朱彦夫精神”。
  2. (2) 朱彦夫是《感动中国》2021年度人物,他主动放弃优裕休养生活回村干事的话语掷地有声。请把[材料一]画线句子的内容转述给同学小明。
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