23 范进中举 知识点题库

对下列句子中的画线词语意思理解错误的一项是(   )
A . 见群众不宣传,不鼓动,不演说,不调查,不询问,不关心其痛痒 , 漠然置之,忘记了自己是一个员。(疾病) B . 懒惰者,永远不会在事业上有所建树。(建立功绩,做出贡献) C . (太阳花)便贪婪地享受阳光,尽情地开去。(不知满足) D . 我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。(并非没有益处)
根据拼音写汉字,无误的一项是(   )

 星xiù( )     商zhuó(  )    zuàn( )紧      作yī( )

带qiè(   )   避huì(   )    jiè( )元

A . 宿、酌 、攥、揖 、契、讳、解 B . 宿、酌 、攥、揖 、挈、讳、介 C . 秀、酌 、攥、揖 、挈、讳、解 D . 宿、酌 、攥、揖 、挈、讳、解
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项(    )

A . 宿 B . 宿 C . 宿 D . 宿
下列句子没有语病的一句是( )

A . 深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。 B . 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。 C . 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D . 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
选出下列各句所用的修辞方法。(    )

我女孩儿也吃些。自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!        

A . 反复 B . 夸张 C . 夸张 反复 D . 反问
读课文《范进中举》,“范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把,两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。”该句运用的表现手法是(  )

A . 对比强调 B . 描写烘托 C . 讽刺夸张 D . 借物抒情
《范进中举》节选自长篇讽刺小说,作者是代小说家。该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象

名著阅读。
        讽刺是小说作品常见的一种表现形式,古今中外许多作品都带有这一风格特征。清代小说家吴敬梓的   ①                       (书名)是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰。其中《范进中举》一章,范进一生热衷科举,追求功名利禄,当他中举后却   ②                                       (情节)。俄国作家契诃夫在作品《变色龙》中,通过塑造   ③                              (人物)这个媚上欺下、看风使舵、趋炎附势的典型形象,讽刺揭露了沙皇俄国的黑暗现实。

综合性学习。

学习了本文后,某班围绕“范进中举”举行了一次语文活动。请你完成下列任务。

  1. (1) 【写对联】围绕“范进中举”的内容,语文科代表出了一副对联的上联,请你完成下联和横批。

    上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭

    下联:

    横批:

  2. (2) 【谈观点】“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”很多人认为现行的教育制度和封建社会的科举制度没什么区别,学生就是“现代的范进”。你同意这种观点吗?说说你的理解。

下列表述不符合课文内容的一项是(    )
A . 本文运用了个性化的语言来刻画人物性格。 B . 小说按时间顺序描写了范进中举前后截然不同的生活境遇,抨击了封建社会科举制度对知识分子及各阶层人物的思想毒害。 C . 对比手法主要运用于描写胡屠户这个人物,表现他前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格。 D . 胡屠户只是想吓一吓疯疯癫癫的范进,并没有真的打下去。
对下面各句表现人物性格分析有误的一项是(    )
A . “娘子胡氏道:‘早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。 B . “当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。”这几句写“众邻居”周济他人,表现邻里相处和睦的好风气。 C . “老太太哭道:‘怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?’”这句表现老太太只是悲叹命苦,而束手无策的心理。 D . “张乡绅急了,道;‘你我年谊世好,就如至亲骨肉一般。”这句写张乡绅故意与范进亲近,表现他另有意图的虚伪性格。
修辞手法运用不同于其他三项的是(    )
A . 胡屠户道:“……这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!” B . 穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 C . 这些中老爷的都是天上的“文曲星”。 D . 冯老汉说起话来能冲倒一堵墙,一点情面也不讲。
阅读选文,回答问题。

    ①说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

    ②走出大门不多路,一脚端在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

    ③范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”

    ④他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”

    ⑤老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

    ⑥众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

    ⑦笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

  1. (1) 请将上面七句话,组成一段文字,写出排列顺序。
  2. (2) 请用一句话概括本段文字的中心意思,写在下面。
  3. (3) 请给此段加上一个标题,写在下面。
  4. (4) “好了!我中了!”这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态?
一辆公交车上写着这样一条标语:“绿色车厢,情系乘客。”你能根据对偶的要求,把它改写得更好一些吗?(可以调换或增加词语,原意也可以略作改动)
下面的描写表现了人物的什么特点?

