主谓短语 知识点题库

请选出下列短语类型判断全对的一项(  ) 

A . 抑扬顿挫(并列)  繁花似锦(主谓)  精巧绝伦(偏正) B . 翻来覆去(并列)  器宇非凡(主谓)  油然而生(偏正) C . 风云突变(补充)  误入歧途(动宾)  任劳任怨(并列) D . 美不胜收(补充)  敬畏自然(动宾)  微不足道(主谓)
选出下列划线短语结构与其它三项不相同的一项(    )。

A . 他才心平气和地一泻千里。 B . 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头 C . 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂 D . 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇
下列短语结构方式相同的一组是(    )

A . 舒活筋骨   扫得干净   歌咏春天   磨炼意志 B . 高尚情操   长江源头   一粒种子   灵魂深处 C . 性格和蔼   灯火辉煌   白云飘飘   积累经验 D . 狂风暴雨   光明正大   仔细观察   手舞足蹈
下列短语结构完全相同的一项是(    )

A . 征服沙漠        为沙漠所并吞         变成荒漠          非常荒凉 B . 地中海沿岸        中国石拱桥          充足的水分        西方文明的摇篮 C . 古代的传说        主要作用            狂风肆虐          垦荒伐木 D . 特别强烈          空气干燥            地势平坦          风力很强
下列解说有误的一项是(    )

A . “年轻精神”充分的,虽老而不死;“年轻精神”丧失的,年虽轻而人死。解说:这一句的标点符号运用正确。 B . 这一刻,这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。解说:这一句的主干是“树叶讲述要谛”。 C . 旁逸斜出     趋炎附势     心无旁骛    力挽狂澜解说:这四个短语结构各不相同。 D . 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向的心底。解说:这句话运用了比喻、反复的修辞手法。
选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项(    )

A . 他才心平气和地一泻千里。 B . 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头! C . 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂 D . 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇
下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是(    )
A . 失重的铅笔    恭敬地鞠躬    太空一日 B . 热得难受      延续下去      分享快乐 C . 感情丰富      睡眼蒙眬      海市蜃楼 D . 保护环境      天涯海角      心有灵犀
选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项(    )
A . 《超凡蜘蛛侠》 B . 《熊出没》 C . 《极品飞车》 D . 《冰雪奇缘》
下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是(    )
A . “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。 B . “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。 C . “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是:活动举行。 D . “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。
下面说法不正确的一项是(    )
A . 《智取生辰纲》选自《水浒》,《水浒》是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话章回体小说。作者是施耐庵。 B . 《范进中举》选自《儒林外史》第三回,《儒林外史》是清代吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。 C . “桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。”这个句子是转折复句。 D . “范进中举是国家民族的悲剧。”一句的主语部分是由一个主谓短语构成的。
选出短语结构相同的一组(     )
A . 马上出发  渐渐消散  一片漆黑  香山红叶 B . 工作紧张  精神抖擞  风俗习惯  理想崇高 C . 倒在地下  连升三级  变化无穷  前程万里 D . 震撼人心  发挥作用  易受阻碍  得心应手
读下面的文段,完成下面小题。

人为什么要读书?

    读书可以排遣孤独。人生是大自然的偶然,每个人都是一座孤岛。读书使跋涉的白天不再寂寞如戈壁,使漫漫的长夜不再黯然如古井。

    读书可以深化领悟。我们读晏几道的词,隐约感受“落花人独立,微雨燕双飞”的空濛之境,体会到一种空灵之美。①我们读到宗白华先生的“空灵”短文,遂于云淡风轻间顿感豁然开朗。

    读书可触类旁通,提高艺术欣赏水平。古典诗词中的含蓄蕴藉仿佛山水画中的“留白”。一幅淡淡的水墨画中,远山逶迤,隐约可见,上方是一片空白。②是否留出这一片空白,恰是给观者以充分想象空间的关键。这与文学中所倡导的“言有尽而意无穷”不是殊途同归吗?

    4 月 23 日是世界读书日,因为许多卓越的文学家,如塞万提斯、莎士比亚、莫里斯等,都出生或逝世在这天。联合国把这天定为读书日,不仅是为鼓励人们阅读和写作,更是希望所有人都能记得和感谢亘古至今那些为人类文明做出过伟大贡献的作家、那些写出或抚慰心灵或振聋发聩的文字的诗人,无论他们是妇 rú皆知还是鲜为人知,无论岁月是否已经模糊了他们的模样。

犹记得——

    a 临幽州台,想到天地悠悠而生命短促,宇宙无穷而人生有限,抒写了壮志难酬的孤寂和惆怅。③寥寥数语回响在时光中,引无数人心有戚戚。

    杜牧身处衰飒的晚唐,他对哺育自己的祖国怀着深沉的热爱,对那些污秽的现象深恶痛绝,他忧心如焚,渴望力挽狂 lán。

    司马光在逆境中锲而不舍,挑灯夜读,执笔写作,c(沥尽心血/处心积虑),历时十九年,完成了《 b 》的编撰。

    龚自珍批评时政,无所惧惮,zhì友希望他明哲保身,学会低调,他 d(不以为然/不以为意);他为国事兀兀穷年,却无奈辞官南归。④他见落花飘零想身世沦落,却不消极感伤,依旧写出铿锵有力的诗句。他的一生仰不愧于天,俯不怍于地。

    他们是中国文学史上的滔滔江河、巍巍昆 lún!

