7.5 正态分布 知识点题库

已知随机变量服从正态分布,且,则(   )

A . 0.6 B . 0.4 C . 0.3 D . 0.2
若随机变量 , 则=(  )

A . B . C . D .
设随机变量ξ~N(μ,σ2),且P(ξ<﹣1)=P(ξ>2)=0.3,则P(ξ<2μ+1)=(  )

A . 0.4 B . 0.5 C . 0.6 D . 0.7
从某市统考的学生数学考试卷中随机抽查100份数学试卷作为样本,分别统计出这些试卷总分,由总分得到如下的频率分布直方图.

  1. (1) 求这100份数学试卷的样本平均分 和样本方差s2

    (同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)

  2. (2) 由直方图可以认为,这批学生的数学总分Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数 ,σ2近似为样本方差s2

    ①利用该正态分布,求P(81<z<119);

    ②记X表示2400名学生的数学总分位于区间(81,119)的人数,利用①的结果,求EX(用样本的分布区估计总体的分布).

    附: ≈19, ≈18,若Z=~N(μ,2),则P(μ﹣σ2),则P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.

已知命题P:在三角形ABC中,若A>B,则sinA>sinB;

命题Q:若随机变量X服从正态分布N(1,σ2),且X在(0,1)内取值的概率为0.4,

则X在(0,2)内取值的概率为0.8,下列命题中正确的是(   )

A . P∧Q B . ¬P∧Q C . P∧¬Q D . ¬P∧¬Q
在如图所示的矩形中随机投掷30000个点,则落在曲线C下方(曲线C为正态分布N(1,1)的正态曲线)的点的个数的估计值为(   )

附:正态变量在区间(μ﹣σ,μ+σ),(μ﹣2σ,μ+2σ),(μ﹣3σ,μ+3σ)内取值的概率分别是0.683,0.954,0.997.

A . 4985 B . 8185 C . 9970 D . 24555
某地市高三理科学生有30000名,在一次调研测试中,数学成绩ξ~N(100,σ2),已知P(80<ξ≤100)=0.45,若按分层抽样的方式取200份试卷进行成绩分析,则应从120分以上的试卷中抽取(   )
A . 5份 B . 10份 C . 15份 D . 20份
2016年年初为迎接习总书记并向其报告工作,省有关部门从南昌大学校企业的LED产品中抽取1000件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频率分布直方图:

(Ⅰ)求这1000件产品质量指标值的样本平均数 和样本方差s2(同一组数据用该区间的中点值作代表);

(Ⅱ)由频率分布直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z服从正态分布N(μ,δ2),其中μ近似为样本平均数 ,δ2近似为样本方差s2

(i)利用该正态分布,求P(175.6<Z<224.4);

(ii)某用户从该企业购买了100件这种产品,

记X表示这100件产品中质量指标值为于区间 的产品件数,利用(i)的结果,求EX.

附: ≈12.2.若Z~N(μ,δ2),则P(μ﹣δ<Z<μ+δ)=0.6826,P(μ﹣2δ<Z<μ+2δ)=0.9544.

某校在模块考试中约有1000人参加考试,其数学考试成绩ξ~N(90,a2),(a>0试卷满分150分),统计结果显示数学考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的 ,则此次数学考试成绩不低于110分的学生人数约为(   )
A . 200 B . 300 C . 400 D . 600
在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0),若ξ在(0,1)内的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为
已知随机变量X服从正态分布N(3.1),且 =0.6826,则p(X>4)=
已知三个正态分布密度函数 )的图象如图所示则( )

A . B . C . D .
2020年4月,受新型冠状病毒疫情的影响,某校初三年级500名学生参加了市里组织的线上联考,这500名学生的数学成绩(满分120分)的频率分布直方图如图所示(用样本的频率作为概率).

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  1. (1) 由频率分布直方图,可以认为学生成绩z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ,σ2分别取考生的平均成绩 (同一组中的数据用该组区间的中点值作为代表)和考生成绩的方差S2 , 请估计该校500名学生的成绩不低于99.31分的人数(结果四舍五入取整数).
  2. (2) 现从该市参加线上联考的学生中随机抽取20名,设其中有k名学生的数学成绩在[100,120]内的概率为P(X=k)(k=0,1,2,…20),则当P(X=k)最大时,求k的值.

    附:①s2=28.2, ;②若z~N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<z<μ+σ)≈0.6827,P(μ﹣2σ<z<μ+2σ)≈0.9545,P(μ﹣3σ<z<μ+3σ)≈0.9973.

在某次数学测试中,学生成绩 服从正态分布 ,若 内的概率为0.6,则任意选取两名学生的成绩,恰有一名学生成绩不高于80的概率为(    )
A . 0.16 B . 0.24 C . 0.32 D . 0.48
已知某校期末考试数学平均分 ,则 .

附:

某车间生产一批零件,现从中随机抽取10个零件,测量其内径的数据如下(单位:cm):

87   87   88   92   95   97   98   99   103   104

设这10个数据的平均值为 ,标准差为

  1. (1) 求
  2. (2) 假设这批零件的内径 (单位: )服从正态分布

    ①从这批零件中随机抽取5个,设这5个零件中内径大于 的个数为 ,求

    ②若该车间又新购一台新设备,安装调试后,试生产了5个零件,测量其内径分别为76,85,93,99,108(单位: ),以原设备生产性能为标准,试问这台设备是否需要进一步调试,说明你的理由.

    参考数据:若 ,则 ,取

设随机变量x服从正态分布 ,若 ,则 (    )
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
某工厂加工一种零件,有两种不同的工艺选择,用这两种工艺加工一个零件所需时间t(单位:h)均近似服从正态分布,用工艺1加工一个零件所用时间;用工艺2加工一个零件所用时间 , X,Y的概率分布密度曲线如图,则(   )

A . B . 若加工时间只有ah,应选择工艺2 C . 若加工时间只有ch,应选择工艺2 D .
下列说法正确的是(   )
A . 线性回归方程 必过 B . 设具有线性相关关系的两个变量x,y的相关系数为r,则 越接近于0,x和y之间的线性相关程度越强 C . 在一个 列联表中,由计算得 的值,则 的值越小,判断两个变量有关的把握越大 D . ,则
已知在体能测试中,某校学生的成绩服从正态分布 , 其中60分为及格线,则下列结论中正确的是(   )

附:随机变量服从正态分布 , 则

A . 该校学生成绩的均值为25 B . 该校学生成绩的标准差为 C . 该校学生成绩的标准差为70 D . 该校学生成绩及格率超过95%
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