本单元综合与测试 知识点题库

习作。

每个汉字都有丰富的内涵,每个汉字的背后都有许多动人的故事。请你选择自己最喜欢的一个汉字,写一篇习作。

要求:①要围绕中心意思来写;②可以写最近发生的事情,也可以写想象的故事;③不少于500字。

给划线字,选择正确的读音。

(qí  jì)            隙(fénɡ fènɡ) 

(liánɡ  liànɡ)        农物(zuō  zuò)

按顺序排列下列句子。

(  )把身子养胖了。

(  )它伸出芽头,露出地面,开始新的成长。

(  )一声春雷,敲响了天空。

(  )它吸吮这春雨的乳汁。

(  )把土壤里的种子惊醒了。

结合语境,根据拼音写词语。
  1. (1) 奶奶家门前有一块cǎo  pínɡ,墙角搭着一个丝瓜架,绿叶连成一片从上面垂下来,如同绿色的pù  bù
  2. (2) 因为没看天气预报,我今天出门穿着duǎn xiù,冷得我瑟瑟发抖,zuǐ chún变乌了,身体紧紧地suō  zhe。突然我看到妈妈拿着衣服站在lóu  tī那里等我,就fā  fēnɡ似的冲了过去。
课外阅读。

别轻看一小步

    8岁那年,伯森·汉姆不小心从(   )树上掉了下来,从此,伯森·汉姆患上了恐高症。

伯森·汉姆的曾祖母——94岁的格瑞斯听说了孙子的情况后,一着急,竟然从一百公里外的葛拉斯堡罗徒步赶了过来。格瑞斯的这一举动无意间创造了(   )近百岁的老人徒步百里的吉尼斯纪录。

    一位记者问格瑞斯:当你徒步而来的时候,你是否因年龄关系而动摇过?老太太笑着说:“小伙子,(   )气跑一百公里也许需要勇气,但是走一步路是不需要的。只要你走一步,再走一步,一百公里也就走完了。”

    格瑞斯的这句话,深深震撼了伯森·汉姆幼小的心。他开始给自己制订了(   )训练计划,决定一步一步挑战曾经不敢逾越的高度。伯森·汉姆先是在附近的楼房训练,第一天,他爬了10个台阶,第二天,他爬了11个台阶,半年后,他就已经能够轻松地爬上四楼的阳台了。

    让人没想到的是,伯森·汉姆在爬楼梯锻炼中,竟然喜欢上了攀爬这种运动。1983年,他徒手登上纽约帝国大厦,在创造了吉尼斯纪录的同时,也赢得了“蜘蛛人”的称号。

    有人问伯森·汉姆,成功的诀窍是什么?伯森·汉姆微笑着说:“别轻看一小步,成功,不过是无数个一步!所以,我战胜的只是无数个一步而已。”

  1. (1) 将下面表示数量的词语填在文中的括号内。

    一棵   一口   一个  一位

  2. (2) 画线句子中的“这句话”具体指的是什么?
  3. (3) 对作者在本文中述说得出的道理分析正确的一项是(     )。
    A . 先说自己患有恐高症,再说自己制订攀爬计划,最后说自己成功了。 B . 先由曾祖母的“只要你走一步,再走一步,一百公里也就走完了”在伯森·汉姆身上发挥作用,最后得出“别轻看一小步,成功,不过是无数个一步”。
  4. (4) 在你身上有过“别轻看一小步,成功,不过是无数个一步”的经历吗?请结合实际的例子简要地说一说。
习作百花园。

题目:那些温暖的时光

要求:回忆一下,你生活中有哪些温暖的时光?它们带给你哪些快乐的回忆?选择恰当的事例,围绕“温暖”来写,写出你内心的感触。

根据意思写词语,再选词填空。
  1. (1) 先根据意思写词语

    谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。

    理由充分,因而说话有气势。

    指不说话;不出声。

  2. (2) 她默默无闻,总是地做好老师布置的事。
  3. (3) 面对美国的贸易施压,我们可以地拒绝。
按要求做题。
  1. (1) 甜丝丝的雨点儿迅速地滴到了我的嘴唇里。(缩句)
  2. (2) 用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。
  3. (3) 小姑娘盼望下雨的心态,我们不懂。(改为反问句)
  4. (4) 妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。”(改为第三人称转述)
  5. (5) 家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。(仿写句子)

