课文 4 知识点题库

把下列词语补充完整。

不解                隐藏                  浑身

课外阅读。

      蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不放。大家的语方不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑,你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

      作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面,抓住了多,多,多,多的特点,反映了

根据古诗《小池》填空。

泉水  黄牛  小荷  树阴  蜻蜓  牧童  蝉

《小池》里写的事物有:

按课文《荷叶圆圆》填一填。
小水珠的     小蜻蜓的    小青蛙的     小朋友的
照样子写句子。

①例:小白兔一边一边喊:“妈妈,要下雨了!”

②例:李老师正在批改作业呢!

看拼音,写词语。

huā duŏ 

mei hăo

wŏ men

fēi jī

 

 

 

 

拼一拼,写一写。

zhè  biān

zhèng  zhí

xíng  ma

lái  ba

hǎo  ya

jiā  kuài

比一比,再组词。

根据偏旁写新字再组词。

         木           口  

          身           月  

依音节写词语。

fēi  jī

huā  duǒ

wǒ  men

měi

lǜ  yè

huáng  yè

bú  shì

měi

 

读拼音,写句子。

mā mɑ ài chī yú,bà bɑ ài chī shuǐ guǒ。

hé biān de huā duǒ zhēn měi。

kàn dào fēi jī,wǒ men fēi chánɡ kuài lè。

读儿歌,把问句找出来。

小弟弟

小弟弟,真可爱,

他的问题提得怪:

蜜蜂为啥会酿蜜?

蚯蚓为啥土里来?

青蛙为啥跳着走?

孔雀为啥把屏开?

小弟弟,真勤快,

要把问题弄明白。

今天去找张爷爷,

明天去问李奶奶。

弟弟从小爱钻研,

人人夸奖人人爱。

我会连。

        柔

chén      躺

róu       翅

tǎng      沉

chì       椅

我能连词成句,并加上标点符号。

①的  萤火虫  小灯笼  亮晶晶  点起了

②山坡上  小白兔  在  割草  弯着腰

仿照例子,写一写。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)

②我一来到教室就读书。(认真地)

照样子,写句子。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

  1. (1) 苹果
  2. (2) 月儿
  3. (3) 西瓜

    例:小白兔割草。

      小白兔在山坡上割草。    小白兔弯着腰在山坡上割草。

  4. (4) 妹妹写作业。

      妹妹写作业。  妹妹写作业。

  5. (5) 蝴蝶飞舞。

      蝴蝶飞舞。    蝴蝶飞舞。

把下面的诗句和谚语补充完整。
  1. (1) 泉眼惜细流,树阴照水柔。才露,早有蜻蜓
  2. (2) 小娃撑小艇,偷回。不解藏踪迹,浮萍
  3. (3) 山戴帽,半山腰。
  4. (4) 蚂蚁搬家蛇过道,
选(xuǎn)(zì)(zǔ)(cí)。

                

空               牛             

 知               有             

(zhào)(yànɡ)(zi)(ɡēn)()()(shì)(xiě)(yi)(xiě)

     

    荷叶的,的。

    

香蕉的,的。

   

西瓜的,的。

   

香蕉的,的。

选择合适的词填空,并加上标点。

呀  呢  吗

  1. (1) 小明去哪儿了
  2. (2) 你们吃饭了
  3. (3) 这儿的景色真美
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