名著导读 《傅雷家书》:选择性阅读 知识点题库

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(     )
①从20世纪30年代起,他就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
②这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。
③他就是我国著名翻译家傅雷先生。
④同时,傅雷还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
⑤是谁把巴尔扎克和他的《人间喜剧》介绍到中国来的呢?

A . ①⑤③②④ B . ⑤①③②④ C . ⑤③①④② D . ①⑤③④②
阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                 傅雷家书
      1954年1月30日
      亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
      真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;①儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!②尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,_________。
      孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!
      你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

  1. (1) 第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

  2. (2) 第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?

  3. (3) 在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?

  4. (4) 本段画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

  5. (5) 从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。
    ①现实却给你证明,我是对的。                             
    ②现实却给你证明我并没大错。

  6. (6) 家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?

  7. (7) 傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?

  8. (8) 傅雷希望两代人建立怎样的关系?

  9. (9) 读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。

阅读下文,回答相关问题。
      【甲】《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是                   、                         的问题。
      【乙】郑屠当不过,讨饶。               喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
       上文中横线上应填的人物是         , 他的性格特征是                   
      【丙】水浒故事,脍炙人口;梁山好汉,形象鲜明。
       李逵,绰号“黑旋风”, ①      (a.斗浪里白条b.毁金刚塑像c.杀泼皮牛二),尽显粗野鲁莽;②      (a.大闹高唐州b怒杀阎婆惜c.义夺快活林),只因疾恶如仇。
        林冲,绰号“豹子头”,③      (a.倒拔垂杨柳b.身陷高唐州c.误入白虎堂),刺配沧州道,忍气吞声,怀怒未发;④      (a.血溅鸳鸯楼b.手刃陆虞候c.智取生展纲),雪夜上梁山,奋起反抗,英雄本色。

根据拼音写出汉字或给划线的字注音
        光哲把读书喻为灵魂的壮游,一卷在手,日月山川,悲欢离合,兴衰更替,便如沿途风景扑面而来。读《沁园春》,我们能感受无限江山的妖ráo( )美好;读《傅雷家书》,我们能体察父亲对儿子的提( )深情;读《孤独之旅》,我们能明白一个人zhuó( )壮成长的生命历程;读《香菱学诗》,我们能感悟学诗需要苦心吟诵、精( )诚聚……

阅读下文,回答相关问题。

                                                                                          傅雷家书
        亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的,不愿意回忆的;我们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。   
        真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,         
       孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程学到了忍耐,学得了说话的技巧,学到了把感情升华! 
        你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

  1. (1) 读第一段,回答下面问题。
    ①第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)

    ②第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”?

  2. (2) 在第二段中,作者写道 “你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下面问题。
    ①作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)
    ②本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

  3. (3) 从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。
    ①现实却给你证明,我是对的。
    ②现实却给你证明我并没大错。

  4. (4) 家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。
    ①傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度。
    ②傅雷认为在两代人的相处中,长辈应克服自身那些弱点?
    ③傅雷希望两代人建立怎样的关系?

  5. (5) 读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。

《傅雷家书》主要讲的是

一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是,希望你从今以后,一辈子记住这一点

这两封家书,是针对儿子(     )时而写的

A . 长大成人、留学海外 B . 学习不顺利 C . 心情不好
《傅雷家书》是傅雷写给(    )

A . 傅聪 B . 傅敏
傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏(     )

A . 艺术 B . 书籍 C . 书法
作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?

阅读下文,回答问题。

傅雷家书

       谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。

  1. (1) 下列关于《傅雷家书》和选文的理解分析,不正确的一项是(    )

    A . 《傅雷家书》是一部凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱的书信集。 B . 书中的主要内容包括教育儿子如何做人、如何对待生活以及谈论艺术技巧、艺术修养等。 C . “谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的”表现了父子间如亲密无间的挚友关系。 D . “我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩”表现了父子间对艺术的看法分歧很大,不能成为艺术上的知音。
  2. (2) 曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人”。他们的话各自表现了一种怎样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?

名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对、对儿子深厚的爱;《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时,还渗透着法布尔对的思考。

阅读下文,回答问题

傅雷家书(节选)

傅雷

    1956年2月29日夜

    ①亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

    ②关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual[理智],偏

于cold(冷静],就因为他们停留在理性认识的阶段上。

    ③比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。

    ④这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

    ⑤由此得到一个结论:艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”,这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱绝不是庸俗的、婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

    ⑥从这个理论出发,许多人弹不好东西的原因都可以明白了。光有理性而没有感情,固然不能表达音乐;有了一般的感情而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗;所谓sentimental(滥情,伤感],我觉得就是指的这种庸俗的感情。

    ⑦一切伟大的艺术家(不论是作曲家,是文学家,是画家……)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要能发掘自己心中的人间性,就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。——当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。

