第五单元 知识点题库

根据拼音写出相应的词语。

  1. (1) 后来这只猫不知怎的忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也wū sè了。

  2. (2) 三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用hóng líng带穿了,挂在它颈下,但只显得不相称,它只是毫无生意地,懒惰地,郁闷地躺着。

  3. (3) 三妹便sǒng yǒng着她去要一只来。

  4. (4) 我也chàng rán地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

下列词语中,书写无误的一项是(    )
A . 不动声色  蹦来蹦去  陵空跃起  目瞪口呆 B . 斑斑驳驳  生意葱茏  进退维谷  略胜一筹 C . 眼花嘹乱  秩序井然  石破天惊  慷慨以赴 D . 遒劲有力  相得益章  面面相觑  团结玉侮
解释划线词有误的一项是(    )
A . 两狼之并驱如(原来)       屠大(困窘) B . 起(突然)               行甚远(连接) C . 担持刀(卸下)             野有麦场(回头看,这里指往旁边看) D . 止露尾(屁股)           一狼其中(打洞)
选出对句中划线字解释不正确的一项(    )
A . 一屠晚归,担中肉尽,有剩骨(停止) B . 学而不思则(迷惑而无所得) C . 是以谓之“文”也(因此) D . 西蜀之南海,不知几千里也(距离)
阅读下面的文字,回答问题。

然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色沧茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴在响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!

  1. (1) 给文中划线字注音。

    静谧

    气氛

  2. (2) 文中有两个错别字,找出来并改正。
写出下列句子的说明方法。

A.另有一种比晕小的彩色光环,叫作“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。

B.所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

C.卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。

D.这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称。

补全下列句子。
  1. (1) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
  2. (2) 学而不思则罔,。(《论语》十二章)
  3. (3) ,若出其中;,若出其里。(曹操《观沧海》)
  4. (4) 看,像牛毛,,密密地斜织着。(朱自清《春》)
  5. (5) 李商隐在《夜雨寄北》中畅想自己与朋友(或妻子)相聚聊天的名句是:
  6. (6) 谭嗣同的《潼关》一诗中借景抒怀言志的诗句是:
下面各项中,划线字的注音有误的一项是(    )
A . (sè)       跚(pán)      地(shū)     假(mèi) B . 恿(sǒnɡ)     立(zhù)      斑(lán)     行(zhuì) C . 待(nǜe)      窗(línɡ)     怪(dàn)     红(línɡ) D . 伏(quán)     迷(wǎnɡ)     香(shè)     高(jù)
阅读下文,回答问题

不过,这个代替物却不能太高。在实验开始时,我原和小鸭子一样匍匐在草中,后来我逐渐换成坐的姿势。可是,等我一旦站起来试着带它们走,它们就不动了;A它们的小眼睛焦急地向四周探索,却不会朝上方看,没有多久,就像被弃的小鸭子一般,发出细细的尖叫,哭起来了。B因此,为了要它们跟着我,我不得不蹲着走,这自然颇不舒服。尤其糟的是,做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤,只要有半分钟的时间忘了“呱格格格、呱格格格”地唱着,小凫的颈子就拉长了,和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。这真是值得大哭特哭的理由呢!

  1. (1) 语段中,作者在做带小鸭子走路的实验中有了怎样的新发现?
  2. (2) 本段语言生动幽默,请你从A,B两句中任选一句做简要赏析。
  3. (3) 本文作者劳伦兹把小水鸭子当作自己的孩子,把鹦鹉可可当作自己的朋友甚至是家庭的成员,他和动物和谐相处的生活趣事令人向往,读完本文,给你怎样的启示?
下列句子划线的成语使用恰当的一句是(    )
A . 如今这里是经济开发区,高楼林立.机声隆隆,给人以面目全非的感觉。 B . 文学创作辅导材料汗牛充栋 , 而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。 C . 她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱 , 被评为优秀学生干部。 D . 十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是(    )
A . (quán)伏     (nüè)待     屋(jǐ)       安(xiáng) B . (lǔ)       消(hào)     (chàng)然    (chéng)戒 C . (sè)       (sǒng)恿    叮(shǔ)      懒(duó) D . (chèng)    忧(yù)      捉(shǔ)      (níng)望
下面材料中,其中用语不得体的一项是(    )

    亲爱的敏,当年同窗 , 我幸得在下的悉心照顾,二十年的友谊我怎会忘记呢,当年分别时你惠赠我一块表,我至今仍然视若珍宝

A . 同窗 B . 在下 C . 惠赠 D . 视若珍宝
阅读下面的文章,完成下列小题。

蟋蟀出世记

法布尔

    ①想看蟋蟀产卵的人,不必花一个钱做准备工作,他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才,我愿略降一格,称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月,或最迟五月,把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物,隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板,防止蟋蟀逃走。

    ②一些很有意义的资料,就是通过这种简陋的设备获得的。需要的话,还可以利用优质金属网做的笼子,作为辅助设备。现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机。

