字音 知识点题库

下列各组词语中没有错别字的一项是(    )    

A . 追溯  眶骗  孵化器  粗枝滥造 B . 顷刻  沉湎  棚户区  断章取义 C . 呻笑  辍泣  去库存  滚瓜烂熟 D . 鄙痍  吞噬  挡箭牌  纭纭众生
下列划线字注音和字形完全正确的一项是(    )
A . (pǔ)      难(jié)     恣(suì)    强括不舍 B . (jìn)     狡(xié)     星宿(xiù)    铬尽职守 C . (huì)     取(jí)      赔(sháng)  自知之明 D . 午(shǎng)   褓(qiǎng)   据(jié)    涕泗横流
根据拼音写汉字,给划线字选择正确读音。

①他们一看那些小山,心中便觉得有了(A.zhuó;B.zháo)落,有了依靠。(老舍《济南的冬天》)(选择序号即可)

②我暗暗地在那里nì笑,却一声儿不响。(泰戈尔《金色花》)

③拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

④这些词使整个世界在我面前变得huā  tuán  jǐn  cù,美不胜收。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)

下列字形和划线字注音全部正确的一项是(    )

A . (chuò)     坚督      水(chàn)    不屑置辩 B . 酒(zhàn)     门槛      本(zhé)     颓唐不安 C . 或(jiàn)     服辨      附(hé)      毫不热心 D . 红(zhànɡ)    笔砚      香(huí)     好喝懒做
下列划线注音有误的一项是(    )。
A . (shāng)    诡(jué)    商(yú)    睥睨(pì nì) B . 立(zhù)    首(qǐ)    射(bèng)  镗鞳(tāng tà) C . 脚镣(liào)    罪(niè)    目(xuàn)  污(huì) D . (chéng)    待(nüè)    鞭(tà)    都(yǐng)尹
下列句子节选自《艾青诗选》,读一读,然后完成后面的题目。

【甲】几个少女——/那些幸福的象征啊/背着捐袋/在石桥上/在太阳下——《向太阳》

【乙】我吃着________(niǎn)了三番的白米的饭/但,我是这般忸妮不安!——《大堰河——我的保姆》

【丙】那野性的叫喊/它没有一刻不想扯碎我们的渡船/和________【像海中巨鱼一样吞食,形容大量侵占】我们的生命——《风陵渡》

  1. (1) 给甲文中划线字“募”选择正确的读音。(    )
    A . (mù) B . (mó)
  2. (2) 根据乙文中的注音写出相应的汉字。

    niǎn

  3. (3) 以上三节诗中有一个错别字,找出来并加以订正。
  4. (4) 根据丙文括号中的解释写出相应的词语。
下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是(    )
A . 堪/劫    蹒/姗姗来迟 B . /跃    逗/拨离间 C . /淤    托/堂大笑 D . /作    赘/伤痕累累
阅读文段,完成小题。

    真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展,于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”,晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自中得到发泄。袁宏道说他:“晚年诗文益奇。”他的书法,字忽大忽小,忽草忽楷,笔触忽轻忽重,忽干忽湿,时时出人意料,故意的反秩序,反统一,反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn  shì  jì  sú的情绪来。草书字之间、行之间,密密麻麻,幅面的空间遮碍得全无盘呼吸的余地,行笔时线条扭曲盘结,liàng  qiàng跌顿,是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮,累成泪滴、血丝,内心的huáng  huó与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。

(节选自熊秉明《中国书法理论体系》)

  1. (1) 请给文段中划线字注音。

  2. (2) 请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。

    fèn  shì  jì  sú

    liàng  qiàng

    huáng  huó

  3. (3) 根据文意,下列书法作品是徐渭的一项是(    )
    A . B . C . D .
  4. (4) 给文段中的画线句子加标点符号,最恰当的一项是(    )
    A . 徐渭言,“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之”。 B . 徐渭言:“吾书第一,诗次之、文次之、画又次之。” C . 徐渭言,“吾书第一,诗次之、文次之、画又次之”。 D . 徐渭言:“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。”
下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是(    )
A . 实/踏青    奢/风一时    低声语/然泪下 B . 化/雕    躬/笑容可    风流傥/丝之路 C . 色/逐    推/杵成针    烟熏火/星火 D . 野/粗    悍/肥体壮    躇满志/就辉煌
阅读下面文字,完成下列小题。

    美是什么?美是人民解放军百万大军横渡长江的磅礴气势,所向披靡,锐不可;美是体育健儿凌飞时在空中划出的优美曲线,从容不迫,xiāo洒优雅;美是藤野先生一丝不gǒu、热情诚恳的心怀,求真求实,坦荡无私的心胸;美是托尔斯泰明亮犀利的眼眸,意趣然,直戳要害。

  1. (1) 给划线字注音。

    锐不可

    意趣

  2. (2) 根据拼音写汉字。

    xiāo

    gǒu

    一丝不

下列词语中划线字的注音完全正确的一项是(    )
A . (zuó)  塌(tān)   干(hé)    随声附和(fu hé) B . 悴(qiáo) 热(chén)  笨(zhuó)  咄咄逼人(duō duō) C . 蔽(yīn)  迷(mǎng)  热(sháo)  脑(suǐ) D . 跚(pán)  瘫(huàn)  粗(guǎng) 衣(gēng)
给下列划线的字注音。

