第四单元 知识点题库

下列加线的字读音正确的一项是（    ）

下列是有关读书或学习的名句，请在画线处默写填空。

① ，思而不学则殆。

②好读书，不求甚解，便欣然忘食。

③作者有思路， 。

④敏而好学，

结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如春日扁舟里的放歌、 、

名著阅读。
    读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。

以上是思想家 在《谈读书》中写的一句话，他被马克思称为“ 国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他有句名言为千万个中国人所熟知，那就是：“ 。”

    以上摘录的文字告诉我们： 

下列划线词解释有误的一项是（    ）

下列词语中，划线字的注音无误的一项是（    ）

联系语境，解释下面句子中划线的词语。

①画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。

②这里包含着朋友惜别的惆怅 ， 使人联想到依依送别的情景。

③做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。

④过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影 ， 不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是(    )。

老师转身面向大家，他决定这一课，      ，       ，       ，       。

①他们才能理解并接纳这份爱，懂得感恩，懂得回报，也才能写出诚挚感人的作文

②不是具体地教孩子们怎样去写作文，也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲

③他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出

④而是启发孩子们，体会到父母为他们所做的一切，那背后的良苦用心和炽热的爱

阅读《无言之美》第三段(从“言所以达意“到”只能得其近似“)，请概括说明作者认为“意决不是完全可以言达的”的理由。

下列句子中没有错别字的一项是（    ）

阅读下面的文字，回答问题。

古典诗词与文化自信

阮直

①上海复旦大学附中的16岁高中生武亦姝经过三轮比拼，击败了四期擂主——《诗刊》编辑彭敏，最终获得央视《中国诗词大会》第二季年度总冠军。“颜值与才华齐飞”，武亦姝成了众人崇拜的“才女型偶像”。高达11.6亿的收视人次，也让节目的策划者始料未及。

    ②为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式脱颖而出？人们都以为当下的民众不再读书，更别说诵读古典诗词了。央视记者在采访一位观众时，他的回答精彩而准确：“诗词是小众的，但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里，诗词却是千山万水，是他们的‘主旋律’。”

    ③每个人成长的历程，都有诗心相伴，都有远方与梦想，这就是所谓的“诗性心灵”。中国古典诗词中的人性温暖、个体真情、细微感悟、形象表达是能穿越千年的，并与当下任何个体的人生、命运发生勾连，且在个体面对生活的焦躁、困惑时给予他们平静与慰藉。【A】

    ④生活清贫不会让我们低头，可面对经典我们只能俯首称臣。对文化敬畏是因为我们内心永远矗立着一个个文化巨匠与大师，他们的生命与智慧，他们的精神与风范是民族精神的典范。【B】

    ⑤诗心的灵感是个体的，诗意的审美却是共同的，诗歌意境是古今一脉的文化印记，但是当代诗人的许多作品不能赋予我们这样的精神给养。从“50后”“60后”到“00后”，他们的心中都储存着若干首古典诗词。那些脍炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆，使他们形成了一致的审美方式。所以，《中国诗词大会》才能让亿万观众回味那些年背过的唐诗宋词，重温那一份深藏心底的古典韵致。

    ⑥诗言志，歌咏言。中国古典文学作品的价值是散文大于小说，诗歌大于散文。古典诗词不仅使中华文明在语言文字上登峰造极，其创造审美的“中国意境”更是中国美学对世界美学的独特贡献。

    ⑦从“窈窕淑女，君子好逑”的纯真质朴，到“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的初心不改；从“老骥伏枥，志在千里”的壮志豪情，到“心远地自偏”的淡然超脱；从“黄河之水天上来”的大唐豪迈，到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约自怜……每一个中国人都能从这些隽永、深情的诗词中得到心灵的滋养。

    ⑧重温古典诗词，不是因为经典在凋敝，也不是为了借古抒怀，而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界，是我们民族审美方式的独特表达，是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求，是我们走向复兴的精神支撑。

    ⑨北京师范大学文学院教授康震在评价古典诗词时讲道：我们更加坚定了一个信念和事实，那就是中华民族的优秀传统文化，依然牢牢地扎根在民间，这就是中华民族文化自信力的重要来源。

    ⑩诗歌书写内心，改变需要行动。我们的生活，不仅取决于我们的心态，更有赖于我们的作为。

（有删改）

从以上材料的审题中，谈谈修改润色的方法。

下列句子中没有语病的一项是(    )

下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（    ）

下列说法有误的一项是（    ）

下列划线字注音有误的一项是（   )

下列词语有错别字的一项是 （   ）

看见中秋月圆的场景，我们不仅会有颇多意境的联想，更有对亲人的思念。“每逢佳节倍思亲”，在传统节日里，你有什么样的联想和感情表达？请在众多节日中选择一个，仿照例句再写一个句子。

例句：中秋节——无论是赏明月，还是吃月饼，都表达出对家人团圆的渴望。

下面说法与课文内容不相符的一项是（  ）

阅读材料，回答问题

【材料一】为弘扬传统文化，提高学生汉字书写能力，广安市启动了“书法进校园”活动，力争到2020年，创建100所“书法教育示范学校”。活动要求各小学和初中每周安排1课时的书法课，各中小学校要选配具有一定书法基础的在职中小学教师，通过培训承担书法教学辅导工作。全市所有中小学校将学生汉字书写能力纳入学生综合素质评价。从2018年起，广安将于每年11月举行全市书法大赛。

（摘自《四川在线》）

【材料二】一项网络调查显示：71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质，72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历，42.5%的受访者认为自己的字拿不出手，74.7%的受访者认为在互联网时代写一手好字仍很重要。

(摘自《中国青年报》）

【材料三】书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。对于依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。

（摘自中国教育新闻网）

【材料四】网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，几乎都用来上语文课了。

网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时间练字了。

沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：到初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。

（摘自互联网）