12 醉翁亭记 知识点题库

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林hè     wèi 然     水声chán chán    tuí 然   宴hān 

岩穴míng   huì 明变化    yǔ lǚ 提携    gōng chóu​ 交错

读课文《醉翁亭记》,如何理解“太守之乐其乐”选出分析恰当的项(    )

A . “太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情,既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐,也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。 B . “太守之乐其乐”是衬托前面的“山林之乐”和“人之乐”的。 C . “太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。 D . “太守之乐其乐”是作者被贬滁州后一种苦闷抑郁的扭曲反映,作者是以乐写哀
下列加线字注音有误的一项是 (    )。

A . (chú)   林(hè)    然(wèi)    琅(yá) B . 然(yì)    醉(zhé)   泉(niàng)   阴(fán) C . (liè)   野(sù)   伛偻(yǐ lǚ)    筹(gōng) D . 然(tuí)   颜(cāng)   提(xié)    哗(xuān)
阅读文段,回答问题。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者。滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  1. (1) 联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是(   )。

    A . 山水之乐 B . 与民同乐 C . 被贬后的抑郁心情 D . “醉”与“乐”的和谐统一                                              
  2. (2) 从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“”的旷达胸襟。

选出对《醉翁亭记》意思理解不正确的一项(    )。

A . 第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境,并交代亭名的由来。 B . 第二段描写了琅琊山朝暮、四时之景的变幻无穷,写出了太守的欣赏山水之乐。 C . 第三段描写“滁人游”“太守宴”“众宾欢” “太守醉”的场面,表现太守与民同乐。 D . 第四段写了太守日暮醉归的情景,表现太守因仕途不得意沉醉于山水,避世退隐的思想。
阅读下文,回答相关问题

                                                                             醉翁亭记
      环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  1. (1) 下列各组句子中,加线词语意思相同的一项是(     )。

    A . 得之心而之酒也/教于乐 B . 而乐亦无也/根究底 C . 至于者歌于途/不众望      D . 杂然而前者/新代谢
  2. (2) 用现代汉语翻译下面句子。
    苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  3. (3) “太守醉”的原因很丰富,请简要分析原因,说说反映了作者怎样的思想情感。

读《醉翁亭记》,用原文语句填空。

①描写四季景色的句子是:

②描写游山盛况的句子是:

③点明文章主线的句子是:

全篇共21个“也”字,所表述的语气有三种:A.陈述(用于描写景物);B.肯定(用于介绍人名):C.感叹(用于直抒胸臆)。试指出下列各句中的“也”字各表现了哪种语气。

①环滁皆山也。                               

②太守谓谁?庐陵欧阳修也。                   

③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。           

④四时之景不同,而乐亦无穷也。               

⑤已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。 

⑥醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。         

选出下列划线字注音有误的一项是(    )
A . 鸿(hú)     鞭(chì)     阴(yì) B . (hān)    筹(gōng)    野(sù) C . (zhé)    酒(liè)     帆(qiáng) D . 雨(yín)    招(mù)      然(tuí)
下列句子没有使用骈偶句式的一项是(    )
A . 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 B . 风霜高洁,水落石出。 C . 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。 D . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
下列句子中的“其”字所指内容不同于其他三项的是(    )
A . 西南诸峰 B . 颓然乎间者 C . 而不知太守之乐乐也 D . 醉能同
对《醉翁亭记》内容及写法分析有误的一项是(    )
A . 文章先写醉翁亭的得名,后面的内容都是写“醉翁”为什么而“醉”、为什么要称“醉翁”,可以说是在写“醉翁亭”得名的深层缘由。 B . 本文主要采用了借景抒情的方法,所借之景,一是山间四时朝暮的自然之景,一是滁人游山、宾客宴饮的人物场景。 C . 本文写景用语虽不繁多,角度却富于变换。如写醉翁亭采用的是由近及远,写山间四时之景采用的是由秋至夏。 D . 全篇将写景、叙事、抒情熔于一炉。
下列句子中划线的词语,解释正确的一项是( )
A . 杂然前者(摆放)          饮少醉(往往) B . 之心而寓之酒也(领悟)    野芳而幽香(开放) C . 临溪而(打鱼)             泉为酒(酿造) D . 有亭然临于泉上者(像鸟儿展翅一样)      西南峰(各个)
对课文《醉翁亭记》中语句理解有误的一项是(    )
A . “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”——“醉翁”之“醉”的原因,并不全在饮酒,主要是山水之乐使他陶醉。 B . “朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。”——总收上文对朝暮、四时之景的描写;并领起下文滁人游山的内容。 C . “负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。”——由滁人游山之欢乐,可以想见其生活的安定,这正是太守“独得之乐”的内容之一。 D . “树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。”——此句的主要作用,在于引出两个“不知”,引出太守的独得之乐。
下列默写正确的一项是(    )
A . 其西南诸峰,林壑优美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 B . 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽。 C . 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。 D . 树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
下列划线字读音有误的一项是(    )
A . 滁皆山也(chú)(jiē) B . 山之智仙也(sēng)   饮少醉(zhé) C . 明变化者(huǐ)       琅琊(láng)(yá) D . 伛偻提携(yǔ)(lǚ)    树林阴(yì)
《醉翁亭记》一文的主旨是(    )
A . 表现作者的山水之乐 B . 表现作者与民同乐的思想感情 C . 表现琅琊山的胜景 D . 寄托作者被贬后的抑郁之情
填空。
  1. (1) 本文的作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号。宋代家。这篇文章选自《》。
  2. (2) 《醉翁亭记》贯穿全文的主线是“”字,在写作上的一个显著特点是自然结合。
下列说法错误的一项是(  )
A . 第一段介绍了醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”,再“西南”,望“琅琊”,闻“水声”,用视觉置换听觉。一“回”一“转”,方见亭子。 B . 课文第二段,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。 C . 课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。 D . 课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
课内语段阅读

至于负者歌子途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  1. (1) 根据文言文断句的常识用“/”给下列句子断句。(只断两处)

    而 不 知 太 守 之 乐 其 乐 也

  2. (2) 解释下列句中的词语。

    ①临溪而渔            渔:

    ②鸣声上下            上下:

    ③游人去而禽鸟乐也    去 :

    ④太守谓谁            谓:

  3. (3) 翻译下面的句子,并指出其句式特点。

       负者歌于途,行者休于树

  4. (4) 对文段理解有误的一项是(     )
    A . 文段中太守颓然与众宾喧哗相映衬,既照应首段太守“饮少辄醉”,又暗含众人不知太守快乐之意,凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。 B . “伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。 C . “至于”一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。 D . 此段以醉翁亭的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
  5. (5) 简要回答下列问题。

    ①“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁?“醒能述以文者”中的“文”指的是什么?

    ②“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用?

    ③写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么?

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