空气能占据空间 知识点题库

将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气(    )。  
A . 有质量 B . 占据空间 C . 能流动
在瓶子里装一些水,将两根吸管插入瓶子里(一根插入水中,一根不插入水中),用一块橡皮泥将瓶口密封,在不倾斜瓶子的情况下,用不插入水中的那根吸管向瓶子里吹气,我们会看到水从插入水中的那根吸管中被挤出来了。

   这个实验说明了什么?

水占据空间,空气也占据空间。
给皮球充气,皮球会,里面装满了,说明气体会占一定的
三态物质都会空间,空气是没有固定的
的瓶子里的气球能吹大,的瓶子里的气球不能吹大。
玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有(    )。
A . 一瓶空气 B . 半瓶空气 C . 大半瓶空气

图中把空烧杯倒放入水中,然后倾斜,发现烧杯里气体跑出以后,水就,实验说明了

小奇是个小小科学迷,他在家里做了这样一个实验:把一团纸巾塞进一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中(如图),他发现(    )。

A . 纸巾湿了 B . 纸巾没有湿 C . 无法确定
可以被压缩,通常不能被压缩。空气可以占据
空气是没有质量的,因为我们无法捕捉他们。(    )
不能用“空气占据空间”解释的现象是(      )。
A . 在装满水的杯子里加水,水流出来了 B . 将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团不湿 C . 将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球,气球吹不大 D . 将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,快速向漏斗里倒水,水流不到瓶子里
我们的周围充满着空气。(    )
下列哪些地方有空气(   )
A . 楼道里 B . 瓶子里 C . 粉笔里 D . 以上三个地方都有
我们在学习《空气》单元时了解到,空气占据的空间大小是可以变化的——即压缩或扩张,

空气微粒又会发生怎样的变化呢?请你用小圆圈“O”代表空气微粒,画一画注射器被压缩和拉伸(扩张)时空气的变化情况。(注射器下口封堵)

空气看不见摸不看,所以空气不占据空间。(    )
乐乐为了研究“空气能不能像石头、水那样占据空间”做了以下实验操作:在塑料杯底粘上一个纸团,在水槽上面撒一些漂浮 物,观察水位变化。
  1. (1) 把杯子压入水里,正确的做法是(     )。
    A . 倾斜放入水中 B . 竖直倒扣入水中 C . 随便怎么放都可以
  2. (2) 慢慢提起杯子,观察到杯内纸团(    )。
    A . 湿了 B . 没有湿
  3. (3) 在杯底扎一个小孔,用手指按压住小孔,把粘有纸团的杯子压入水中,再放开压住小孔的手指,观察到(    )。

    ①杯内漂浮物向上移动②有气泡冒出③杯内水位上升

    A . ①② B . ②③ C . ①②③
  4. (4) 取出杯内纸团,发现纸团(    )。
    A . 湿了 B . 没有湿
  5. (5) 往杯子里打气,随着气体一点点加入,杯内水位明显下降,说明空气(    )。
    A . 能占据空间 B . 不能占据空间
用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(     )。
A . 空气是透明的 B . 空气会流动 C . 空气占据了气球内部的空间
纸团粘在塑料杯底部,竖直倒扣在水槽中(杯子全部浸没在水中),杯子中的纸团()。这个现象可以证明空气会()。


A.会湿
B.不会湿
C.会掉下来
D.流动
E.占据空间
F.有质量

气球鼓鼓的,说明里面有(   )  
A . 空气 B . 草水 C . 石头
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