第一单元 知识点题库

读课文《观潮》,说说下列句中引号的作用

钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。

看拼音写句子。

dà  jiā  áng  shǒu  dōng  wàng,děng  zhe  guān  cháo。

选字填空。

(罗  萝)    卜    绿    汉    

(甩  用)    法    头    利   

(青  清)    草    醒    闲   

判断下面说法的正误。
  1. (1) 《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。
  2. (2) “霸占”的“占”读音是“zhān”。
  3. (3) 《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。
  4. (4) 《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
查字典填空。

我们要查“熟”字,按部首查字法应查部,再查画;按音序查字法,应先查大写字母,再查音序

“熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第种解释。

看拼音,写词语。

jù  shuō

héng  wò

gǔ  tǎ

hǒu  jiào

让生字走进语境。

清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿,làng cháo奔腾而来,yóu rú千军万马在冲锋陷阵,拍打着kuān kuò的的dà dī。随着新日的冉冉升起,海边又zhú jiàn恢复了平静。

品读句子,完成练习。

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。

  1. (1) 句中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有(多选)

    A.络绎不绝       B.寡不敌众       C.门可罗雀       D.川流不息

  2. (2) “昂首东望”“”“”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
阅读理解。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  1. (1) 大潮一开始像,再近些就成了,更近些又像,这里是按由的顺序来写的。
  2. (2) 这段话从潮水的两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声。
  3. (3) 语言具体形象是本文写作的一大特点。请分析下面三个句子并填空。

    ①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。

    ②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。

    ③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

    ②句与①句比,增加了词语,从数量和方面把浪潮写具体了;③句与②句比,又增加了等词语,更具体突出了大潮来时的

  4. (4) 唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请写出来。
默写古诗。

鹿柴

    

    

按要求,写句子。
  1. (1) 钱塘江大潮是天下奇观。

    ①改为反问句:

    ②改为感叹句:

  2. (2) 月亮牵着星星。(怎样的月亮?怎样的星星?扩句)
  3. (3) 海上的夜柔和的,静寂的,梦幻的。(用加点词语仿写句子)
课文理解。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。)

  1. (1) 短文从这三方面描写潮来之时的景象。
  2. (2) 这一自然段是按照时间顺序写的,点明这一顺序的词语是

    ①第一层写江潮要来时的特点是

    ②第二层写江潮刚来时的特点是

  3. (3) 文中画横线的句子运用了的修辞手法,突出了钱塘江大潮的宏大气势。
看拼音写汉字。

é luǎn shí

pú tɑo

fēnɡ sú

tiào yuè

zhuānɡ jiɑ

qiān shǒu

shuǐ dào

tǎo mǐ

《走月亮》片段

    这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走着……啊,我和阿妈走月亮!

    细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

    啊,我和阿妈走月亮……

  1. (1) 填上适当的词语。

    的小水塘   的鹅卵石   的花瓣

  2. (2) 作者描写了月光下的哪些景物?
  3. (3) 想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面? 
下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    )。
A . 动(zhèn)  雷(mèn) B . 沸(dǐng)  哀(háo) C . 时(chà)  雾(bó) D . 隆(lóng)  着脚(diǎn)
《花牛歌》读了这首诗你仿佛看到了什么?
古诗欣赏。

双翅一翻,把斜阳掉在江上,

头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

  1. (1) 从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是()。(季节)
  2. (2) 从“斜阳”表达出的是()。(时间)
  3. (3) “把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么
  4. (4) “妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么?
根据要求回答问题。
  1. (1) “尽管是倦了,还驮着斜阳回去。”怎样理解这句中的“倦”和“驮”字?
  2. (2) “双翅一翻,把斜阳掉在江上;”怎样理解这句中的“翻”和“掉”字?
  3. (3) “头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话用了什么修辞手法?有什么好处?
你能在横线上填上恰当的词语吗?

小花花,记性好,唱支儿歌错不了:

牛,两马,

鲤鱼四鸭,

书,六笔,

果树八花,

飞机十车,

课内阅读,重点段落赏析。

    我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候, 我最爱看天上密密麻麻的星星。

    三年前,在南家我住的地方有一道后门。每晚我打开后门,便看是一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里, 悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切,在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

  1. (1) 课文按照时间顺序,写了作者不同时期不同地点观看繁星的情景。文中出现的关于时间的词语是,它们所对应的地点是
  2. (2) 在每个时期,作者对繁星都倾注了情感,在他的心目中,繁星就像他的
  3. (3) 判断对错,用“正确”“错误”表示。

    ①“星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。”这种说法前后矛盾。(    )

    ②看着满天的繁星,作者似乎忘记了一切。繁星让作者得到安宁、温暖,所以作者才会安然入睡。(    )

  4. (4) 文中画横线线句子中的“萤火虫”指,本句运用的修辞手法将作者眼睛模糊时所看到的星星的情态生动形象地写了出来。
  5. (5) 文中加点句子这是个句,我能想象星星说的话
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