5 匆匆 知识点题库

我是拼音小能手

nuó yí

xuán zhuàn

máng rán

líng lì

bó  wù

hén jì

写出反义词

空虚—    匆匆—    查觉—    伶俐—

把下列成语补充完整。

邯郸       惊

专心       勃勃

       养


读 《匆匆》,用课文中的词语填空,并体会其好处

的挪回去       地跨过

地回去         的双眼

的痕迹         的日子

看拼音写词语。

    cén  cén            nuó                   shān shān        líng      

      移        泪      

        kuà            huái                róng           luǒ

越    徘    化    赤

写出三个关于珍惜时间的成语。

       

选择恰当的词语填空。

缺少    缺乏    短缺

①妈妈这个人严肃有余,幽默感。

②中东地区难民营的灾民们,生活物资,居住条件恶劣。

③他什么都有,唯独的是父母的爱。

按课文《匆匆》填空。

燕子了,有的时候;杨柳了,有的时候;桃花了,有的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么呢?

按原文填空

    天黑了,我躺在床上,他便地从我,从我飞走了。等我睁开眼和太阳再见,这算又一日;我,但是新来的日子的影儿又开始在里闪过了。

读句子,体会句子的含义。

    像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

    这句话把比作“像针尖上一滴水滴在大海里”,这样写是为了说明

课外阅读,回答问题。

我不能忘掉祖国

    1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

    有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜;收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

    在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

    这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和;柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动;振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚;艰)苦卓绝的斗争!”

    教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

    宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

  1. (1) 选择文中括号里正确的字和词。

    (搜;收)集            (温和;柔和)的声调

    (震动;振动)全世界     (坚;艰)苦卓绝

  2. (2) 联系上下文解释划线的词语在文中的意思。

    ①估计:

    ②交口称赞:

  3. (3) 仔细阅读短文,回答问题。

    ①为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?

    ②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?

读一读,背一背,并正确工整地抄写。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

读句子,联系课文回答问题。
  1. (1) 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是什么?这样比喻,表达了作者怎样的思想感情?)
  2. (2) 我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(结合句子,说说你对划线词的理解)
课外类文阅读。

光明

赵丽宏

    他是一种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

    他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。

    他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

    他公正。你(    )权重如山、腰缠万贯,(    )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

    你珍惜他,他(    )在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

    你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

    有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是(    )他把脚印深深地留在人们的心里。

    有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。

  1. (1) 在文中(    )处填上关联词,最恰当的一项是(    )。
    A . 即使……或是就由于 B . 不管……还是便因为 C . 尽管……尽管便因为 D . 即使……即使就由于
  2. (2) 请用四个词语概括“光阴”的特点。

                

  3. (3) 用一句话概括第1自然段的大意。(不超过10个字)
  4. (4) 读了这个片段,你有什么感想?
  5. (5) 你每天的时间是如何安排的?你认为有没有需要改进的地方?请选择其中一个方面写一写。
给划线字注音。

  潸   赤    徘徊   遮挽   

蒸融     伶俐   

结合语言环境,理解下列词语的意思。

确乎:

涔涔:

潸潸:

徘徊:

给加下划线的字选择正确的读音。
  1. (1) 这次拔河比赛 (jǐn  jìn)管我们班失败了,但大家都已经 (jǐn  jìn)力。
  2. (2) 明明每天都在寻找隐 (cáng  zàng)在书中的知识的宝 (cáng  zàng)。
对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是(    )
A . 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比) B . 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(拟人) C . 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(反问) D . 柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。(拟人)
根据原文内容和自己的理解填空。

《匆匆》选文中我最喜欢的句子是,它使我体会到

多音字注音组词。

转  )        

空  )        

散  )       

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