第二单元 知识点题库

下列对《大自然的语言》文段的理解和分析,不符合文意的一项是(      )。


A . 第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”,形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。 B . “冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”,用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。 C . “年年如是,周而复始”,既点明了四季变化的自然现象是有规律的,又起着承上启下的作用。 D . 杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”,运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
阅读文段,回答问题。

       首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北(A)的日数因季节的(B)而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如要早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天。(①)到晚春5月初,南京刺槐开花只比北京早10天。(②)在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

  1. (1) 给文中A、B两处分别选择恰当词语。

    差别   差异

  2. (2) 给文中①②两处选择恰当的连词(   )。


    A . 虽然 但是 B . 由于 因此 C . 可是 因而 D . 但是 所以
  3. (3) 语段说明的中心是(    )。


    A . 纬度 B . 物候现象 C . 纬度对物候来临的决定作用 D . 我国大陆气候显著
选出缩句正确的一项(    )。

任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。

A . 由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。 B . 斯石英被转化为二氧化硅。 C . 斯石英都被转化为普通的二氧化硅 D . 任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
对第一段内容的理解,正确的一项是(    )。

A . 斯石英是原苏联科学家斯季绍夫在1961年发现的。 B . 斯石英和沙子是二氧化硅。 C . 斯石英和沙是由两种不同的原子构成的。 D . 斯石英要比沙子重得多。
加线多音字拼音错误的一项是(   )。

A . 天衣无féng B . 隙fèng C . 缝缝补补féng D . 衣服féng
找出下列各句中的错别字并在横线中改正。

a每次出发之前,都有一场高声而有趣的辨论。

b它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调优郁。 

请你从积累的古诗中写出一个与"鸟"有关的完整诗句:
找出下列句子中的错别字,并加以改正。

(1)第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。

改为

(2)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

改为

双基积累

选出下列加下划线字注音正确的一项(    )


A . 发(ménɡ)      酿(yùen)      销声迹(nì) B . 育(yùn)       叶(luò)       草连天(āi) C . 然(piān)      连(qiáo)     风雪途(zǎi) D . 化(rónɡ)    测(ɡuān)      草莺飞(zhǎnɡ)
选出下列划线字的注音完全正确的一项(    )
A . 默(jiān)     零(dāo)     泽(zhǎo) B . (zhé)      地(wā)      忧(yǜ) C . 静(bì)       迁(xǐ)      黑(lí) D . 注(dǔ)       请(yāo)     鸡(zhì)
依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是(    )

①所有陆地______都处在热带和温带环境风,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。

②在过去的9年里,科学家们______对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。

③如果你反温度升得足够高,就______使这种变化加快。

④似乎可以肯定地说,斯石英也______出现在压力极高的地壳深处。

A . 似乎     常常     可        肯定 B . 似乎     一直     可        应该 C . 几乎     常常     可能      应该 D . 几乎     一直     可能      肯定
阅读下文,回答问题

    一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。

    如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

    向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

    三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②我们的大雁又回来了。

  1. (1) 画线句①的含义是什么?
  2. (2) 大雁的飞行路线是曲线还是直线?定期迁徙的大雁在黑夜将飞行英里。
  3. (3) 由第三,第四段可以知道,什么季节允许猎杀大雁?什么季节不允许?在这些季节大雁怎么活动?
  4. (4) 画线句②蕴含着作者怎样的思想感情?
题目自拟,选择自己最喜爱的一种家禽,例如:鹅、鸭、鸽子等等,写出它们的生活习性和喜欢它们的原因。文体不限,字数500字左右。
阅读下面的文字,完成下列小题。

    ①不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……

    ②空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。

    ③水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。

    ④雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。即使在海洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。

    ⑤地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。

    ⑥当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

  1. (1) 选文的中心句是:                                         
  2. (2) 请用简明连贯的语言概述选段的内容。
  3. (3) 第①段运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?“攻击”一词在这里有什么作用?
  4. (4) 作者在说明人对岩石的破坏作用时,使用了的说明方法。
下列句子没有语病的一项是(   )
A . 由此看来,这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝。 B . 宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以进行网上视频点播和远程教学等智能化、个性化的服务。 C . 能否切实形成艰苦奋斗、勤俭节约的社会风尚,关键在于全面提高国民的基本素养。 D . 中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
解释下列句中划线词语的意思。
  1. (1) 从小丘西行百二十步
  2. (2) 竹取道
  3. (3) 潭中鱼可百
  4. (4) 佁然不动
  5. (5) 其岸势犬牙差互
  6. (6) 乃记之而
阅读下面的文段,回答问题。

候鸟的迁徙

余 夫

    ①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9 000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。

    ②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,亚欧大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正因为这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。

    ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,来更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。

    ④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。

    ⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3 800千米,到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。

    ⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10 000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!

    ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。

(选自《百科知识》,有改动)

  1. (1) 根据选文内容填空。

    选文②—⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。

  2. (2) 第⑥段主要使用了哪种说明方法?有何作用?
  3. (3) 硫磺鹀是以什么为标记进行迁徙的?请从文中找出它们具体判断方位的区域。
  4. (4) 请联系选文内容,探究下面的材料,写出探究结果。

    材料一:1985年,首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9 000多只,到2015年已达40 500只。近年来,昆明已建成大量滇池湖滨湿地,许多候鸟都来昆明栖息繁衍。

    材料二:仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地,目前都受到了不同程度的保护,大多数都已建立了自然保护区。

    材料三:1985年12月,昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年,国务院决定,每年四月底五月初在我国开展“爱鸟周”活动,从2006年开始,联合国环境规划署发起,每年5月的第二个周末举行“世界候鸟日”活动。

(活动三)时间的脚印

上面句子主干分析错误的一项是(   )

A . 一大摊碎石块││堆积在悬崖绝壁下面 B . 海水││也在不断地冲击着岸上的石壁 C . 经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙││重新形成岩石 D . 岩石││保存了很多的历史痕迹
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傅雷先生叮嘱儿子傅聪:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”请你结合全书内容,谈谈你对这句话的理解。

主题阅读

拓展联读

从《傅雷家书》走向“家书”的主题阅读,阅读《曾国藩家书》《我们仨》《目送》。

 
下列句子中没有语病的一项是(   )
A . 通过化石这个证人,使我们认识了地球历史的发展过程。 B . 不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”。 C . 如果我们熟悉了这些石头的历史,便有可能踏着历史的脚印,一步一步地走向地下的宝库。 D . 老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
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