例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用划线词写句子）
动物园里有好多动物，有，有，有和。还有。
大青树下的小学是一所、、、的学校。
A.可爱的 B.粉墙 C.铜钟 D.敬爱的 E.枝干 F.国旗 G.欢唱的
小鸟 老师 小学 古老的
粗壮的 洁白的
zǎo chen | róng qiú | hàn yǔ | xiān yàn |
fú zhuāng | dǎ ban | dú shū | ān jìng |
tíng zhǐ | cū zhuàng | diàn yǐng | |
A．飘扬 B．飘逸
①鲜艳的五星红旗在空中迎风。
②他的字体俊秀而。
美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。（照样子，把句子写具体）
同学们向小鸟打招呼。
同学们小鸟打招呼。
（用“从……从……从……”仿写句子）
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píng bà |
dǎi |
xiān yàn |
dǎ ban |
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piāo yáng |
lǎng dú |
shuāi jiāo |
hú dié |
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坪 族 扮 扬 湖
评 旅 份 杨 蝴
①形容色彩华丽。
②摇摆晃动。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
朋友—— 鲜艳—— 早晨——
大青树下的小学是一所、、、的学校。
有……有……有……还有……
从……从……从……
假装 一本正经 观察
我到妹妹为了引起大人的注意，出的样子，摇头晃脑地背起了唐诗，引得大家哈哈大笑。
大青树下的小学（节选）
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
招呼 游戏
课文 热闹
的服装 的小鸟
的国旗 的铜钟
动物园里有好多动物，有，有，有和。还有。
同学们鸟打招呼。
我们的学校
我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。
我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……
山溪里，飘着歌声。
竹林间，荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……
我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像一面面飞动的旗！
山间的新笋，天天向上。
山里的孩子，茁壮成长。
一眼睛 一耳朵
一柳树 一鲜花
文中画横线的句子，作者把比作，写出了同学们的样子。
