第四单元 知识点题库

读课文《军神》,课文理解我能行。

一会要动手术了,可年轻人坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了:“你,你能人受得了吗?”年轻人平静地说:“能。”

手术中,一向镇静的沃克医生,这次却双手微微颤抖。他对年轻人说:“你要是挺不住,可以叫出声来。”

年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单被抓破了。

  1. (1) 刘伯承做手术时,从“一声不吭,紧紧抓住、汗如雨下” 这几个词语中,你能体会到什么?

  2. (2) 沃克医生是个经验丰富的医生,连他那紧张的双手也“微微颤抖”说明了什么?。

  3. (3) 从哪些词语中你能体会到刘伯承是个“军神”?

下列各组拼音全对的一项是(   )。


A . 拟(lǐ)定    功勋(xūn)    楠楠(nán) B . 奔赴(fù)    慰(wèi)问    牺牲(shēng) C . 殉(xǜ)职    黯(àn)然     尸(shī)体 D . 踌(chóu)    躇(chú)      凑(zòu)近    眷(juàn)念
辨字组词。  

     俱     援     盂 

     惧      缓     孟 

扩句,使句子更具体。
①他头上顶着碗。
声里,只见他头上顶着碗。
②观众盯着碗。
观众盯着碗。
③场子里静。
场子里静的
比一比,再组词。

                少

                 抄

               吵

读古诗《从军行》,有人评价“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句,你怎么看呢?

根据句意写词语。

亦称书奉语或提称语,缀于信首收信人的称呼之后,大意是有功德之人看。

判断正误。
  1. (1) “唇”的部首是“口”。(    )

  2. (2)

    “尝”的部首是“ ”,用音序查字法应查字字母“Z”。(    )

  3. (3) “颤”字共有十八画。(    )

  4. (4) “安然无恙”中的“恙”当“病”讲。(    )

给下列加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)
  1. (1) 看妻子愁何在(    )
    A . 后退。 B . 回头。 C . 退还,不受。
  2. (2) 黄沙百战穿金甲(    )
    A . 通过。 B . 身披。 C . 穿破。
  3. (3) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(    )
    A . 快要天亮。 B . 快要来临。 C . 将要揭晓。
根据课文内容判断对错。
  1. (1) 《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格,被称为其“生平第一首快诗”。
  2. (2) 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇,表达了诗人渴望收复中原的愿望。
  3. (3) 《从军行》这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。
  4. (4) 《军神》一文中刘伯承的眼睛是被土匪打伤的。
  5. (5) 《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。
阅读课文选段,完成练习。

    主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。

    然而,这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战土的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

  1. (1) 从第一段能感受到对爱子的;从中你体会到是一位的父亲。
  2. (2) 这段话是通过对人物的描写,来表现的心情的。
把下面的诗句填写完整。
  1. (1) 羌笛何须怨杨柳,
  2. (2) ,西出阳关无故人。
  3. (3) 遗民泪尽胡尘里,
  4. (4) 居高声自远,
  5. (5) ,独立疏篱趣未穷。
课内阅读。

    重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐桌后,神情孤傲。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”

    “刘大川。”

    “年龄?”

    “二十四岁。”

    “什么病?”

    “土匪打伤了眼睛。”

    沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

  1. (1) 故事发生的地点在。人物是。事情的起因是
  2. (2) 在除了“孤傲”外,文章还先后用两个词形容沃克医生的神情。说说他为什么会有这种变化。
  3. (3) 简短的对话有以下作用:①表现了沃克医生的。②表现了刘伯承的。③让我们知道了故事发生在时。
比一比,再组词。

   瑞   绷   诊

稿   端   棚   珍

阅读短文,完成练习。

我不能忘掉祖国

    宋庆龄十五岁那年,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。

    有一次,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料,认真思索,作了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

    那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“具有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震惊全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”

    宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况。她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国的未来充满了希望!”

  1. (1) 短文中有一句话既与题目相呼应,又点明了短文的中心思想。
  2. (2) 联系上下文回答问题。

    ①短文中“坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头”是对宋庆龄的描写,这一描写表达了宋庆龄此时的想法是:

    ②短文中画横线的部分是对宋庆龄的描写,从中能够体会出宋庆龄(    )。

    A.巧言令色,咄咄逼人    B.态度温和有礼    C.心中充满爱国之情

《闻官军收河南河北》这首诗表达了诗人(     )。
A . 对春天景色的赞美之情 B . 对自由生活的向往之情 C . 热爱祖国的思想感情
阅读古诗,完成练习。

边词

[唐]张敬忠

五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。

即今河畔冰开日,正是长安花落时。

  1. (1) 诗中描写五原“”、“”(摘录诗中短语)的景象,突出了边关春色姗姗来迟的特点。
  2. (2) 这首诗将边塞风物荒凉的景象与长安城的暮春景色进行对比,表达了
  3. (3) 将下面的诗句翻译成现代汉语。

    即今河畔冰开日,正是长安花落时。

根据句子内容给加点字选择正确的解释。
  1. (1) 却:  A.后退;  B.推辞,拒绝;  C.再。

    看妻子愁何在。(

    ②我见他诚意相邀,就没有推。(

    ③山高路险,令人望而步。(

  2. (2) 漫:A.到处都是,遍;  B.广阔,长;  C.不受约束,随便。

    卷诗书喜欲狂。(

    山遍野开放着映山红。(

    ③我们度过了一个长的暑假。(

根据课文内容填空。

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

  1. (1) 本文选自《》,作者是革命烈士
  2. (2) 全文详细记叙了捕获后想从他身上发洋财,结果的“趣事”。
对下列句子的意思概括正确的一项是(   )

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

A . 沃克医生双手颤抖。 B . 手术台上双手颤抖。 C . 手术台上的沃克医生。 D . 沃克医生一向从容镇定。
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