3* 短诗五首 知识点题库

读《月夜》,诗中的“独看”与“双照”相对成趣,你能体会到此中的妙处么?请谈谈你的体会。

读《月夜》,诗人既然有“小儿女”和妻子在一起,为什么却说闺中“只独看”呢?

阅读下面古诗文

田 舍

【宋】范成大

呼唤携锄至,安排筑圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。

【注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。

  1. (1) 全诗洋溢着一种 “” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)


  2. (2) 请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(2分)


下列对课文的理解,错误的一项是(    )

A . 《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造,显得清新质朴,含而不露。 B . 《风雨吟》一诗中,“大地风雨的海”是一个独特的意象,它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。 C . 《断章》虽然只有四句,但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。 D . 《萧红墓畔口古》一诗中,首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓,足见诗人对她友情之深挚。
给下面的形近字组词。

《萧红墓畔口占》一诗中,表达诗人对萧红感情深厚诚挚的诗句是:
学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。
  1. (1) 小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。

    河水悄悄流入梦乡,

    幽暗的松林失去喧响。

    夜莺的歌声沉寂了,

    长脚秧鸡不再欢嚷。

    ①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

    幽暗的松林失去喧响

    ②朗诵这一节诗,应采用的语调是(    )

    A.舒缓    B.欢快    C.激昂     D.深沉

  2. (2) 下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

        活动中,(甲)我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词 , 还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

        小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,(乙)我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

    ①(甲)处画线句子有语病,应改为“”。

    ②(乙)处画线句子用语不得体,应将“”改为“”。

根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是(    )

    山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。________________从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般。 ②而海呢,你看她没有一刻静止! ③昼长人静的时候,天气又热, ④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,

A . ②①④③ B . ④②③① C . ③④①② D . ①②③④
阅读选文

美丽墓园

刘月新

    ①在孟良崮战役纪念馆,我见到了有生以来所见过的最美的坟墓。

    ②最美的坟墓,不是一座,而是一个墓园。

    ③跃上47级台阶,跨过大门,镶嵌在纪念馆血红色外墙上似乎还带着声响的弹壳,加上大炮和坦克,以及征战的雕塑,构成了一部沉甸甸的史书封面,迫不及待地要帮你解读此次战役的惊心动魄。

    ④穿过纪念馆的大门向里走,是一片松树林。棵棵松树挺拔峭立,整齐排列,一丝不苟,像列队整装待发的士兵。树下静静地卧着一排排的坟墓。一个个耸立在地面的小土堆,用水泥抹了周边,上面覆盖一块小长方形大理石卧碑,碑面中央镶着一颗醒目的五星。没有墓志铭,甚至没有名字。

    ⑤这些数不清的大理石板下面,躺着孟良崮战役中为国捐躯的战士的躯体。他们远离尘嚣,静静地躺在林荫里。这些墓冢只是一个个小长方形的土堆而已。坟墓周围,开满了小小的叫不出名字的鲜花。放眼望去,空旷辽阔,庄严肃穆,青松翠柏掩映的五星点点,点点五星就像一颗颗天上的星辰,每一颗都是一个永垂不朽的英灵。

    ⑥这里,逼人的朴素禁锢了任何一种观赏的闲情,你禁不住要屏住呼吸,不敢大声,怕惊扰了这些栖息的灵魂。风抚摸着一座座无名者之墓,树林飒飒作响,几只蜂蝶在林中嬉戏。整个墓园透出一种大美、凄美和壮美,一种少有的朴素之美。

    ⑦60多年前发生在这里的那场血战,彻底扭转了华东战局,成为解放战争中振聋发聩的经典之战。然而扭转战局是要付出代价的。在孟良崮纪念馆的烈士墓园,在苍松翠柏间,就安葬着此次战役中牺牲的我军壮士的忠骨,共有2 865名。

    ⑧“青松挺拔,可是我战友的身姿?”

    ⑨“烈士灵前我默默伫立。”

    ⑩这是参加过孟良崮战役的一位将军说的两句话。然而将军要伫立的陵墓其实不过是眼前的一个个土丘。他们原本是一个个热血男儿,他们的英雄壮举,成就了当年惊天动地的功绩,而战争的惨烈致使他们成为一个个无名烈士,据说安葬于此的2 865名烈士中人与名对上号的只有138名。

    ⑪来这里拜谒的人很多,男女老幼都有。谁都可以踏进烈士最后的安息地,保护这些英灵得以安息的没有任何别的东西,除了人们的敬仰,还有,就是人们鲜花一样的美好生活。不论是什么时候来到这儿,人们都会想象得到,这每一个小小的隆起的长方形里,都安眠着一个最可爱的人,尽管你不知道他们的姓名。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的那些奢华装饰更扣人心弦。世界上再也没有比这最后留下的无字碑式的朴素更能打动人心的东西。他们是为人民的安宁幸福而死,虽死犹生;他们虽然没有豪华坟墓和高大墓碑,可他们永远活在人民的心中。诗人臧克家的著名诗句最能代表此刻的心声:把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。

    ⑫从这个墓区向左跨出几步远,又有几座坟墓,给人的感觉同样是美丽宏伟,震撼人心。站在墓前,当地朋友问我,你可知中国最小的烈士有多大?有多大?出生10天。10天?啊!刚刚学会吃奶,刚刚睁开蒙眬的眼睛来看世界。当时的世界山河破碎,狼烟四起,战争的硝烟正浓。在她来到这个世界第10天时,母亲行刑的时日到了。母亲抱过她说,儿啊,你生下来就没吃过妈一口奶,临走了,就喝妈一口血吧。她瞅定女儿,毅然咬破手指,刹那,仿佛给满腔热血找到了奔突的出口,鲜血一滴一滴滴到了小烈士口中……这是何等的壮举?又是何等的惨烈?人世间有多少豪华的坟墓能装得下这种悲壮与豪情?又有多大的石碑能述说得尽他们的英勇与伟大?

