第六单元 知识点题库

写出近义词

水天相接—      幽静—     清秀—     苏醒—

阅读短文,回答问题

   ①乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 玩赏 欣赏)_______楼上(优良 优美 优秀)_______的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。

  ②这是谁弹的呢?旅客想。忽然,“滴”的声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:来人呀!来人呀!

  ③什么事,先生?服务员慌慌张张跑进来。

  ④楼上是谁,怎么往天花板上倒水?旅客生气地问。

  ⑤服务员看着漏下的水,答道:上面住的是当代大音乐家贝多芬先生!

  ⑥哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!旅客一听这句字,怒气立刻消了大半。

  ⑦要不要我去关照他不要让水漏下来呢?

  ⑧不,不!你不要(搅扰 打扰 干扰)_______他,我自己看看吧。

  ⑨旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。

  ⑩这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗(赞叹 赞美 赞颂)_______道:_______________________________________________________________________________

  1. (1) 文中的横线上选择最恰当的词语。

           

  2. (2) 填空回答问题。

    第一自然段中的“他”是指;第八自然段的“他”是指

  3. (3)  默读第一自然段中的最后一句,句子实在事物和由此产生的联想分别是什么?

  4. (4) 文章通过一位旅客在旅店里的所见所闻,赞美了贝多芬什么样的精神。

读《月光曲》解析带下划线的词语。

姑娘说:“哥哥,你别难过 , 我不过随便说说罢了。”

选择正确的一项。

汽车对运输正如渔网对_____。

A . 编织 B . 捕鱼 C . 劳动 D .
看拼音写词语。

tán  qín

wēi  bō  lín  lín

bō  tāo  xiōng  yǒng

看谁读得准,写得好。

yōu jìng

là zhú

qín jiàn

xiōng yǒng

认真读读这些拼音,相信你会写出恰当的汉字。




táo



填空。

    《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的表达出来的。最初月亮升起,平静的海面上洒遍了银光,这时音乐一定是的,后来,月亮升高,穿过薄云,这时音乐。接着,月亮穿过乌云,风起浪涌,这时的音乐一定是的。听着贝多芬的演奏,盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下波涛汹涌的大海,这是盲姑娘的

看拼音,写词语。

yuè  pǔ

zhù  míng

qín  jiàn

táo  zuì

shà  shí  jiān

máng  rén

bō  tāo  xiōng  yǒng

补充四字词语。

    不可    而止

不透    一

下面每组词语中都有一个字是错误的,把序号写在括号里。
  1. (1) 下列词语中,有错别字的一项是(   )
    A . 著名 B . 传说 C . 茅屋 D . 入场卷
  2. (2) 下列词语中,有错别字的一项是(   )
    A . 微弱 B . 纯熟 C . 清秀 D . 莱因河
  3. (3) 下列词语中,有错别字的一项是(   )
    A . 清幽 B . 一缕 C . 照耀 D . 淘醉
给下划线的字注音。

子期

乎若流水

伯牙破琴绝

读课文,完成练习。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!斗牛力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

  1. (1) 解释下列加括号的词。

    (好)书画:

    一日(曝)书画:

    处士笑而(然)之:

    古语(云):

  2. (2) 下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(    )。
    A . (杜处士)所宝以百数 B . (戴嵩)尤所爱 C . (牧童)拊掌大笑 D . (杜处士)不可改也
  3. (3) 翻译句子。

    斗牛力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!

  4. (4) 引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?
《书戴嵩画牛》本篇文章的作者是(    )。
A . 苏轼 B . 苏辙 C . 戴嵩
“敏而好学”中“敏”的意思是(    )。
A . 勤勉 B . 敏捷 C . 敏慧
小明是个勤学好问的孩子,碰到不懂的问题就马上请教老师,我们可以表扬他“敏而好学,不耻下问”。
下面不属于用马鞭来表演骑马的好处(    )。
A . 马鞭本身具备一种装饰的美,表演方式符合中国的美学。 B . 给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。 C . 为了显得好玩。 D . 不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。
阅读理解

    有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

    妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

    但是我淌(tāng  tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

    “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

    “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

    “学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

    妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

    云()你看看()这手表上面有些什么东西()妈妈一边揩干我眼泪()一面温和地问()“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”

    “小齿轮和螺(luó  ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

    妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”

    停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”

    我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。

  1. (1) 给短文加上合适的题目:
  2. (2) 把括号中不正确的读音划去。
  3. (3) 给划线句子加上标点。
  4. (4) 手表是由等部件组成的,其中让人喝彩的有,没有人喝彩的有
  5. (5) 老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?
  6. (6) 最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。
给加点字选择正确的读音。

(pìn chěng) 底(chè qiē) 尴尬(jiǎn jiě gǎn gà)

(nǐ lī)        鞋(nà  shàng)  人(pǔ  pú)

金玉(nú  nǚ)     然而止(gǎ  jiá)  显(āo  tū)

词语搭配(连线)。

    

       失去           解决        小小的             道具

      彻底           优美        虚拟的             高强

      表演           方式        武艺的             马鞭

      姿态           控制        必胜的             信心

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