13 唐诗五首知识点题库

下列选项搭配正确的是（）

A . 《答谢中书书》----陶弘景----明----两岸石壁，五色交辉。 B . 《使至塞上》----王勃----唐----大漠孤烟直，长河落日圆。 C . 《爱莲说》----周敦颐----宋----苔痕上阶绿，草色入帘青。 D . 《桃花源记》----陶渊明----东晋----乃不知有汉，无论魏晋。

下列诗歌的体裁不全是律诗的一组是（）

A . 张九龄《望月怀远》、崔颢《黄鹤楼》、李白《峨眉山月歌》、杜甫《登高》 B . 《送杜少府之任蜀州》、张九龄《望月怀远》、孟浩然《过故人庄》、崔颢《黄鹤楼》 C . 孟浩然《过故人庄》、李白《登金陵凤凰台》、杜甫《春夜喜雨》、白居易《钱塘湖春行》 D . 崔颢《黄鹤楼》、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》、杜甫《登高》、白居易《钱塘湖春行》

这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。

诗的尾联用了哪些修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？

“大荒”一词的含义你是怎样理解的?

对《使至塞上》这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）。

A . 第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B . 三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C . 五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。 D . 最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。

请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。

《使至塞上》作者，字，诗人，画家，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“”。

《使至塞上》中被誉为“千古壮观”的名句是。它传神地刻画了奇特壮美的塞外风光。

补写出下列诗文名句中的上句或下句。
①浊酒一杯家万里，                    。     （范仲淹《渔家傲》）
②苟全性命于乱世，                    。     （诸葛亮《出师表》）
③征蓬出汉塞，                     。        （王维《使至塞上》）
④黑云压城城欲摧，                     。   （李贺《雁门太守行》）
⑤                     ，良多趣味。           （郦道元《三峡》）
⑥                      ，忽复乘舟梦日边。    （李白《行路难》）
⑦                      ，愁云惨淡万里凝。   （岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑧                      ，在乎山水之间也。    （欧阳修《醉翁亭记》）

按课文原文填空。
①水何澹澹,            。(《观沧海》)
②               ,万里送行舟。(《渡荆门送别》)
③其岸势犬牙差互,                。 (《小石潭记》)
④           , 崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》)
⑤黄梅时节家家雨,            。 (《约客》)
⑥《使至塞上》一诗中用比喻传达出作者内心孤寂飘零之意的句子是: ，    。

下列划线词的解释有误的一项是（）

A . 东皋薄暮望（接近） B . 长河落日圆（指黄河） C . 水面初平云脚底（刚刚） D . 仍怜故乡水（可怜）

阅读诗歌，回答问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）诗中以“征蓬”和“归雁”喻，传达出幽微难言的内心情感。
（2）对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）

A . 第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B . 三，四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C . 五，六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。 D . 最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。
（3）对这首诗的分析，不恰当的一项是（）

A . “征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。 B . 边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。 C . 沙漠上没有山峦树木遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。 D . “落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。
（4）下列各项中，对诗歌赏析不正确的一项是（）

A . 本诗重点笔墨在于写景，以大漠秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、落日等景物，组成一幅塞外风光图。 B . 第二联用“出”“入”描绘动态景物，第三联用“直”“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。 C . 黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。 D . “大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
（5） “蓬草”在古代诗文中一般比喻什么？诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情？
（6）颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。
（7）尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中？
（8） “征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？
（9）用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。
（10）诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。
（11）请简要分析诗歌表达的思想感情。

阅读下面的诗歌，回答问题。

钱塘湖春行

（唐）自居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）本诗的颔联从动物的角度描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。
（2）本诗表达了诗人怎样的思想感情？

仿照画波浪线的句子续写句子。

我们循着古人的脚步，游历祖国山河，黄鹤楼上，看悠悠白云，结烟波乡愁；，，；， __ ，。

课外类文阅读

野望

翁卷

一天秋色冷晴湾^① ，无数峰峦远近间。

闲上山来看野水，忽于水底见青山。

【注释】①湾：水流弯曲的地方。

（1）第一、二句诗描绘了怎样的画面？
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
（3）品析句子。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。

阅读下面的材料，回答后面的问题。

材料一

燕：甲骨文，像一种翅膀尖长、尾巴剪形的候鸟，秋南春北。造字本义：一种喜欢在民居筑巢、呢喃蜜语的候鸟。雁：金文（即，“人”字形）+ （鸟），表示以“人”字队形飞行的鸟群。造字本义：_____________________∘

材料二

古诗词中的“燕”：①表现春光的美好，传达惜春之情；②表现爱情的美好；③表现时事变迁，抒发昔盛今衰，人事代谢，亡国破家的感慨和悲愤；④表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。

材料三

古诗词中的“雁”：①寄托诗人对故乡的思念；②表达诗人对友人的思念；③指代书信；④大雁入秋南徙，雁是秋景中经常出现的意象。

（1）仿照材料一中对“燕”造字本义的解释，试解释“雁”的造字本义。
（2）结合上述材料，正确选择“燕”与“雁”，填在下列诗句中的横线处。
①鸟啼芳树丫，衔黄柳花。

②鸿几时到，江湖秋水多。

③满地芦花和我老，旧家子傍谁飞？

④乡书何处达？归洛阳边。
（3）小明默写古诗词时，总是区别不了“燕”与“雁”，很是苦恼，请你结合自己平时的积累，帮他总结出一些规律。

阅读下面一首诗，完成下面小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）下列选项中对本诗理解和分析不正确的一项是（）

A . 首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，用语简洁。 B . 颔联以移动的视角描写景物变化，是诗人行舟观景时的真实体验。 C . 尾联照应诗题，将朋友比作故乡的水，表达了诗人对友人万里相送的感念。 D . 这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作，写出了诗人心境的变化。
（2）展开想象，写出“月下飞天镜，云生结海楼”，所展示的意境。

请你根据所给语境写出《黄鹤楼》中的一联诗，将语段补充完整，并说出你的理由。

国庆节到了，小明和同学们到南方去探访一座名楼，他们一行人观赏佳景，吊古伤今，思绪绵绵。晴日里的原野一望千里，似乎都能看见遥远的家乡。不知不觉已是傍晚，江面上升腾起一层迷蒙的烟雾，家乡也好像为烟幕所隔，望不见了。此景触动乡愁，小明不禁有点想家，他望着远处叹了一口气，说：“哎！现在真可谓是‘？’啊！”
理由：

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