    ③时至六月的第一个星期,坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动,产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为,它毫不介意,依然长时间定在一个点上不动。最后,它拔出自己那把点播种子的小铲,草草扒拉几下,抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气,又溜达到另一个地点,再度开始往土里插产卵器。它这儿插一下,那儿插一下,所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽斯一样,只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去,我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况,我又继续观察了两天。

    ④两天过后,我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色,都是有两个终端的小圆柱体,长约三毫米。它们彼此不接触,竖埋在土里,点播的距离很近。种子数量多少,取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒,它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土,是件很麻烦的事情,根据这样所能观察到的结果估计,每只母蟋蟀的一个产卵过程,大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭,肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。

    ⑤每粒蟋蟀卵,本身都是绝妙的小小机械系统。卵壳就像一个白色的遮光套,顶部有一个很规则的圆孔,沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽,成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开,而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵化过程,也应该了解一下。

    ⑥产卵后十五天左右,卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。之后,在圆柱体顶端,恰好显现出一个微型环状垫圈,这就是正在形成中的断裂线。不久,透过半透明的卵壳,可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后,就要加倍警觉,频频察看了,尤其是上午的时间里。

    ⑦好运气所偏爱的,是那些有耐心的人,它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工,微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹。就在这个时候,困在卵中的小生命额头一碰,卵盖便沿着自己的周边分离开去,被顶起来。随后落在一旁,其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来,犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。

(选自《昆虫记》,有删改)

  1. (1) 文章是按照什么顺序说明蟋蟀出世的过程的?
  2. (2) 细读文章③⑥⑦三段,将蟋蟀出世的过程补充完整。

    母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→→小生命顶起卵盖,破卵而出

  3. (3) 文章第②段“现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机”一句中,作者为什么用“监视”而不用“察看”?请说说你的理解。
  4. (4) 请从修辞手法的角度,简要说明第⑦段中画线句的表达效果。
下列对《动物笑谈》文章内容的理解错误的一项是(    )
A . 本文介绍了作者在观察水鸭和鹦鹉等动物的行为时发生的搞笑故事,表现了作者观察动物行为的专业和投入,字里行间洋溢着对生命的尊重和热爱。 B . 文章开头的“逗笑”一词是全文的“文眼",全文在介绍动物时紧扣“逗笑"展开。 C . “动物笑谈”的意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。作者只是在搞恶作剧,追求喜剧效果,文章科学价值不高。 D . 文章语言诙谐风趣,有时还带着调侃的意味。从幽默的文字中,我们可以感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。
学习了《猫》之后,班上准备开展“动物杂谈一猫 ”的语文实践活动,请完成以下各题。
  1. (1) [读后感悟]读了郑振铎的《猫》,你一定会有许多感触,对于文中的“我”,你想说点什么呢?请写在下面。
  2. (2) [语言积累]在我国传统文化中,有很多关于“猫”的成语和歇后语,请各写出一个。
  3. (3) [漫画释义]认真观察下面这幅漫画,说说其寓意。

阅读下面的文字,根据要求写作。

⑴沟通,架起了心与心的桥梁,心灵之门敞开,阳光、友爱和幸福就一起进来,春天与你同住,世界从此不再孤独。

⑵成功者往往是在失败后,通过积极反省,吸取教训,最后才取得成功的。

请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。

要求:1)自拟题目,题目要包含词语“沟通”或“反省”;2)自选文体;3)不少于550字;4)文中不得出现真实的姓名和校名。

阅读下面的文段,回答问题。

①我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小时的光阴,那时太阳光暖暖地照着,心上感着生命的新鲜与快乐……

②我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!……

③隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑,又会树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问几次。每次总要寻找了一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的乐,是看它在爬树。隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。把它捉了下来,极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。……

④午饭时,张婶诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个路的人捉去了。”

⑤于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”

⑥我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。……

⑦冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱的,对于它,也不加注意。……

⑧隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

⑨我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我良心的针!

⑩我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表自我的误解呢?

⑪两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

⑫我永无改正我的过失的机会了!

(郑振铎《猫》)

  1. (1) 探究有关“我”的心理描写内容,写出你的探究结果。

    ①我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小时的光阴,那时太阳光暖暖的照着,心上感着生命的新鲜与快乐。

    ②我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!

    ③我也怅然的,愤恨的,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

    ④我永无改正我的过失的机会了!

  2. (2) 结合选文,就本文所运用的一种艺术手法做赏析。
阅读下面的文言文,回答问题。

牧竖捕狼

两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急;狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼 , 跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣。

(节选自《聊斋志异》)

  1. (1) 解释下列句中加点的词。

    令嗥

    ②相数十步

  2. (2) 请用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。(限一处)

    乃 舍 此 趋 彼

  3. (3) 同样是人与狼的较量,(甲)文中的屠户与(乙)文中的两牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?
按要求作文

读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

请以“读书,给我带来     ▲       ”为题目,写一篇文章。

要求:①请先将题目补充完整,然后再作文。②除诗歌外,文体不限;③书写规范工整,不少于600字;④文中不要出现真实姓名、学校等信息。

与“禽兽之变诈几何哉”中的“之”意思相同的是(     )
A . , 目似瞑,意暇甚 B . 夫君子 C . 而两狼并驱如故 D . 下车引
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