(范进)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无考场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”因向几个同案商议,瞒着丈人,到城里乡试。

请据下列语段概括范进中举前的特点

A.“出了场,即便回家。家里已是饿了两三天。”“到出榜那日,家里没有早饭米,母亲吩咐范进道:‘我有一只生蛋的母鸡,你快拿集上去卖了,买几升米来煮餐粥吃,我已是饿的两眼都看不见了。’”

B.“一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。辞了丈人回来,自心里想:‘京师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?’”

C.“胡屠户道:‘我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝……范进唯唯连声……范进道:‘岳父见教的是。’……这里母子两个,千恩万谢。”

D.“范进看了众人,说道:‘我怎么坐在这里?……是了,我也记得是中了第七名。’”

给下列加点字注音。

  星宿   

  头发 

 心  后 

巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同的心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演讲,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落〉”

   这一段话表明了阿拉法特对以今以后巴以关系的鲜明的态度,每一句都意味深长。

   你的理解:

阅读下面的文段,回答问题。

(三)伞

周丽萍吃过早饭,走出家门准备上班。她看了看天,心里想着,带不带雨伞呢?正在犹豫时,邻居同单位的张大姐,正拿着一把粉红色的雨伞,笑眯眯地向她走来,张大姐一晃,说:“周姐,我带上了。”接着挽着周丽萍的手,俩人有说有笑地向单位走去。

最近一段日子,周丽萍自己也不大明白,无论是雨天还是骄阳高照的晴天,她上班下班都常有人帮她撑伞,红的、青的、花的、各种颜色的雨伞,不时地在她头上更换。

“周姐,我家住房问题,有劳你丈夫帮忙。”撑红伞的人说。“周嫂,我爱人工作调换的事,麻烦你在你爱人面前多美言几句。”撑黑伞的人说。“主任夫人,那件事就拜托你了。”撑花伞的人说。当初,周丽萍对别人为她撑伞,心里感到不舒服,后来,她感到是一种光荣。久而久之,也就自然了。

这天下班,天突然间下起雨来。周丽萍站在门口盼着别人给她撑伞。那红色的、黑色的、青色的个个都从她身边匆匆而过,一个人也没给她撑伞。雨越下越大,时间一分一秒地过去了,还要赶回去接孙女。怎么办?突然,传达室的刘伯从屋里拿出自己的伞,送到周丽萍的手里,说:“周嫂,以后还是自己撑伞好。”

周丽萍接过雨伞,不知说什么才好,心里油然生起孤独的感觉。但她马上释然了:以后假使遇到雨天忘记带伞,退休后的丈夫应该是有时间替她送来的。

(原载《福州晚报》  1999年6月 7日)

  1. (1) 这篇小说的叙事明线是,暗线是周丽萍丈夫的沉浮。小说所涉及的自然环境有,也有。小说故事发生的地点都集中在周丽萍从单位到的路上。
  2. (2) 本文环境描写的作用是(    )
    A . 渲染气氛,烘托人物心情。 B . 表现它的象征意义或烘托主题。 C . 交代人物活动的场景。
  3. (3) 这篇小说着墨最多的人物是,主人公(作品着力表现的人物群体)是:
  4. (4) 本文故事发展的背景,没有正面写出,而是隐藏在人物的语言描写和心理描写中侧面表现出来的,这个背景有两方面,其一是,其二是。这两组隐含的画面恰巧构成鲜明的对比。
  5. (5) 文中人们为周丽萍撑伞和不撑伞的根本原因是什么?这种对比反映了什么社会现象?揭示了怎样的主题?
阅读下面的文段,回答问题。

轻点关门

石 文

①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门 ,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手:'不麻烦了,不麻烦了,还有一件事要请你们帮忙。'我说:'千万别客气,有什么事情需要我们效劳?'李先生道:'以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。'说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻:'当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住一楼?'李太太解释道:'其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的运动。'听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺 不好意思的。

④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开头铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时'咣当'一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有一天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给和与妻子 深深地鞠了躬,半晌,头也没抬起来。

⑤我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院里病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:'轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起哪。'生活就是这样,                 。  (选文有改动)

  1. (1) 李先生夫妇两次来'我'家的目的分别是什么?

    ①第一次:   

    ②第二次:   

  2. (2) 文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?
  3. (3) 文章第③段中'我心里顿时一阵感动'的原因是什么 ?
  4. (4) 李老先生临终前对儿子交代表明他是一个什么样的人?
  5. (5) 把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。
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