                               隐

泥                                  不不枝

者                             

下列加点字的读音完全相同的一项是(   )
A .    闭   关   B . 细   维   弱   化 C . 紧   带   亮   D . 涡   回   螺  
下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是(   )
A . 形(qí)     要(sài)     脸(xiá)     屏息声(liǎn) B . 气(xiè)    责(jié)     退(kuì)     正危坐(jīn) C . 名(nì)     酒(shì)     胆(qiè)     深痛疾(è) D . (cāo)    刻(jǖan)   然(qiāo)    无消息(yǎo)
各项中加点字的注音和字形全对的一项是(    )
A . (ráo)  然(qiǎo)  昵喃(ní nán)  尽职守(kè) B . 婷(pīng)  养(huàn)  停(zhì)  揉造作(jiǎo) C . 渎(xiè)  责(jié)  骗(kuàng )  为人知(xiǎn) D . 夫(nuó)  见(piě)  取(jí)  轻歌舞(màn)
阅读下面文章,完成问题。

让母亲穿着心安

①去年冬天,我们这个小城感受到从未有过的寒冷。我的服装店进了一批羽绒服,生

意不错。

②这天上午,刚成交一笔生意,一对母女进来了。A两个人的穿着虽然干净整洁,但很廉价。进店后,女儿先看款式,母亲先看价格。母亲被衣服标签上的数字吓了一跳,连声说太贵。女儿压低声音,附在母亲耳边说:“妈,试试吧,反正试又不要钱。”

③可能不忍心拂女儿的心意,母亲一边诚惶诚恐地试穿,一边说着款式太时尚、颜色太鲜艳等等。她在试穿一件墨绿色羽绒服时,眼神中有着明显的喜欢。B做女儿的注意到了这一点。但她轻描淡写地说:“不好就算了,我们走吧。”

④望着她们的背影,我摇了摇头。

⑤晚上六时,我正要关店门,一个人匆匆进来了,是那个女儿。她看着我,指着那件墨绿色羽绒服说:“我要了。”

⑥我暗自好笑,看来,她做了半天的思想斗争。等她付过款,我找出包装袋准备装衣服,她突然说了声“等等”,低下头,在手袋里翻找着什么。最后她找出来一把小剪刀,瞅了好半天,小心地在羽绒服的腋下剪开一道指甲盖大小的口儿。

⑦我惊讶地说不出话来。

⑧这时,她的手机响了。她接听:“嗯,妈妈,我正准备打电话给您呢。告诉您一个好消息,下班后我陪同事逛街,在另一家店里发现了您上午试过的那件墨绿色羽绒服。一百元不到······当然是真的。这衣服腋下破了一点点,商家只好降价处理······嗯,破的地方很小,也不打眼,您补上两针保证谁也看不出来。是呀,我买了,是呀,运气可真好······”

⑨我顿时领悟。一件有着瑕疵的羽绒服,反而会让穿它的人更觉得温暖

  1. (1) 给下列词语中加点字注音。

    价()  ②下(
    ③瑕) ④标

  2. (2) 联系上下文,说说文中画线的A、B两句的作用。

    A.两个人的穿着虽然干净整洁,但很廉价。

    B.做女儿的注意到了这一点。

  3. (3) 文章结尾写道“一件有着瑕疵的羽绒服,反而会让穿它的人更觉得温暖。”结合全文内容,用自己的话说说作者这样写的理由。
下面依序填入括号的字音或字形,完全正确的一项是(   )

当汽车在望不到边际的高原上奔(   ),扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡(   )子。黄的是土,未开垦(   )的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,一这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤(   )的语言的精华。

A . 驰  zhān  kěn  炼 B . 弛  zhān  gěng  炼 C . 驰  tǎn  gěng  练 D . 弛  tǎn  kěn  练
下列注音词语和四字短语字形有错误的一项是(    )
A . 鄙薄(bì bó ) 惩罚(chéng fá) 魁梧(kuí wú ) 大相径庭 B . 蜷曲(quán qū) 栅栏(zhà lán) 荫蔽(yīn bì) 怪诞不经 C . 怅然(chàng rán) 干瘪( gān biě)    抽噎(chōu yè)    神采弈弈 D . 叮嘱(dīng zhù)    臃肿(yōng zhǒng)    蓬松(péng sōng)    孤苦伶仃
结合语境辨音形。

历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。有气冲斗牛、声震天地的闻一多,有鞠躬尽cuì、死而后已的邓稼先。他们唤起我们对理想的憧憬与追求。现实的生活,因有众多平凡人物的闪光点而温馨动人。命运不幸却仁厚善良的阿长,在连载客三轮都取dì的特殊年代,给杨绛一家倾力相助、知恩图报的老王。他们告诉我们,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。

  1. (1) 给下列加点字选择正确读音。

    ①气冲牛 (         )           ②客三轮(        )

    A.dǒu            B.dóu            C.zǎi           D.zài          

  2. (2) 根据拼音写出相应汉字。

    取dì            鞠躬尽cuì

阅读下面材料,完成下列小题。

小C同学利用双休日,在社区参加了“规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化”的主题学习活动。

  1. (1) 小C同学准备了一个简短的发言提纲,你认为恰当的顺序是(   )

    ⑴语言文字还是人与人心灵沟通的桥梁,是了解不同国家和民族最好的钥匙。

    ⑵语言文字在提高青少年语文素养、坚定文化自信中,有着独特优势和作用。

    ⑶我们可以通过诵读古典名篇佳作,有效帮助我们“扣好人生第一粒扣子”。

    ⑷用好承载着中华优秀文化的汉语言文字,可促进对外交流,讲好中国故事。

    A . ⑵⑶⑴⑷ B . ⑶⑵⑷⑴ C . ⑴⑷⑵⑶ D . ⑷⑶⑵⑴
  2. (2) 小C同学被“一句话搞定多音字”的展示吸引了(见示例),他认为这是掌握多音字的好方法。他想到“冠”有两个读音(guān和guàn),读错的人很多。请你仿照示例,帮小C写一句话,让更多人掌握“冠”这个多音字。

    示例:看:看(kān)守大门的保安,也很喜欢看(kàn)小说。

    冠:

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