7 鹿角和鹿腿 知识点题库

阅读下文,回答问题。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

  1. (1) 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“”在文中画出来。
  2. (2) “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指
  3. (3) 在逃命过程中,帮助鹿的是,害得鹿差点送命的是
  4. (4) 你从中明白了什么道理?
阅读下文,回答问题。

我应该感到自豪才对

    小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”

    小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

    第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

    说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

    沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

  1. (1) 小红马认为小骆驼很,小骆驼感到十分
  2. (2) 根据短文内容填写表格。

    身体部位

    样子

    作用

    脚掌

    眼皮

    驼峰

  3. (3) 沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
  4. (4) 这个故事告诉我们________的道理。(    )
    A . 骆驼长得很难看 B . 骆驼能够在沙漠里生活 C . 评价事物美不美,不能光看外表,要看它的实际作用
阅读课文片段,回答问题。

    有一天,鹿口(渴  喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴  喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

    鹿摆摆身子,水中的(到  倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到  倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

  1. (1) 选择括号内正确的字、词。

    (渴  喝)     (渴  喝)起水

    (到  倒)影     注意(到  倒)     多么(均匀  匀称)

  2. (2) 照样子写词语。

    痛痛快快(AABB)、

  3. (3) 填量词。

    镜子     一清风     四腿     两

  4. (4) 用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。
  5. (5) 比较鹿角与腿,选择填空。

    A.鹿角    B.鹿腿

    ①相比较而言,更美观、更漂亮。

    ②相比较而言,更有实用性。

  6. (6) 根据课文内容判断正误。

    ①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。

    ②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。

    ③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。

    ④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。

阅读下文,回答问题。

老鼠买鱼

    一天,鼠倾巢出动,跑到大街上要把所有的鱼全买下来。

    鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

    “虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

    鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。鱼价一下子抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

    这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,________咱们不愁吃喝,________有老猫在,咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

    不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”

  1. (1) 按要求写词语。

    近义词:高兴——        反义词:平安——

  2. (2) 在短文中的横线上填上合适的关联词。

    咱们不愁吃喝,有老猫在,咱们就过不了安稳日子。

    老鼠把鱼买完了,街上没有鱼卖。

  3. (3) 该市最后鼠患成灾的原因是什么?
  4. (4) 这则寓言故事告诉我们(    )
    A . 老鼠买鱼送给猫。 B . 猫非常懒惰,不捉老鼠。 C . 老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
小阅读

狐狸和樵夫

    有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。

    就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。

    樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。

    不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。

    樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。

    猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴()责备它说()你真是太没良心了()临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗

    狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。”

  1. (1) 在短文的第六自然段填入合适的标点符号。
  2. (2) “狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。
  3. (3) 填空。

    樵夫的语言表达的意思是;樵夫的手势表达的意思是;语言和手势表达的意思

  4. (4) 这个寓言告诉我们的道理是什么?
下列各组词语中,加下划线字的读音完全相同的一项是(     )。
A . B . 心 匀 C . 受 囚 D .
选择最恰当的词填空。

精致  别致

  1. (1) 这个礼物的包装很,和其他礼物都不一样。
  2. (2) 这个礼物的包装很,比其他礼物都漂亮。
多音字组词。

称  chèn  chēn  禁  jīn  jìn

撒  sā  sǎ  传  chuán  zhuàn

比一比,组词语。

  致  配  传  哎

  到  酒  转  艾

读句子,回答问题。

他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

  1. (1) “逃生”的意思是,它和的意思正好相反。逃出险境|丧生
  2. (2) 这句话把鹿的角与腿作比较,形象地说明了(     )。
    A . 美丽的角害了鹿的命,腿让它得以保命 B . 看待事物不能只看外表,还要看内在作用
读下面的句子,给加点字选择正确的解释。

顾”在字典中的解释有:A、回头看;B、拜访;C、照管或注意;D、前来购物。

  1. (1) 商店刚开门,就进来 不少客。
  2. (2) 刘备三 茅庐,才请出了诸葛亮。
  3. (3) 陈毅同志回了自己的亲身经历。
  4. (4) 黄继光奋不身地扑向敌人的枪口。
下列各组词语中,加粗字的读音完全相同的一项是(     )。
A . 撒手 撒网 撒谎 撒种 B . 称职 称心 匀称 对称 C . 禁受 囚禁 不禁 禁止 D . 挣扎 挣脱 挣钱 挣断
看拼音,写词语。

chí  táng

xīn  shǎng

jīng  zhì

dào  yìng

tàn  qì

fēn  pèi

tòng   kuài

jī    huì

阅读课文片段,回答问题。

    有一天,鹿口(渴  喝)_______了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴  喝)_______起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

鹿摆摆身子,水中的(到  倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到  倒)_______自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀称)_______,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    一阵清风吹过 , 池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?” 

  1. (1) 选择括号内正确的字、词。

    (渴  喝)  (渴 喝)起水

    (到  倒)影  注意(到  倒)  多么(均匀  匀称)

  2. (2) 照样子写词语。

    痛痛快快(AABB)、

  3. (3) 填量词。

    镜子   一清风   四腿   两

  4. (4) 用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。
  5. (5) 比较鹿角与腿,选择填空。

    A.鹿角   B.鹿腿

    ①相比较而言,更美观、更漂亮。

    ②相比较而言,更有实用性。

  6. (6) 根据课文内容判断正误。

    ①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。

    ②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。

    ③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。

    ④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。

下列每组词语不都是同类的一项是(     )
A . 源源不断  津津有味  念念不忘  依依不舍 B . 无忧无虑 无边无际 不慌不忙 各种各样 C . 争先恐后  返老还童  七上八下  深入浅出 D . 邯郸学步  滥竽充数  掩耳盗铃  双龙戏珠
课文是按(    )的顺序记叙的。
A . 时间 B . 方位 C . 事情发展
这个故事告诉我们(         )。(多选)
A . 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 B . 不要光图美丽的外表,更要讲实用。 C . 美丽只能是长处,不可能是短处。
根据语境,看拼音写词语。

丛林中,一只漂亮的lù()正在chí táng()边xīn shǎng()自己dào yìng()在水中的影子,忽然听到远处chuán lái()一阵脚步声,他猛一回头,āi yā(),一头shī zi()正悄悄地向自己逼近。

在括号里写出句中加点词语的反义词。
  1. (1) 虚心使人进步,()使人落后。
  2. (2) 只有不怕失败的人,才能获得()。
  3. (3) 学习一定要认真 , 来不得半点()。
比一比,再组词。

瓣()辨()      慧()  惠(

佛 fú()  fó()   称chēng() chèn (

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