第六单元 文无定格 贵在鲜活 知识点题库

依次填入下面一段文字中方框处的最恰当的词语是(  )

《项脊轩志》被誉为“明文第一”,开头只描写了项脊轩这座破阁子的_______,静谧得有点_______,荒凉的环境,烘托出作者_______、凄婉的心情。


A . 清幽  萧条  寂寞 B . 清静  萧疏  孤苦 C . 清爽  萧索  孤独 D . 清幽  萧瑟  孤寂
下列文学常识表述有误的一项是(    )


A . 《古诗十九首》是东汉末年一些下层失意的文人诗作的选辑。刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”,钟嵘《诗品》说它“天衣无缝,一字千金”。 B . 曹操,东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴文学”,是“建安文学新局面的开创者和组织者,是建安时期最负盛名的作家。 C . “赋”的特点是“铺采摛文,体物写志”。其最早出现于诸子散文中,叫“短赋“;魏晋以后向骈文方向发展,称为“骈赋”,唐代转为律体,叫“律赋”,如杜牧写的《阿房宫赋》;宋代用散文的形式写赋,称“文赋”,如苏轼的《赤壁赋》。 D . 归有光,明朝后期著名散文家,其代表作《项脊轩志》以“百年老屋”项脊轩的几经兴废,穿插了对祖母、母亲、妻子的回忆,并抒发了人亡物在、世事沧桑的感触。所回忆者人各一事,均属家庭琐事,但极富有人情味。
结合整段文字,以“曲率驱动”为开头,给“曲率驱动”下个定义,须包含概念产生和“曲率驱动”的原理、优点,不超过80个字。

曲率驱动是一个由于科幻电影《星际迷航》而变得流行一时的概念。一艘太空飞船,如果能够利用某种方式把它后面一部分空间烫平,以减小其曲率,那么飞船就会被前方曲率更大的空间拉过去。这样的飞船,其动力可以看成是由曲率提供的,这种驱动方式可以使飞船实现10倍光速飞行。

为什么飞船会被曲率更大的空间拉过去?这就像一条小船,在平坦的(即曲率为零)河流上航行,不会自动加速。但如果前方有一道瀑布(即曲率无穷大),则小船会很快加速。

1994年墨西哥物理学家明戈·阿尔库贝利提出了曲率驱动的概念。他设计了一个环状结构,可以让飞船四周的时空发生弯曲,前方空间曲率加大,后方空间变为平坦。然而计算显示这种装置需要无法达到的极高能量才能实现。

谈笑间,。    (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

下列各句的句式特点与例句相同的一项是(    )

例句:求人可使报秦者,未得

A . 臣诚恐见欺于王而负赵 B . 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 C . 空自苦亡人之地,信义安所现乎 D . 验之以事,合契若神
在下面给①②③补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

有一种曾经很流行的说法,认为病毒是在细胞之前出现的。   ①   。一种更可信的说法是,病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的推移,   ②   ,能自我复制,在细胞中寄生,成了病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒,危害性越小。这就是病毒进化的形式。   ③   ,但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦是巨大的。

下列加线字字音全都正确的一项是(       )

A . (chǐ)   距(jiàn)    洁身自(hào)      不愧不(zuò) B . (pōu)   辈(chái)    钟灵秀(yù)      前后恭(jū) C . 噪(guō)   咀(jué)    列门墙(tiǎn)     怙恶不(quān) D . (nè)   戏(xuè)    洞见结(zhèng)    官野史(bài)
 ,洞庭波兮木叶下。             (《九歌》)

阅读下文,完成后面题目。

登扫叶楼记

[清]管  同

        自予归江宁,爱其山川奇胜,间尝与客登石头 , 历钟阜,泛舟于后湖,南极芙蓉、天阙诸峰,而北攀燕子矶,以俯观江流之猛壮。以为江宁奇胜,尽于是矣。或有邀予登览者,辄厌倦,思舍是而他游。

        而四望有扫叶楼,去吾家不一里,乃未始一至焉。辛酉秋,金坛王中子访予于家,语及,因相携以往。是楼起于岑山之巅,土石秀洁,而旁多大树,山风西来,落木齐下,堆黄叠青,艳若绮绣。及其上登,则近接城市,远挹江岛,烟村云舍,沙鸟风帆,幽旷瑰奇,毕呈于几席。虽乡之所谓奇胜,何以加此?

