课文 4 知识点题库

文学常识填空。

白居易（772～846），字，晚年又号称，河南郑州新郑人，是我国伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

说说你对《池上》这首诗的理解。

我会读

露出露水

读古诗《小池》，说说作者

杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字，号。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。著名文学家、爱国诗人、官员。

填上合适的词语。

的水珠的翅膀的荷花的荷叶的眼睛

选词填空。

长长常常

小文为老大爷取牛奶。

这支队伍的。

读一读，猜一猜

初一初二一根线，初三初四看得见，

初五初六像眉眼，初切初八像小船。

到了十五和十六，明明亮亮圆又圆。

谜底是

比一比，再组词。

稚摇蓬

雅遥逢

比一比，组词。

方又明

放友朋

请认真观察下图，根据图上的内容把句子补充完整。

①星期天，我和来到河边。小溪边长满了，绿油油的真好看。溪水清清的，我还看到水里的，这儿真美啊！

②早晨，我和来到做早操，伸伸手，，多做运动身体好。你看，我们身后有，树叶沙沙响，好像在。

阅读下文，回答问题

荷叶圆圆（节选）

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

（1）荷叶的样子是，颜色是。
（2）游来游去来去来去
（3）小水珠把荷叶当作；小鱼儿把荷叶当作。
（4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？

按要求填空。

《小池》的作者是代诗人。《早发白帝城》的作者是代诗人。

阅读下文，回答问题。

小树谣

小树

在春风里摇，

绿了嫩芽，

绿了树梢。

小树

在春风里摇，

红了花蕊，

红了树梢。

它召唤来

爱唱歌的小鸟，

对它说：

“等我长成大树，

狂风来了

也吹不倒。

你就在

我的枝叶间

筑温暖的巢。”

（1） “它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是，第二个“它”指的是。
（2）小树对小鸟说了什么？用“”在文中画出来。
（3）小鸟听了小树的话，会说什么呢？

看图写话。

仔细观察图画，然后写一段通顺的话。（不会的字用拼音代替）

把下面的古诗补充完整。

[唐]白居易

撑小艇，

偷莲。

不解藏踪迹，

浮萍一道。

[宋]杨万里

泉眼惜细流，

阴照柔。

荷露。

蜻蜓。

照(zhào)样(yànɡ)子(zi)，写(xiě)句(jù)子(zi)。

（1）例：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
门铃响了，丽丽连忙。
（2）例：小白兔一边跑一边喊妈妈。
一边，一边。

组词。

机（）	放（）	间（）	朵（）
几（）	攻（）	闪（）	采（）

按要求填空。

亮机朵

（1）用笔描出左面三个字中相同的部分。
（2）左面三个字中，左右结构的字是，上下结构的字是，上中下结构的字是。
（3）我发现“机”和“朵”这两个字都是由汉字和组成的。
（4） “朵”的第二笔是。

连接字，组成词语。

潮搬消山雷连

声息湿忙家坡

阅读诗歌，完成练习。

大自然的语言（节选）

别以为人才会说话。

大自然也有语言。

这语言到处都有，

仔细观察就能发现。

你看那水里的蝌蚪，

多么像游动的逗号。

这是大自然的语言：

春天已经来到人间。

大雁在编队南飞，

不就像“省略号”一串？

大自然在蓝天上写着：

秋天就在眼前，

大自然的语言哪，

真是妙不可言。

不爱学习的人总也看不懂，

粗心大意的人永远看不见。

（1）蝌蚪像（），代表的大自然的语言是（）。
①春天来了 ②夏天来了 ③逗号 ④省略号
（2）看到大雁南飞，我们知道（）。

A . 春天来了 B . 天来了 C . 秋天来了 D . 冬天来了
（3）什么样的人才能读懂大自然的语言？（多选）（）

A . 粗心大意的人 B . 细心的人 C . 爱学习的人