月考专区 知识点题库

按课文内容填空。 
  1. (1) 水,也是大自然的。下雨的时候,他喜欢玩敲敲打打,一场热闹的便开始了。
  2. (2) 戏于庭,一儿登瓮,。众皆,光击瓮破之,水迸,
  3. (3) 荷叶罗裙一色裁,。(王昌龄《采莲曲》)
  4. (4) ,不贰过。(《论语》)
我的发现。

叼    咽     含    叫    吼    啼    哗    嗡  嘀

①这几个字有一个共同的特点是

②这几个字中有关发声动作的字有;属于拟声字的是

下列句子中表达方式与其他两句不同的一句是(    )
A . 小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。 B . 女孩的两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。 C . 天上的月儿仿佛是弯弯的小船。
阅读下文,回答问题

我们的民族小学(节选)

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

  1. (1) 请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

  2. (2) “这些山里的朋友”指的是(    )
    A . 松鼠、山狸 B . 树枝、花朵 C . 鸟儿、蝴蝶、几只猴子
  3. (3) 短文中有一对反义词,把它们找出来,再写在下面的横线上。

  4. (4) 下课后,我们在大青树下做什么?(    )(多选题)
    A . 跳孔雀舞 B . 摔跤 C . 读课文 D . 做游戏 E . 学习 F . 看热闹
  5. (5) “大家一起读课文,那声音真好听!”朗读这句话的时候,应该用什么语气?(    )
    A . “真”字要重读,读出悲伤、失落之情。 B . “真”字要重读,读出自豪、赞美之情。
选词填空。

当然     果然     仍然     竟然

①我没有好好学习,成绩下降了。

②同学有困难,应该去帮助,还用说?

③秋天,很多树的叶子都落下来了,雪松是一片绿装。

④一眼望去,漫天大雪里梅花骄傲绽放。

我会连一连。

一排排             落叶          丰收的              音乐厅

一阵阵             大雁          透明的              叮咛

一片片             秋风          暖暖的              歌吟

阅读短文,回答问题。

草芽

    沉默的冬天过去了。

    我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的踪迹……

    我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子,好像是一支支纤细的笔尖。

    你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一首春天的诗。

  1. (1) 读短文,写出下列词语拼音。

    踪迹         蘸着        潮湿

  2. (2) 读一读,用文中的词语填空,组成通顺的句子。

    ①寒冷的冬天过去了,的春天到来了。

    ②春天来了,到处都是的颜色。

  3. (3) 把小草的诗补充完整。

    春天,给了小草绿色,

    春天,给了桃花

    春天,给了梨花

    春天,给了菜花

    ……

    春天,给了小朋友们欢乐。

按要求写句子。
  1. (1) 照样子,写句子。

    ①例:要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

    要不是,我会

    ②例:那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

    ,把

  2. (2) 修改病句。

    ①走过荒野,在竹林中吹着口笛。

    ②我每天有时看动画片。

读古诗,回答问题。

赠刘景文

(宋)苏轼

荷尽已无擎而盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

最是橙黄橘绿时。

  1. (1) 解词:擎:    犹:
  2. (2) 这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的?
  3. (3) 用自己的话说说下面诗句的意思。

    一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

积累填空。
  1. (1) 《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“”。
  2. (2) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的。你看,它把给了银杏树, 的叶子像小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的。它把给了枫树, 的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,秋天的凉爽。
按要求写句子。
  1. (1) 小朋友被那香味勾住。(改为“把”字句)
  2. (2) 啊!多么明朗的天空。(用下划线词写一句话)
  3. (3) 雷云拍着大手。(仿写拟人句)
  4. (4) 铜钟挂在枝干上。(把句子写生动、具体)
读拼音,写词语。

shuāi  jiāo

fá  zhàn

guī  zé

pái  liè

yán  liào

là  zhú

我会给划线的字选择正确的读音。

子(shān  shàn)    日(jiǎ  jià)

(juàn  quān)    乎(jī  jǐ)

诵(bēi   bèi)      打成(juǎn  juàn)

把下面词语补充完整。

    乱     

爪     秋高     知秋

尽染     春     

写出下划线字的正确读音。
  1. (1) 由于爸爸(tiáo  diào)动工作,我们全家都要搬到济南。临走时,爸爸把空(tiáo  diào)送给了张奶奶。
  2. (2) 妈妈说,(jiǎ  jià)如她暑(jiǎ  jià)有时间,就会带我去北京游玩。
在横线上填入恰当的词语。

      提     五谷

无声      面    

阅读下面短文,回答问题。

___________

    一只飞蛾环绕着一盏台灯不停地打转转。它对台灯观察了又观察。后来,它忍不住对台灯发表了一番感想:它赞扬那闪亮的灯泡,却批评那绿色的灯罩和黄色的灯座,说它们不够明亮,没有吸引力。飞蛾最讨厌的是那个黑色开关,因为它好几次都碰在开关上,把脑袋都碰肿了。

    飞蛾对灯泡说:“我最喜欢的是你。如果世界上只有你一个,而没有灯罩、灯座和那个特别该死的开关,你就是我所知道的最完美的台灯了。”

    灯泡回答说:“不,灯座、灯罩和开关都是我的兄弟。灯座支持我,使我站起来,把光线投射得更远。灯罩保护我,由于他的反射作用,我的光就显得更亮。至于开关呢,我只能在他的咔嚓声里关闭或者亮起来。我们谁也不能离开谁。缺少任何一个,我们便不能叫做完美的台灯。”

  1. (1) 给短文定个题目写在文前的横线上。
  2. (2) 在横线上填上适当的量词。

    飞蛾    一台灯   一感想    一开关

  3. (3) 请在第一自然段中,找出一对反义词写下来。

  4. (4) 飞蛾最讨厌的是那个黑色开关的原因是。写出有关的句子。
  5. (5) 读课文填空:

    一盏完美的台灯由组成的。支持灯泡,使灯泡,把光线保护灯泡,由于他的作用,灯泡的光才显得更亮。用来控制灯泡的关闭和亮起来。

  6. (6) 读了这个故事,你受到了什么启发?
按要求完成句子练习。
  1. (1) 人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
  2. (2) 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话)
  3. (3) 把下面的句子补充为比喻句。

    ①数不清的红松、白桦……几百里连成一片,就像

    ②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像

  4. (4) 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)
口语交际。

同学们,在生活中我们只要认真观察,就会有许多有趣的发现,这些有趣的发现给我们带来了许多快乐。请把你在生活中的一次有趣的发现写下来,分享给大家吧!

作文。

题目:美丽的___________

要求:①在横线上填写一个地名,如校园、花园、西湖、九赛沟等,将题目补充完整;②抓住这个地方的特点,写出其吸引人的地方;③语句通顺,条理清晰,不得抄袭。

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