7 鹿角和鹿腿 知识点题库

在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。

痛痛快快    倒映    倒影    欣赏    匀称    抱怨    没精打采    凶猛    挣脱

鹿对自己的腿和角前后的态度有什么不同?
看拼音,写词语。

lù  jiǎo 

chí  tánɡ

xīn  shǎnɡ

fēn  pèi

bié  zhì

shī  zi

选词填空。

倒映    倒影

①岸边的柳树在清清的湖水中。

②鹿摆摆身子,水中的也跟着摆动起来

欣赏    观赏

③星期天,我们去公园菊花。

④鹿对着池水自己美丽的倒影。

阅读课文片段,回答问题。

    有一天,鹿口(渴  喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴  喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

    鹿摆摆身子,水中的(到  倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到  倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

  1. (1) 选择括号内正确的字、词。

    (渴  喝)     (渴  喝)起水

    (到  倒)影     注意(到  倒)     多么(均匀  匀称)

  2. (2) 照样子写词语。

    痛痛快快(AABB)、

  3. (3) 填量词。

    镜子     一清风     四腿     两

  4. (4) 用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。
  5. (5) 比较鹿角与腿,选择填空。

    A.鹿角    B.鹿腿

    ①相比较而言,更美观、更漂亮。

    ②相比较而言,更有实用性。

  6. (6) 根据课文内容判断正误。

    ①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。

    ②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。

    ③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。

    ④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。

阅读下文,回答问题。

老鼠买鱼

    一天,鼠倾巢出动,跑到大街上要把所有的鱼全买下来。

    鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

    “虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

    鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。鱼价一下子抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

    这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,________咱们不愁吃喝,________有老猫在,咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

    不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”

  1. (1) 按要求写词语。

    近义词:高兴——        反义词:平安——

  2. (2) 在短文中的横线上填上合适的关联词。

    咱们不愁吃喝,有老猫在,咱们就过不了安稳日子。

    老鼠把鱼买完了,街上没有鱼卖。

  3. (3) 该市最后鼠患成灾的原因是什么?
  4. (4) 这则寓言故事告诉我们(    )
    A . 老鼠买鱼送给猫。 B . 猫非常懒惰,不捉老鼠。 C . 老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
给下列汉字选择正确的读音。

(yún jūn)    皱(zòu  zhòu)     撒(sā  să)

(shù sù)     映(yìng yìn)      称(chèn  chēnɡ)

仿照例句,写出带有动作或神态描写的提示语,补全句子。
  1. (1) 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

    妈妈:“你怎么能说谎呢?”

  2. (2) 他叹了口气 , 说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

    ,说:“小姑娘能写出这样的答案,太有才了吧!”

给句子中加点的多音字选择正确的读音。

jīn  jìn

  1. (1) 马小虎看到草地上写着“禁止踢球”的牌子,禁不住叹了口气。
  2. (2) sā sǎ
    渔民在船上撒网,农民在田中撒种,到处是一片繁忙的景象。
按要求写句子。
  1. (1) 鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
  2. (2) 池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)
  3. (3) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)
比一比,组词语。

鹿   塘  映  欣    赏

    糖  殃  掀    常

   致  配  传    哎

   到  酒  转    艾

   叹

   双

从下列句子可以体会到鹿怎样的心情?把相应 序号填在句子后的横线上,并按要求排序。

A、不满           B、恍然大悟       C、自我欣赏      D、惊讶、怀疑

  1. (1) “两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的脚却让我从狮口逃生!”
  2. (2) “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
  3. (3) “咦,这是我吗?”
  4. (4) “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    根据课文内容可以知道,鹿的心情变化是这样的:D→

读下面的句子,给加点字选择正确的解释。

顾”在字典中的解释有:A、回头看;B、拜访;C、照管或注意;D、前来购物。

  1. (1) 商店刚开门,就进来 不少客。
  2. (2) 刘备三 茅庐,才请出了诸葛亮。
  3. (3) 陈毅同志回了自己的亲身经历。
  4. (4) 黄继光奋不身地扑向敌人的枪口。
给加点的字选择正确的读音。

(chèn chèng)

手(sā sǎ)

脱(zhèng zhēng)

(yuàn yàn)

在横线上填入恰当的量词。

清风     一狮     一波纹       一小溪

《鹿角和鹿腿》
  1. (1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,保持意思不变)
  2. (2) 品读句子,完成练习。

    我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

    鹿把自己的角比作

    我也能写这样的句子:好像

给句子中划线的多音字选择正确的读音。

Jīn    jìn

  1. (1) 马小虎看到草地上写着“止踢球”的牌子,不住叹了口气。
  2. (2) sā sǎ

    渔民在船上网,农民在田中种,到处是一片繁忙的景象。
这个故事告诉我们(         )。(多选)
A . 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 B . 不要光图美丽的外表,更要讲实用。 C . 美丽只能是长处,不可能是短处。
根据语境,看拼音写词语。

丛林中,一只漂亮的lù()正在chí táng()边xīn shǎng()自己dào yìng()在水中的影子,忽然听到远处chuán lái()一阵脚步声,他猛一回头,āi yā(),一头shī zi()正悄悄地向自己逼近。

在括号里写出句中加点词语的反义词。
  1. (1) 虚心使人进步,()使人落后。
  2. (2) 只有不怕失败的人,才能获得()。
  3. (3) 学习一定要认真 , 来不得半点()。
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