    ⑬又一阵风吹过,在苍松翠柏间留下一丝清凉,就像烈士的英灵在轻语。静静地站在这个墓园里,心,从未有过的平静,从未有过的澎湃。这些整齐排列的小土堆,是人世间最美的、给人印象最深刻的坟墓,构成了最宏伟、最感人的风景,成为被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地,成为这本无字史书中最为辉煌耀眼的一页。见过很多陵墓,都不曾给过我如此至纯至美的感觉,都没有感人至深的无名墓冢这样能剧烈震撼人内心深藏的感情。

    ⑭走出烈士墓园,再次看到门前那棵合欢树,美美地静静地站立在那里。它撑起巨大的扇面形树冠,是想用绿荫和清凉来庇护装点这本沉甸甸的史书?还是想陪伴抚慰长眠在这里的先烈们的英魂?

(选自《人民日报》2011-07-09,有删改)

  1. (1) 本文有明暗两条线索,分别是什么?
  2. (2) 文章多处运用了对比手法,试举例分析。
  3. (3) 第⑫段为什么要交代烈士母女临刑前的场景?
  4. (4) 赏析第⑭段的表达效果。
下列诗句划分节奏不恰当的一项是(   )
A . 我和一株顶高的树/并排/立着 B . 你却/卧听着海涛/闲话 C . 明月/装饰了/你的窗子 D . 因为/一切果实/并无差异
下列各项中书写完全正确的一项是(     )。
A . 床第之私  姿意妄为  编篡  坐月子 B . 平添  出其不意  修葺  青睐 C . 原型  原型毕露  直接  直截了当 D . 附加  无以复加  风声  谈笑风声
《断章》是中国现代文学史上文字简短、然而意蕴丰富而又朦胧的著名短诗(      )
下列句子中加粗词语解释错误的一项是(  )
A . 绯红的黎明。(鲜红) B . 数百年来纺着疲惫的歌。(非常疲乏) C . 我是你雪被下古莲的胚芽。(种子发芽) D . 照你在历史的隧洞里蜗行摸索。(像蜗牛一样爬行)
语句标点符号使用无误的一项是(  )
A . 他的成长经历启示我们:“一个人热爱自己所从事的工作,有明确的生活目标并矢志不渝地为之奋斗,路就在他脚下延伸。” B . 读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈,读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。 C . “你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可以走了。”母亲说。 D . 到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
下列句子中没有使用修辞手法的一项是(  )
A . 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 B . 他,是口的巨人。他,是行的高标。 C . 萧红的文字,有如清风一般,读来让人如痴如醉。这世上竟有这样的好文字,竟有这样的好作家。 D . 我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
《萧红墓畔口占》诗中含有复杂的内蕴和暗示意义(      )
诗中的“风雨”不仅指自然的风雨(   )
给加横线的词注音,根据注音写出相应的词语。
  1. (1) 国庆节期间,天安门广场上摆放着美丽的花朵,这些花朵将广场装饰 得缤纷多彩。
  2. (2) 徐玲能够成为我国第一位巾帼不让须眉的航母女舵手 ,与她异常刻苦的努力是分不开的。
  3. (3) 长路 (màn màn),任重道远,唯有脚踏实地才能行稳致远。
  4. (4) “‘两弹’元勋”邓稼先埋名戈壁数十载,常年风餐露宿,忍受着别人难以想象的 (jì mò),最终破解了原子弹的奥秘。
下列对课文的理解,错误的一项是 (  )
A . 《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造,显得清新质朴,含而不露。 B . 《风雨吟》一诗中,“大地风雨的海”是一个独特的意象,它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。 C . 《断章》虽然只有四句,但它却写出了世间人事相互独立、相互作用的关系。 D . 《萧红墓畔口占》一诗中,诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓,足见诗人对她友情之深挚。
某学校九年级举行“传承传统文化之经典咏流传”的综合性学习活动,邀请你参加。
  1. (1) 【推荐经典】

    如果让你推荐一首古诗在本次活动中进行朗诵,你会推荐哪一首?说说理由。

    推荐古诗:

    推荐理由:

  2. (2) 【拟写对联】

    本次活动中有“诵读·写”的项目,语文老师写了上联,请你补出下联。

    上联:诵读文学经典传承优秀文化

  3. (3) 【表达观点】

    近年来,《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏流传》等节目在央视热播。于是,“传承中国优秀的传统文化”也成了同学们热议的话题。请你就此话题发表看法并说明理由。(60字左右)

  4. (4) 【补写歌词】

    下面是《经典咏流传》主题曲部分歌词,请你根据诗词积累,补全歌词。

    走在古城朱雀的小街

    听见太白唱醉的明月

    这是杜甫赞过的春雨

    特别想念那东坡的月光

    就算我没有稼轩同一般的才华

    挑灯看剑咱有的是担当

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