3“贝”的故事 知识点题库

给下列划线字选择正确的读音。

①我们坐在小船里,穿着(piào  piāo)亮的泳装,(piào  piāo)浮在大海上。

②这些(sì  shì)品不容易(yuán  sǔn)坏,可以(suí  shuí)身携带。

③我们为(pín  píng)困家庭的孩子(gòu  gōu)买了一些文具。

猜一猜。看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。

           铜                   

  

找一找。找出不同类的一组(   )

①苹果  梨    桃子  西红柿

②长江  东海  黄山  西湖

③桃花  杏花  菊花  梨花

④地球  排球  足球  篮球

⑤电视机  洗衣机  拖拉机 冰箱

填一填,选一选。(填序号)

A.珍贵的玉石珠宝  B.金属  C.钱财

  1. (1) “珠、珍”这两个字都含有(填部首),带有这个部首的字多与有关。
  2. (2) “铜、镜”这两个字都含有(填部首),带有这个部首的字多与有关。
比一比,填一填。
  1. (1) 铜、铁、钢,以上三个字中都含有,带有这个偏旁的字与有关。带有这个偏旁的字我还知道
  2. (2) 珍、珠、珑,以上三个字中都含有,带有这个偏旁的字与有关。带有这个偏旁的字我还知道
选择加点字的正确读音。

穷(pín  píng)  亮(piāo  piào)  分(lèi    nèi)

便(suí  shuí)  品( shì    sì)  失(sǔn   shǔn)

看拼音写词语。

cái chǎn

yǒu guān

zhāng  kāi

bǎo bèi

kě  yǐ

qián  cái

阅读下面的短文,回答后面的问题。

    在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

    里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

    请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

  1. (1) 非常——         仔细——
  2. (2) 古人用贝壳做钱币的原因是什么?
  3. (3) 用“贝”作偏旁的字大多与有关,带这个偏旁的字我还知道:
  4. (4) 古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作
按要求填空。
  1. (1) “铜、镜、银”三个字中都含有“”,带这个偏旁的字大多与有关。带这个偏旁的字还有等。
  2. (2) “珍、珠、珑”三个字中都含有“”,带这个偏旁的字大多与有关。带这个偏旁的字还有等。
给多音字组词。

壳:ké  qiào  扇:shàn  shān

漂:piào  piāo

我会照样子写句子。
  1. (1) 古时候,人们觉得贝壳很漂亮 , 很珍贵。
  2. (2) 她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
课文综合阅读。

    古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

  1. (1) 除了文中列举的“贝”字旁的汉字外,我还能举出三个:
  2. (2) 按课文内容填空。

    ①古人把贝壳作为饰品戴在身上,是因为贝壳

    ②三人把贝壳当作钱币的原因一是,二是

  3. (3) 请把下列两句话合成一句话。

    贝壳很漂亮很珍贵。古人很喜欢贝壳。

课外阅读。

有趣的日月贝

    在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不着阳光,颜色白白的,好像月亮;另一面朝上,能经常照到太阳,好像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝”。

  1. (1) 照样子,写一写。

    例:一张一合(ABAC式)

       

  2. (2) 为什么人们叫这种贝为“日月贝”?在文中用横线画出来。
  3. (3) “日月贝”又叫,这是因为:
选择加点字的正确读音。

坏(sǔn shǔn)  亮(piāo piào)  钱(zuàn zhuàn)  品(shì sì)

流(piāo piào)  花朵(gǔ gū)  头(gǔ gū)

选一选。

保卫     爱护      保护

①一些生活在水里的动物,用贝壳自己的身体。

公物是一个人的美德。

③边防战士时时刻刻在着自己的祖国。

比一比,填一填。
  1. (1) 铜、铁、钢,以 三个字都含有,带这个偏旁的字与有关,带这个偏旁的

    字我还知道

  2. (2) 珍,珠,珑,以上三个字都含有,带这个偏旁的字与有关,带这个偏旁

    的字我还知道

单选题
  1. (1) 王字旁的字大多跟(     )有关,如珍、珠等。
    A . 旺盛 B . 大王 C . 王权 D . 珍贵的玉石
  2. (2) “锈”字的意思可能跟(    )有关。
    A . 秀丽 B . 金属 C . 木头 D . 钱财
  3. (3) 下面的字跟钱财有关的可能是(    )。
    A . B . C . D .
课外阅读。

彩虹

    我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端,”

    我觉得还不懂,就去问爸爸,爸爸 说:“下过雨后,天空有很多小水滴,由于阳光身到空中的水滴里,分解成赤、橙 、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”

  1. (1) 在横线上填上合适的词语。的彩虹     的桥。
  2. (2) 读一读,填一填。彩虹出现的时间是,颜色,样子
  3. (3) 照样写句子。例:弯弯的彩虹就像一座小桥,就像
  4. (4) 彩虹是怎样形成的?
填一填。
  1. (1) “烤”共画,第二画是,部首是,我会写带这个部首的字
  2. (2) “转”共画,第七画是,我会组词
照样子,写句子。

例:古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上。

古时候,贝壳被人们当作饰品截在身上。

  1. (1) 我把黑板擦干净了。  
  2. (2) 我把书本装进书包。  
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