金色花 知识点题库

选择恰当的词语填在句中的横线处。

a我要（轻轻  悄悄  偷偷）地开放花瓣儿，看着你工作。

b我便要将我（细细  微微  小小）的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

c半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些（纳闷  烦闷）。

d我（不宁  不安）的心绪散尽了！

《金色花》的作者是（国家）诗人，他曾在1913年获奖。

散文诗《金色花》中的“长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞”，描写生动形象，请从修辞的角度简要分析。

给加线字注音：

嗅闻 衍那　花瓣。

根据意思写词语：

洗澡。比喻承受润泽、培育。。

闻（气味）。。

读课文《金色花》，作者为什么把孩子想象成一朵金色花？下列理解不恰当的一项是（    ）

下列标点符号用法不正确的一项是(       )

古今中外表达母爱的诗作很多，写出一句。

阅读训练

阅读冰心的《繁星》完成下列问题：

      嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己！”

      淡白的花儿和青年说：“贡献你自己！”

      淡红的果儿和青年说：“牺牲你自己！”

下列加下划线字注音完全正确的一项是(　　)

文学常识填空。

①《金色花》的作者是（国籍）文学家。主要诗集有《新月集》《飞鸟集》等，长篇小说有《小沙子》《沉船》等。他曾在1913年获诺贝尔文学奖。

②《荷叶·母亲》的作者是我国现代著名作家，原名谢婉莹。她的代表作有《繁星》《春水》《》等。

任何两个词语都可以经过四五个递进的联想，建立起联系。如“木质”和“皮球”是两个意义相距很远的词语，但是只要经过四步中间联想（每个联想都是很自然的），就可以从“木质”联想到“皮球”：木质—树林，树林—田野，田野—足球场，足球场—皮球。

请你试一试，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的联想。

房子→，→，→，→茶

月亮→，→，→，→花

结合加点词语的含义，品味下面的语句。