二 隔离在物种形成中的作用 知识点题库

有关物种的叙述正确的是(     )
①一个种群就是一个物种
②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是新物种形成的必要条件
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A . ①②③ B . ②③ C . ②④ D . ①④

下图表示物种A与物种B的关系,错误的是(     )

A . 信息可在物种A和物种B之间相互传递 B . A物种含有的能量比B物种多 C . 物种A与物种B之间是捕食关系 D . 物质在物种A与物种B之间是循环的
下列关于生物进化的叙述,不正确的是   (   )

A . 丝兰蛾细长的吸管似口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征 B . 超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C . 人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离 D . 生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
下列有关遗传、变异和进化的叙述,说法正确的是(  ) 

A . 自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致生物多样性形成 B . 繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料 C . 地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离 D . 基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生
下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A . 由于自然选择对个体表现型的间接作用,导致不同物种的形成 B . 一个物种可以形成多个种群,一个种群只能是一个物种 C . 种群发生了进化,种群基因频率一定改变 D . 若乙物种由甲物种进化来,则两个物种之间一定发生了生殖隔离
图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(    )

A . 自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 B . 只要环境条件保持稳定,种群的基因频率就不会发生变化 C . 生殖隔离形成后,种群间仍可进行基因交流 D . 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
有关物种的叙述正确的是(    )

①一个物种包括很多种群

②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物,是一个物种

③地理隔离一旦形成,新物种形成

④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫.与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较卷曲,便于捕猎千足虫.下列有关叙述不正确的是(    )
A . 该蜣螂既是消费者又是分解者 B . 与普通蜣螂相比,该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变 C . 头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果 D . 该蜣螂与普通蜣螂之间一定产生了生殖隔离
澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物.研究认为在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚.由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种.下列有关叙述正确的是(    )
A . 这两个物种的形成是定向变异的结果 B . 最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大 C . 花期不同阻碍了基因交流,最终形成了生殖隔离 D . 若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代
二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育.以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2 . 下列有关叙述正确的是(  )
A . 植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物 B . F1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2n C . 若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的 D . 物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
观音湖湖波浩淼,圣莲岛岛幽景深.如图是虚拟观音湖两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型.b物种分布于北岸,c、d物种分布于南岸.据图分析,说法错误的是(  )

A . a物种最终进化为b、c两个物种,经历了从地理隔离到生殖隔离的过程 B . b迁到南岸后,不与c物种进化为同一物种,内因是种群的基因库不同 C . c物种的种群基因频率发生了改变,则该物种一定在进化 D . 欲判断d与b是否为同一物种,只需看b与d能否自由交配即可
下列有关物种形成的说法中,错误的是(  )
A . 自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成 B . 突变和基因重组可以使种群产生定向变异 C . 种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 D . 经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致新物种的形成
为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种,下列做法合理的是(  )
A . 了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断 B . 观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象 C . 将两个种群置于相同环境条件下,比较其死亡率 D . 将两个种群置于相同环境条件下,比较其出生率
自然界中桦尺蠖蛾有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖蛾,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖蛾。下列叙述正确的是(     )
A . 灰色桦尺蠖蛾和黑色桦尺蠖蛾是两个不同物种 B . 不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同 C . 灰色桦尺蠖蛾全部基因的总和称为基因库 D . 在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖蛾突变成了黑色桦尺蠖蛾
下列有关生物的变异与进化的叙述,正确的是(    )
A . 物种基因频率的变化意味着新物种的产生 B . 基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换 C . 无法进行基因交流的生物之间不一定存在生殖隔离 D . 有利变异决定生物进化的方向
下图表示生物新物种形成的基本环节,则下列对图示的分析,正确的是(   )

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A . 种群基因频率的定向改变一定会形成新物种 B . 图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料 C . 图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 D . 图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代
下列有关物种形成的说法中,错误的是(  )
A . 自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成 B . 突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成 C . 经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致物种形成 D . 经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致物种形成
科技工作者在广西发现了一种万年野生稻,被视为现代栽培水稻的祖先。它们抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,而且可与栽培水稻杂交产生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙述正确的是(   )
A . 栽培水稻与万年野生稻已经属于不同的物种 B . 虫害病害的选择压力使万年野生稻产生了定向变异 C . 万年野生稻演变为栽培水稻的过程基因库未发生改变 D . 与万年野生稻杂交,栽培水稻种群的抗性基因频率可发生变化
我国科学家在研究水稻杂种不育现象时发现,品种甲7号染色体上紧密连锁的基因ORF2和ORF3分别编码毒蛋白和解毒蛋白,它们分别在花粉母细胞的减数分裂过程、花粉细胞中表达,解毒蛋白会自动消除毒蛋白的毒害作用,使花粉细胞顺利完成发育;水稻品种乙7号染色体相应位点上只有编码无毒蛋白的基因orf2而无基因ORF3及其等位基因。品种甲、乙的杂交种(如图)虽具有明显的杂种优势,但部分花粉不育(不考虑突变和交叉互换)。下列有关叙述正确的是(   )

A . 水稻品种甲与乙之间存在生殖隔离 B . ORF2、orf2与ORF3是一组复等位基因 C . F1产生的含基因orf2的花粉可育 D . F1产生的含基因ORF2的花粉可育
稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中,①与②、①与③的分布区域有重叠,②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制,进行了种间交配实验,结果如表所示。下列叙述错误的是(  )

交配(♀×♂)

①×②

②×①

①×③

③×①

②×③

③×②

交配率(%)

0

8

16

2

46

18

精子传送率(%)

0

0

0

0

100

100

注:精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比

A . 实验结果表明近缘物种之间也可进行交配 B . 生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关 C . 隔离是物种形成的必要条件 D . ②和③之间可进行基因交流
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