        凡人之情,骛远而遗近。盖远则其至必难,视之先重,虽无得而不暇知矣;近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。予之见,每自谓差远流俗,顾不知奇境即在半里外,至厌倦思欲远游,则其生平行事之类乎是者,可胜计哉!虽然,得王君而予不终误矣,此古人之所以贵益友与。

【注释】①石头:指石头城。本段中钟阜、芙蓉、天阙均为山名。 ②四望:四望矶,山名。

  1. (1) 作者说“思舍是而他游”是因为(用文中语句回答)

  2. (2) 本文作者表达了对“奇胜之景”怎样的认识?试比较两者在写作意图上的差异

李煜《虞美人》中,用形象的比喻抒写愁思之深之浓的诗句:

选出标点符号有错误的一项(      )

A . 我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。 B . 看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。 C . 这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 D . 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
破折号运用不正确的一项是(     )

A . 今天晚上指挥演奏《黄河大合唱》,他着装潇洒,神态从容;眼光、手势配合和谐——好一派指挥家的风度。 B . “年年种树年年光,年年种树老地方”,“造林——毁林——再造林——再毁林”的故事还是一再重演。 C . 如果企业搞好养鸡的规范化——建成标准化的鸡舍,按标准用药,防疫实施标准化,我国肉鸡的国际竞争能力就会大大提高。 D . 一碗泉——从石头缝里一滴滴半天才渗出一碗可怜的一线泉水。
下列句子中,加线词的用法不属于词类活用的一项是(     )

A . 其事以为官戒也 B . 种树 C . 早实以 D . 甚者其肤以验其生枯
可惜流年,忧愁风雨,。   (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

阅读下面的文字,完成后面的题目。

种树小记

于 坚

①有一天读希腊神话,尤利西斯流浪一生,经历无数磨难,几十年后回到故乡,认出了童年时跟着父亲种下的树。这是一种幸福。我小时候特别崇拜我们大院里的一位爷爷,他总是很得意地告诉我们,院子里的老枇杷树是他种的,然后咧嘴一笑:那个枇杷鬼也是我放进去的。我们在黄昏里吓得四处逃开,躲到母亲的背后。有一天与黑人诗人阿发聊天,他老家在美国,他说他的家门口有一棵老柳树,他母亲去世时,老柳树也倒下死了。

②我平生第一次种树是在上小学的时候。那是1964年的春天,我正上小学,有一天,学校宣布,要种树了!我们高兴着,盼望着。那天,艳阳高照,我们提着水桶,扛着比我们的个子还高的锄头,唱着歌去种树。对我来说,这是个非常神圣的时刻。我有一种父亲般的感觉,少年时的一件大事开始了,我坚信我自己种下的树在我长成大人的时候,也会长成一棵高高的大树。我们种的是银桦树,我把种那棵树的坑挖得很深,埋下树苗,培土,浇水,最后把红领巾系在树脖子上,让它飘扬了一回。我激动而严肃,像在寺院里面对着佛像,我相信这是一件与永恒有关的事情,我的生命有了一个具体的期待,我埋下的那一小片黑暗是将来的一个丰功伟绩。树种好以后,我过几天就要提一桶水去浇,放学回家也要去看看,摇摇它,看它长结实了没有。

③几个月后的某日,忽然发现我们种的几百棵树全部被拔了出来,丢在地上,被太阳暴晒着。几辆推土机停在附近。这里已经成为一个建筑工地,后来盖起了春城饭店。那个早晨我看见这情景的时候,脑袋嗡嗡地响。没有任何人通知我这件事情,也从来没有人向我解释过这件事情。大人们根本没有把这当回事,谁会向一个三年级的少年去解释什么呢?但一个少年却遭遇了世界猛力的一击。我种的树啊,我人生第一件完全是我自己干的正大光明的大事情。

④这个世界还有比我的树更强大的东西,那一天我模糊地感觉到了这点。它可以根本不与我商量,哪怕我的事属于真理,它就那么在黑暗里咔嚓一下。春城饭店的设计师也一样,他一定严肃认真,以设计百年大计的激情干了一个夏天,在我的树坑上设计了他的“树”,那是昆明上世纪60年代最早的高级饭店。但10年后,我发现那里再次成为一个巨大的坑,他的“树”也被拔掉了。

⑤我记得上世纪80年代末的一天,我去滇池游泳,忽然发现水是臭的。我才3个月没来啊,这里已经成了臭水坑!这不是一个盆,一个洗澡堂,一个水库,这是一片海啊!那个下午我仓皇逃出滇池,回到岸上坐着发呆。我又一次感觉到那个巨大的力量,它比滇池都强大啊!我看着太阳,说不定它什么时候会被一把大刷子刷成黑的,我不以为这是神话。