    我们无法亲历他们的时代,无法亲见他们的风范,但我们可以经由他们的文字感受他们的风骨和力量。日本的能乐理论中有一句话,叫“风姿花传”。风是无形的,你怎么见到它呢?是通过有形的花的姿态。而阅读的意义,就是帮鱼认识到水,帮人认识到风。多读书,多用心读书,便可知水之宁静澄澈或波涛汹涌,便可知风之娇柔和畅或急骤猛烈。

    读书者,于天心月圆时,于星辰满天时,煎茶煮雪,围炉读书,快乐自在心中。

    诗书既可以佐酒,亦可以怡情。千古兴亡,家国情怀,于此中一览无余!

  1. (1) 请根据文中的汉语拼音,用规范的正楷字把对应的汉字书写在下面的田字格中。

    妇 rú皆知    狂 lán    zhì 友    昆 lún

  2. (2) 文中加下划线字注音正确的一项是(   )
    A . 古 gèng    惧dàn    而不舍 qiè B . zuò    污 suì    为人知 xiǎn C . 越 zhuō    育 bǔ    深痛绝 wù D . 样 mú    兀 wù    锵有力 kēng
  3. (3) 文段中a处和b处分别填写的内容是(   )
    A . 岑参史记 B . 李商隐阅微草堂笔记 C . 刘禹锡四库全书 D . 陈子昂资治通鉴
  4. (4) 文段中c处和d处分别填入的词语是(   )
    A . 沥尽心血不以为然 B . 处心积虑不以为然 C . 沥尽心血不以为意 D . 处心积虑不以为意
  5. (5) 下列关于词性或短语的判断正确的一项是(   )
    A . “世界”“那些”“逆境”“汹涌”都是名词。 B . “伟大”“短促”“始终”“宁静”都是形容词。 C . “阅读和写作”“壮志难酬”分别是并列短语、主谓短语。 D . “宇宙无穷”“抚慰心灵”分别是偏正短语、动宾短语。
  6. (6) 对下列文段中所使用的修辞方法和作用分析有误的一项是(   )
    A . “人为什么要读书?”作者用一个设问,引发读者对于缘何读书的思考。 B . “人生是大自然的偶然,每个人都是一座孤岛。”这句话运用了比喻的修辞手法,写出了因为人生的偶然,使得人会产生一种孤单的感受。 C . “读书使跋涉的白天不再寂寞如戈壁,使漫漫的长夜不再黯然如古井。”这组由比喻构成的排比句,形象地写出了读书可以缓解人生的孤独,陪伴人生的旅程的作用。 D . “落花人独立,微雨燕双飞”运用了对偶的修辞手法,写出人在落花纷扬中独立,燕子在微风细雨里双飞的场景,因而引起了绵长的春恨、无限的惆怅。
  7. (7) 文中①②③④句有语病的一句是(   )
    A . B . C . D .
关于下列短语归类及判断错误的是(   )
A . “鲜花与掌声”“广播电视”“改革开放”都是并列短语。 B . “表扬与鼓励”“热烈欢迎”是并列短语,“更加强大”是偏正短语。 C . “露珠晶莹”与“晶莹的露珠”的结构方式是不一样的。 D . “风吹来,将天上的小绵羊赶走了”中“风吹来”是主谓短语。
下列解说有误的一项是(    )
A . 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。 解说:这一句冒号使用正确。 B . 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。 解说:这是转折关系的复句。 C . 油麻地家底最厚实一户人家,就是杜小康家。 解说:加点的依次是形容词和数量词。 D . 星光灿烂  眷恋祖国  心情放松  都市精灵 解说:这四个短语结构完全相同。
下面文学常识表达错误的一项是(    )
A . 律诗每首八句,两句一联,计四联。律诗的二、三两联分别叫颈联和颔联。 B . “在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊”一句的主干是“我们看着小牛犊”。 C . “沐浴春风”“大雨滂沱”“直挺秀颀”“密不透气”四个短语结构各不相同。 D . 骈文,又称“骈体文”,盛行于南北朝,最大的特点是讲求对仗,富有节奏感。
下列各项解说正确的一项是(   )
A . 凄风苦雨  不断发生  襟怀坦荡  庄严肃穆 解说:这四个短语结构各不相同。 B . 既然你答应别人,就应该兑现承诺。 解说:这是假设复句。 C . 以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁。 解说:这个句子的主干是“汉唐建筑如同鸿雁”。 D . 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下的策略,刘备听了茅塞顿开。解说:这句话中的成语使用正确。
下列短语的结构与千里冰封不同的是(    )
A . 野生动物 B . 阳光明媚 C . 坚决支持 D . 彻底领悟
判断正确的一项是(    )
A . 红色的岩石意味着当时气候非常炎热,而灰黑色常常是寒冷的表示。

判断:句中加点的词语在句子中分别属于名词、形容词、连词、动词。

B . 田、牛、休、种

判断:这四个字分别是象形字、象形字、会意字、形声字。

C . 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。

判断:这个句子的主干是“人民注意现象”。

D . 人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁。于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。

判断:句子中画横线的短语依次是偏正短语、主谓短语、偏正短语。

下列说法有误的一项是(    )
A . 中华民族历来是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。(句中加点短语的类型分别是“动宾短语”和“主谓短语”)       B . 在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。(这句话没有语病)  C . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,主要的表现手法是赋、比、兴。 D . 《从百草园到三味书屋》和《故乡》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
下列短语与“她的眼睛”的结构类型全都相同的一项是    (  )
A . 失重的铅笔 恭敬地鞠躬 太空一日 B . 热得难受  隔热系统  分享快乐 C . 感情丰富  睡眼蒙眬  孤独寂寞 D . 保护环境  天涯海角  落日工程
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