第六单元 文无定格 贵在鲜活 知识点题库

下列各选项中对“阴”解释错误的一项是(      )

A . 光阴者,百代之过客《春夜宴诸从弟桃李园序》(时光) B . 吾之所长,吾阴而养之《心术》(暗中,秘密地) C . 阴风怒号,浊浪排空    《岳阳楼记》(阴冷) D . 阴相与谋劫单于母阏氏归汉《苏武传》          (阴险地)
下列词语解释无误的一组(     )

①加之以师旅(侵略)

比及三年(等到)

③如会同(古代诸侯会盟和共同朝见天子)

④冉有、公西华侍坐(坐在尊长旁边陪伴侍奉)

者五六人(戴上帽子)

宗庙之事(天子、诸侯供奉祖宗牌位的地方)

⑦因之以饥馑(荒年)

⑧以俟君子(品德学识高尚的人)

A . ①③⑤⑦ B . ②④⑥⑧ C . ①③⑥⑦ D . ②④⑤⑧
下列句子中有错别字的一组是(     )

A . 《平沙落雁》是一首古琴曲,有多种流派传谱,其意在借鸿鹄之远志,写逸士之心胸,全曲娓婉流畅,隽永清新。 B . 世界卫生组织警告,如果当地政府不能采取强力有效的防范手段,津巴布韦死于霍乱的人数将会进一步上升。 C . 三月初三,家家插柳于门,男女老幼,皆着盛装,登城游览,随之在城隍庙游庙、烧香、看戏,以消灾免难,祛除邪祟。 D . 求同则是契合消费者心理需求,在消费环境上做文章,以原生态为卖点,满足现代人返璞归真的自然情感。
填入下面横线处的句子,与上下文前后连贯、音节和谐的一组(      )

_______,正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。

漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,_______。

①远山借青、远水借碧的宏观构思,园中有园、湖里有湖的精巧布置②园中有园、湖里有湖的精巧布置,远山借青、远水借碧的宏观构思③近水如镜,兰舟轻漾,一湖幽静④近水如练,新荷满布,郁郁青青

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
有志与力,,至于幽暗昏惑无物以相之,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

下列句中加线的词语,解释正确的一项是(  )

A . 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐       侍坐:陪……坐着。 B . 子路,行行如也                              行行:有能力的样子。 C . 不启,不悱不发                       愤:愤怒。 D . 贤贤色,事父母能竭其力             易:改变。
下列各组句子中,加线词的用法相同的一项是(      )

A . 则获邑,大则得城      吾妻死之年所植也        一夫呼   B . 逸豫可以身            吾女与汝女              我固当  C . 不赂秦                梁君臣之首              章甫,愿为小相焉 D . 种树                其事以为官戒            初不自贵重             
下列加线词解释有错误的一项是(      )

A . 习之(普遍)    贵无贱(无论) B . 种树(事业)    字而孩(养育) C . 始舍于其(山脚)   有碑仆(倒) D . 如其谐(能够)    官故不失州郡(积累)
下列各句加线词的用法与例句不相同的一项是(     )

例句:汝之纯明宜其家者

A . 甚善,我固当 B . 以蕃 C . 种树 D .
君子不以言举人,。君子以文会友,。(《论语》)

阅读下面一首词,然后回答后面问题。

祭常山回小猎

苏  轼

青盖前头点皂旗,黄茅冈下出长围。

弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。

回望白云生翠谳 , 归来红叶满征衣。

圣朝若用西凉簿 , 白羽犹能效一挥。

注释:①诗作于密州知州任上。是年十月,诗人到郡城南二十里的常山祈雨,回来路上和同官在常山东南的黄茅冈举行了一次习射会猎。②翠谳:苍翠的山峰,指常山。③西凉簿:晋将军谢艾,本书生,善用兵,胜仗无数。④白羽,即白色的羽扇,儒将所持。

  1. (1) 此诗颈联写景有什么作用?尾联用典表达了诗人怎样的情怀?

  2. (2) 诗人在颔联剪取两个猎射场面进行精细描写,请从炼字的角度作简要赏析。

阅读下列文言文,完成文后题目。

种树郭橐驼传

郭橐驼,不知始何名。病瘘,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之,曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓橐驼云。

其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂,早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。

有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,以能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕而茂之也。不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然:根拳而土易。其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾;甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也,吾又何能为哉!”

问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理非吾业也。然吾居乡,见长人者,好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮,吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者其亦有类乎?”

问者曰“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。”传其事以为官戒也。

  1. (1) 翻译下列句子

    苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。

  2. (2) 本文是一篇带有寓言及政论色彩的传记文。文中把郭橐驼和“他植者”进行对比,阐述了郭橐驼种树的原理,其种树之理是什么?(用原文中的话回答);又把种树和“官理”进行类比,得出“养人术”,“养人术”具体指什么?

