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1.感受空气
1.感受空气 知识点题库
从形状、占据空间、体积、流动性和重量等方面说说空气的性质。
空气是一种
、
、
的透明气体。
扇子能扇出风是因为空气( )的特点。
A .
没有固定形状
B .
无色
C .
能流动
自行车爆胎比较容易发生在( )。
A .
春天
B .
夏天
C .
秋天
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厨房炒菜,油锅着火,下列哪个是最简单有效的灭火方法?
A .
立即把油倒掉
B .
立即向锅里泼水
C .
立即盖上锅盖
为什么夏天给自行车胎打气时,不能打得太足?
( )可以帮助木炭燃烧。
A .
氧气
B .
二氧化碳气体
C .
氮气
下列说法错误的是( )
A .
水能占据空间,空气也能占据空间
B .
水能流动,空气也能流动
C .
空气是静止的,不能流动
D .
空气充满各处
空气是一种
、
、
、
的气体。
小朋友在卧室就闻见厨房里面饭菜的香味,这是因为( )
A .
空气有质量
B .
空气会流动
C .
空气会被压缩
冷空气会补充到热空气上升后留下的空间里。( )
同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。
离地面越高,空气越稀薄,所以大气压力__________。
A .
越大
B .
越小
C .
不变
我们的周围到处都是空气,小红做了几个有关空气的小实验。请回答:
(1) 用注射器抽取10 毫升空气,堵住管口,用力压活塞,活塞能被推进去一段距离,这说明空气
。(选填“能被压缩”或“有一定质量”)
(2) 将纸团塞到塑料杯的杯底,然后把杯子竖直倒扣入水中,发现纸团没有湿,说明空气
。(选填“能被压缩”或“占据空间)
(3) 如图,用木条做个简易天平,在木条的两端各挂上一个充满气的气球,使天平保持平衡,然后把其中的一个气球弄破,结果天平就不平衡了,说明空气
(选填“有质量”或“会流动”)
(4) 做热气球实验时,塑料袋能飞到空中,是因为加热后空气体积膨胀,热空气比冷空气
。(填写“轻”或“重”)
用注射器做压缩空气的实验时,我们发现( )。
A .
注射器中的空气能被压缩到0毫升
B .
空气不能被压缩
C .
空气可以被压缩,但是无法压缩到0毫升。
纸蛇旋转说明了热空气会上升。( )
空气是白色的气体,没有固定的形状。
下列物质没有固定形状和体积的是( )
A .
石头
B .
空气
C .
水
空气是一种无色无味的气体,
固定的形状,
质量。(填“有”或“没有”)
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