  1. (1) 在文中找出“真正的共鸣”一语的具体解释。
  2. (2) 作者在分析了儿子过去和现在弹奏的差别后,得出了一个结论是什么?
  3. (3) 傅雷对儿子的教导对你有什么启发?
  4. (4) 选文是洋溢着父子深情的家书,耐人寻味,感人肺腑,和一般的讲道理的文章比起来,本文的语言有什么特点?
阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。

    你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾,手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌。切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

    在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

  1. (1) 傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导?
  2. (2) 怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?请简要回答。
我们今天所处的时代,是一个信息爆炸的时代。知识增长大大超出个人的接受速度,引发了学习方式的变革。就读书来说,选择性阅读变得尤为重要。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来,大致有以下几种:①兴趣选择;②问题选择;③目的选择,④方法选择。请你为还未读过《傅雷家书》的学弟、学妹介绍一种合适的阅读方法。
课内阅读。

傅雷的严厉、里德太太的宠溺

【阅读点睛:傅雷对儿子傅聪的教育宽严相济,而里德太太则是一味宠溺儿子。不同的教育方式导致不同的结果。】

(A)不愿意把物质的事挂在边是一件事,不糊里糊涂莫名其妙的丢失钱是另一件事!这是我与你大不相同之处。我也觉得提到阿堵物是俗气,可是我年轻时母亲(你的祖母)对我的零用抓得极紧,加上二十四岁独立当家,收入不丰;所以比你在经济上会计算,会筹划,尤其比你原则性强。当然,这些对你的艺术家气质不很调和,但也只是对像你这样的艺术家是如此;精明能干的艺术家也有的是,萧邦即是一个有名的例子:他从来不让出版商剥削,和他们谈判条件从不怕烦。你在金钱方面的洁癖,在我们眼中是高洁的节操,在西方拜金世界和吸血世界中却是任人鱼肉的好材料。我不和人争利,但也绝不肯被人剥削,遇到这种情形不能不争。——这也是我与你不同之处。但你也知道,我争的还是一个理而不是为钱,争的是一口气而不是为的利。在这一点上你和我仍然相像。

总而言之,理财有方法,有系统,并不与重视物质有必然的联系,而只是为了不吃物质的亏而采取的预防措施;正如日常生活有规律,并非求生活刻板枯燥,而是为了争取更多的时间,节省更多的精力来做些有用的事,读些有益的书,总之是为了更完美的享受人生。

(B)“……说实在的,他自己的亲生孩子那么大的时候,他都不曾这么关心过。他硬要我的孩子们对这个小叫花子好,我的小宝贝们受不了这个。可他们一流露出对她的厌恶,他就对他们大发脾气。他生最后那场病期间,还不断要人把她抱到他的床边。临终前一小时,还逼着我要我发誓继续抚养那个小东西。我倒宁愿他要我收养一个救济院领来的小叫花子哩。但是他软弱,天生的软弱。约翰可完全不像他父亲,这我很高兴。约翰像我,像我的兄弟——他完全像个吉布森家的人。哦,但愿他别再用要钱的信来折磨我了!我已经再也拿不出钱来给他了!我们已经变得越来越穷了。我得打发掉一半仆人,关闭一部分房子或者出租出去。我不甘心这么做——可是我们怎么才能生活下去呢?我三分之二的收入都得拿去付抵押借款的利息了。约翰没命地赌博,而且老是输钱——可怜的孩子!他被一群骗子给包围住了,约翰算是完了,堕落了——他那副样子真是可怕——我瞧着他都为他害臊。”

  1. (1) A段选自名著《》,作品中的文字绝大部分是写给儿子的信。B段选自名著《》,作者是。(文学常识)
  2. (2) A、B两段选文中,“我”和里德太太对面对儿子处理金钱的问题上有什么不同的态度?(内容理解)
  3. (3) 你从A、B两段选文中分别读到哪两种教育方式,你更喜欢哪一种教育方式?
下列对相关名著的解说,不正确的一项是(   )
A . 《傅雷家书》语言流畅典雅,议论鞭辟入里,抒情真挚自然,哲理丰富深刻,曾荣获“全国首届优秀青年读物”称号。 B . 傅雷以感受肖邦的音乐为例,教导儿子“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣”。 C . 《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中,朱赫来看着不畏困难、頑强挖土的同志们十分感慨,发出了“他们真是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”的感叹。 D . 《钢铁是怎祥炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
下面有关名著内容的表述,不正确的一项是()
A . 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔不仅有钢铁般的意志,还有温情的一面,他最终与志同道合的丽达结为夫妻。 B . 《红星照耀中国》通过一个外国人的见闻,客观地向世界报道了中国和中国红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国人的真实生活。 C . 《西游记》中,孙悟空与红孩儿打斗遭败,求援于龙王,龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。 D . 《傅雷家书》中,傅雷很关心儿子的生活与成长,他常以自己的经历为例教导儿子,爱子之情,溢于言表。
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