    家是一座城堡,只有,才能

下列词语搭配不完全正确的一项是(    )
A . 迅速填满  热烈欢呼  深情诉说 B . 改造自然  坚定立场  夜色深沉 C . 纪律严明  布置任务  掌握方法 D . 剧烈战斗  精密计算  湖水清澈
课内阅读。

第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”

妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。

我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……

  1. (1) 概括选文的主要内容。
  2. (2) 画横线的部分是对“我”的描写,突出了“我”的心情。
  3. (3) “妈妈一歪头冲我笑了笑”,妈妈心里会想些什么?发挥想象写一写。
  4. (4) 对最后一段的分析不恰当的一项是(    )。
    A . 运用拟人的修辞手法,生动形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐。 B . 给结尾营造了美好恬淡的氛围。 C . “我”觉得雨点儿特别爱往“我”的雨衣上落只是因为“我”特意走在雨大的地方。 D . 结尾的省略号,也引发了人们无尽的想象,想象雨中更多美好的景色、发生的许多美好的事。
课内阅读。

    有一天,快到家时,路边的小杨树(果然 突然 忽然)沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩游过来,把太阳也给遮盖住了。天ー下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(果然 突然 忽然),随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

  1. (1) 在文中括号内选择正确的词语。
  2. (2) 照样子,写词语。

    厚墩墩

    嘻嘻笑

  3. (3) 选段中描写小杨树运用了的修辞手法,把写成
  4. (4) 从选段中找出两句“作者盼望下雨”的句子,并抄写下来。
在小学生活中,面对困难,你选择“信念”了吗?面对失败,你选择“坚强”了吗?面对诱惑,你选择“拒绝”了吗?……请以“选择___________”为题,写一篇作文。将题目补充完整,围绕一个意思写具体,表达真情实感,不少于500字。
下列词语中加点字的读音完全相同的是(    )。
A .   劳 B . 草  C . 明晃  D .  
课内阅读。

    我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架,上边的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。

    吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

    说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

  1. (1) 选文第一自然段中加点词语“希望”表面上指“我”帮妈妈,实际上指“我”。加点词语“只好”朗读时应读出的语气。
  2. (2) 第二自然段中说是雨点儿“逗引”“我”出去,这样写的好处是什么?
  3. (3) “我”心中是“盼”着下雨的,可作者却把“雨后美景”写得如此美丽,这样写有何用意?
看拼音,写词语。
  1. (1) 躺在碧绿的cǎo píng上,就像躺在ruǎn mián mián的地毯上一样,舒服极了。
  2. (2) 如果kuàng chǎn无jié zhì地被开采,有限的zī yuán终将有kū jié的一天。
把词语补充完整。

静          满        千

翼翼          理        无

看拼音,写词语。

dǒu péng

lóu tī

zuǐ  chún

dòu yǐn

tái xiǎn

jiǎng zuò

pù bù

yù bào

课外阅读,回答问题。

后生可畏

哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就(教训  教育  教导)起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地(断绝  谢绝  拒绝)了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样(深入  深思  深刻),真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上(涌现  出现  浮现)出一丝胜利的微笑。

  1. (1) 根据下列意思,在文中找出成语,写在横线上。

    ①青年人很容易超过老一辈,他们是可敬可佩的。

    ②嘴里还带有奶味,形容人年幼无知。

    ③说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

  2. (2) 在文中的括号里选择恰当的词语。
  3. (3) 从文中找出与画线句子相照应的句子。
  4. (4) 用简洁的语言概括短文的主要内容。
  5. (5) 你如何理解题目“后生可畏”的意思。
  6. (6) 文中的“我”和“爸爸”,你最喜欢谁?请结合文章内容,写出喜欢的理由。
根据要求,完成句子练习。
  1. (1) 我的心跳得很厉害。

    ①改比喻句:

    ②改夸张句:

  2. (2) 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。

    人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

  3. (3) 下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有(    )。(多选)
    A . 在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了 B . 给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了 C . 看见张奶奶过马路,主动把她扶过去 D . 好奇把收音机零件拆开,却不能还原
在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。
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