11 短文二篇 知识点题库

给下列字注音。

  鳞

读《记承天寺夜游》,理解性默写。

①文中描写月光美景的语句是

②表达作者微妙复杂的感情语句是。(主旨句 )

用简洁的语言概括《记承天寺夜游》作者的复杂感情。

;②;③人生感慨;④赏月喜悦;⑤

下面对划线词解释不正确的一项是(     )。

A . 无与为乐者(思念) B . 至承天寺(于是,就) C . 怀民亦未(睡觉) D . 步于中庭(共同,一起)
用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。

盖竹柏影也 。

给下列的字注音。

 寝 荇

读《答谢中书书》,按要求填空。

①总领全文景观的句子是:

②文中表现晨昏变化之美的句子是:

③用简洁的语言描绘高山流水的语句是:

④感叹世人追逐功名、无暇欣赏奇丽的山水,从而曲折表达作者清高的句子是:

阅读下面文言文,完成下列各题。

游万柳堂记

清·刘大櫆

   昔之人贵极富溢 , 则往往为别馆以自娱,穷极土木之工 , 而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已,有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事 , 固将不暇于此;而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

   临朐相国冯公,其在廷时无可訾 , 亦无可称。而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而其堂曰“万柳之堂”。短墙之外,骑行者可望而见。其中径曲而深,因其洼以为池,而其土以成山,池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。

   雍正之初予始至京师则好游者咸为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。

   人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得 , 宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘民之膏以为苑囿也哉!

(选自《海峰先生文集》)

   【注】①富溢: 极富。②别馆: 即别墅,指住宅以外另建的园林馆舍。③工: 精巧。④勤劳王事: 为朝廷效力。⑤临朐: 地名。⑥訾: 毁谤、非议。⑦欹: 斜。⑧有以自得:自己有所领悟。⑨殷: 深。⑩朘(juān): 剥削。⑪苑囿: 园林。

  1. (1) 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)

    雍 正 之 初 予 始 至 京 师 则 好 游 者 咸 为 予 言 此 地 之 胜。

  2. (2) 解释文中加下划线的词。

    榜:   累:

  3. (3) 用自己的话说说万柳堂昔盛今衰的景色变化。

  4. (4) 文章最后一段揭示了什么道理?表达了作者怎样的思想感情?

给下列划线字注音。

夕日欲

竞跃

晓雾将

其奇者

至承天寺

交横 

盖竹影也

阅读下面的文言文,完成小题。

    王子猷居山阴,夜大雪 , 眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

(选自《世说新语·任诞第二十三》)

  1. (1) 解释下列划线的词。

    ①夜大雪

    ②即便夜乘小船

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    经宿方至,造门不前而返。

  3. (3) 由此文引出了一个什么成语?
  4. (4) 从文中可以看出王子猷是一个什么样的人?
填空

①文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的,同时也抒发了自己的苦闷心情。

②描写承天寺优美夜景的句子是

《记承天寺夜游》一文语言有何显著特征?
解释下列句子中划线的词语。

①五色交

②晓雾将

③夕日欲

无与为乐者

竹柏影也

相与步于中庭

少闲人如吾两人者耳

填空。
  1. (1) 《答谢中书书》的作者是,题目中后一个“书”的意思是
  2. (2) 《记承天寺夜游》的作者是,唐宋八大家之一,和并称“三苏”。
  3. (3) 《记承天寺夜游》仅80余字,却熔于一炉,环环相扣,创造了一个的艺术境界,传达出作者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉,人生的感慨,
比较本课的两篇文章,完成下面的填空
  1. (1) 从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的,也都有堪称点睛之笔的
  2. (2) 两文都写了自然景物,甲文描绘了“”之美,乙文描写了“”之美。但这两文表达的思想感情有所不同:《答谢中书书》一文表达了作者,的思想感情;《记承天寺夜游》一文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“”一句中。
  3. (3) 《答谢中书书》一文写景动静相衬,其中通过对生命活动的描写,为景增添动感的语句是“”和“”。 ;《记承天寺夜游》一文中写景的名句是“”。
阅读下面文言文,请分别回答文后问题。

记承天寺夜游

苏 轼

①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  1. (1) 下面对加点词解释不正确的一项是(   )
    A . 无与为乐者(思念) B . 至承天寺(于是,就) C . 怀民亦未(睡觉) D . 步于中庭(共同,一起)
  2. (2) 下列句子中加点的“于”与其它三项意思不相同的一项是(   )
    A . 相与步中庭 B . 刻唐贤今人诗赋其上 C . 太守与客来饮 D . 忠志之士忘身外者
  3. (3) 用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。
  4. (4) 本文集中写景的句子是第句,其主要内容用4个字概括为
  5. (5) 这篇文章主要表现了作者怎样的心境。
阅读下面两个语段,完成各题。

(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(选自郦道元的《三峡》)

(二)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

(选自陶弘景的《答谢中书书》)

  1. (1) 下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是(   )
    A . 清:  回倒影         流见底 B . 自:  非亭午夜分     康乐以来 C . 绝:  巘多生怪柏     哀转久 D . 见:  不曦月         清流
  2. (2) 把语段(一)和(二)中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①虽乘奔御风,不以疾也。  

    ②未复有能与其奇者。

  3. (3) 根据课文理解填空。

    一文采用 结构行文,先后给人以山高、水急、趣多、凄清的美感;二文采用  结构行文,使读者对山川景物产生完整的印象,突出山川景色的秀美。两文都是写景散文,都做到了情景交融,都直接抒发了 之情。

  4. (4) 两文都提到了“猿鸣”,各有什么作用?
阅读《记承天寺夜游》,回答问题

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明 , 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  1. (1) 解释选文中加点的词语。

    念:

    空明:

  2. (2) 将下面两个句子翻译成现代汉语。

    ①怀民亦未寝,相与步于中庭。

    ②但少闲人如吾两人者耳。

  3. (3) 作者在文中为我们描绘了一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?
阅读下面的文字,完成各题。

元丰六年十月十二日夜, 解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  1. (1) 解释下列句子中加点词语的意思。

    无与为乐者

    相与步于中庭

    少闲人如吾两人者耳。

     但少闲人如吾两人者

  2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①月色入户,欣然起行。

    ②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

下面各项中加点词语用法相同的一项是()
A . 人不而不愠;温故而 B . 学而时习;知之者不如好 C . 温故知新;博学笃志 D . 学而时之;传不
最近更新