⑥后来我又种过许多树,我几乎是在回家的路上就永远忘记了它们种在哪里,我不想像个守财奴或者庄园主那样把它们视为自己的财产。生命中还有无数的树等着我去种呢!种树只是生命的无数过程之一,结果并不重要,重要的是种树的时候你体验了某种喜悦或者悲痛。人生的意义并不在这些具体的事件中,种树只是种树这件事而已,这件事并没有什么根本的意义,它将来是否会死掉,或者长成一棵大树,那是另一件事情,那是宇宙的事情。天地无德,宇宙大千不是按照人类此一时彼一时的价值观、主义、尺度、喜怒无常的情绪来安排世界的。

⑦多年前我曾经在澳大利亚的荒野漫游,看见一棵树。不知道是谁种的,那么遥远,那么自由蓬勃地生长着,那荒原上没有人,风吹过的时候,把树上的一点什么带去了远方。那些风就是荒原上的种植者,它们从来不在乎结果、意义,天地无德,因此它们的树遍布大地。

⑧而且,也许,它们就是1964年的春天种下的。

(选自《散文选刊》有删改)

  1. (1) 文章第①段写了三件有关种树的事,作者这样写有什么作用?

  2. (2) 第⑤段写的与“滇池”有关的内容似与“种树”无关,作者安排这一内容的用意是什么?

  3. (3) 作者从“种树”这件事中悟到了哪些道理?请联系全文,任选两点进行探究。

下列各句中,没有通假字的一项是(    )
A . 鼓瑟希 B . 莫春者,春服既成 C . 早缫而绪 D . 可使有勇,且知方也
下列各句中,画线词的活用类型不同于其他三项的一项是(    )
A . 如会同,端 B . 赤也为之 , 孰能为之大 C . 乎舞雩 D .
下列对文章内容的概括,不准确的一项是(    )
A . 开始交代了谈话的内容与方式,四位弟子环坐在孔子身旁,孔子最先发话,启发大家各言其志,起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用,既符合孔子作为师长的身份,又表现了孔子随和的性格特征。 B . 在孔子的启发下,子路不假思索,抢先回答,反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。这种毫不谦让的积极态度与他那充满自信的回答相一致。他志向远大,声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼仪之邦。 C . 子路谦虚不够、自信有余的态度引起了孔子的微笑。这微笑中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评,表现了孔子的豁达态度。 D . 公西华的回答显得彬彬有礼,他可能意识到孔子对子路不够谦让的批评,说起话来谨慎得多。他愿意治理一个小国家,六七十里见方或五六十里见方的小国,并将礼乐方面的治理让诸君子。
阅读下面的文言文,完成后面的题目。

    孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”

    子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”

    曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。”

    孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子、比干?”

    子路出,子贡入见。孔子曰:“赐,《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”

    子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何 , 不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉,颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”

    于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子,然后得免。

(原文有删改)

  1. (1) 对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是(    )
    A . 楚救陈,于城父                   军:驻军,驻扎。 B . 所刺讥皆中诸侯之                 疾:弊病,弊端。 C . 使知者而必行,安有王子、比干       使:让。 D . 不容何 , 不容然后见君子           病:忧虑,担心。
  2. (2) 以下句子编为四组,全都表现孔子被困陈蔡的窘况的一组是(    )

    ①于是乃相与发徒役围孔子于野

    ②孔子讲诵弦歌不衰

    ③不得行,绝粮

    ④从者病,莫能兴

    ⑤君子亦有穷乎

    ⑥弟子有愠心

    A . ①②③ B . ①④⑤ C . ③④⑥ D . ②⑤⑥
  3. (3) 下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A . 陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意,当得知楚昭王要派人聘请孔子时,他们考虑到孔子入楚对己不利,就共同调发人手将孔子围困在野外。 B . 孔子一行被困在野外时,粮食断绝,随从一一饿倒,生命危在旦夕。而孔子临危不忘义,处变而不惊,用自己的行为为他所倡导的士节做了形象的注解。 C . 颜回认为正确的主张不被人家采纳,自己仍坚持下去,能显示出君子的修养。颜回的回答,做到审时知世而又笃信其道坚守操行,正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰。 D . 孔子与三个弟子的对话,反映了人物各自的性格和行为特征。子路的小心谨慎、讲求务实,子贡的坦诚直率、敢于质疑,颜回的信念坚定、能言善辩,无不给人留下深刻的印象。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。

    ②夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。

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