下面是(《烛之武退秦师》《勾践灭吴》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》)的“导学心语”,请参照示例,从《师说》《阿房宫赋》《谏太宗十思疏》《种树郭橐驼传》这四篇课文中任选两篇写一段“导学心语”,要求语言表达准确、鲜明、连贯,不要求语言形式完全相同。

示例:打开发黄的书页,你能发现烛之武的深明大义与机智雄辩;你能学到勾践的忍辱负重和深谋远虑;在邹忌身上,你能学到贤者的自知之明与劝谏艺术;走近触龙,你会感受到忠臣的知难而上和长远目光。

下列句子中划线词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是(  )。

A . 余稍为修葺 , 使不上漏 B . 内外多置小门墙,往往而是 C . 余自束发读书轩中 D . 室仅方丈 , 可容一人居
下列句子停顿不正确的一项是(  )。

A . 庭中/通南北/为一 B . 此/吾祖太常公/宣德间/执此以朝 C . 乃使人/复葺南阁子。其制/稍异于前 D . 吾妻/死之年/所手植也
下列画线字的注音,全都正确的一项是(    )
A . (lǒu)       郭橐(tuó)        名我固(dàng) B . (xǐ)        人者(zhǎng)      早实以(bō) C . 茂(shuò)      尔植(mào)        其若子(shì) D . 丝(sāo)       辍饔(yōng)       木寿且(zī)
下列各句中画线的“以”的意义和用法,与例句中的“以”相同的一项是(    )

例:子之道,移之官理

A . 赵王岂一璧之故欺秦邪 B . 具告 C . 致天下之士 D . 木欣欣向荣
阅读下面的文言文,完成后面的题目。

    宗元少聪警绝众,尤精西汉诗骚。下笔构思,与古为。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

    顺宗即位,王叔文、韦执谊用事 , 尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与图事。转尚书礼部外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马。即窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

    元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾于禹锡为执友,胡忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

    柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。已以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(选自《旧唐书·柳宗元传》,有删改)

  1. (1) 对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是(    )
    A . 下笔构思,与古为           侔:等同、相等。 B . 窜逐,涉履蛮瘴           罹:遭到。 C . 王叔文、韦执谊用事           用事:使用的事情。 D . 尤精西汉诗骚                 诗骚:《诗经》和《离骚》。
  2. (2) 以下六句话,分别编为四组,全部说明柳宗元为朋友着想及体恤百姓的一组是(    )

    ①禹锡有母年高

    ②凡经其门,必为名士

    ③当时流辈咸推之

    ④蕴骚人之郁悼

    ⑤仍出私钱赎之

    ⑥请以柳州授禹锡

    A . ①⑤⑥ B . ②④⑥ C . ③④⑥ D . ①②⑤
  3. (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
    A . 长江至岭南之间,想考进士的人,不远千里都来跟着柳宗元学习,结果那些人都出了名。 B . 王叔文想重用柳宗元,但正赶上皇帝居位不久,王叔文的想法没有实现。 C . 政治上,柳宗元没有显示出他的才能来,可他在文学上的才华却得到了世人的称赞。 D . 柳宗元是个非常重义气的人,当得知朋友要远贬时,他挺身而出,毫不犹豫地想替朋友减轻点痛苦。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①写情叙事,动必以文。

    ②吾于禹锡执友,胡忍见其若是?

阅读下面的文言文,完成后面的题目。

经师诚传

【清】张惠言

    邑有老儒师,曰经纶,字师诚,自号拙渔。先河南人,迁仪征九世矣。祖宏锡早卒。祖母吕,有苦节 , 事在县志。父曰文恭。师诚习举子业 , 喜为罗万藻之文,补学生员。屡试高等,督学使者李公因培察文行尤异,优贡之。是时,师诚请假,岁科试皆未。人李公能得人。

    师诚幼则知孝,尝刲股肉疗其祖母疾。事父母,曲谨诚笃。父得痹疾,昼夜侍养,数年不衰。家贫,教授乡里以奉亲,未尝废左右。其贡成均 , 会父卒。服 , 一至京师,赴考选甫毕,忽心动,急束装归。则其母疽发背,甚殆。顾见师诚,喜,遂。师诚自此奉母以居。有劝仕进者,答曰:“吾奚资而养耶?”凡十七年,母卒,而师诚老矣。性狷絜 , 不妄取。虽从学者以厚币延致,度非其人,弗应也。饘粥不继,充然有自得色。性喜酒,饮数石不乱。酒间谈经史,亹亹益可听。言必信,行必果。邑之人知不知,咸谓经先生正人。尝出,遇斗者于途,愕然视曰:“先生至耶?”竟去。师诚有二弟,性皆戾,师诚遇之怡怡,卒不入于咎。君子是知师诚之德有于中也。

    年七十九卒,葬城东五里王家茔。无子。其弟有二子,比师诚之卒,相继殁。经氏无后焉。

    论曰:古者禄以代耕故家贫亲老而不仕比之不孝师诚以养故不敢谋仕士之处贫岂不难于古人哉然师诚以诸生行义见重于乡里父母兄弟间有足称者。师诚有诗文集曰《聊且稿》,曰《寸蚓吟》。其可传者,固不在此。

(选自《张惠言文选》,有删改)

【注】①苦节:坚守节操,矢志不渝。②举子业:举业,为应科举考试而准备的学业。明清时专指八股文。③罗万藻:字文止,明末临川人。天启举人,以兴起斯文为己任。④优贡:清制,各省学政三年任满,根据府、州、县教官的上报,会同督抚,从学生员中选取文行俱优的人,由学政考定保送入京朝考。⑤成均:原指古之太学,后用为官设学校的泛称。⑥狷絜:“絜”通“洁”,洁身自守。⑦亹亹:有吸引力,动听。

  1. (1) 对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是(    )
    A . 李公能得人           多:多数 B . , 一至京师           阕:终了 C . 顾见师诚,喜,遂       差:通“瘥”,病愈 D . 去                   解:和解
  2. (2) 下列各句中,划线词的意义和用法相同的一组是(    )
    A . 岁科试皆未                        邑之人知不知 B . 尝刲股肉疗其祖母疾                君子是知师诚之德于中也 C . 先河南人                          督学使者李公因培察文行尤异 D . 有劝仕进者                        充然有自得
  3. (3) 下列句子中,全都表现经师诚笃守孝义的一组是(    )

    ①有苦节,事在县志

    ②岁科试皆未与

    ③尝刲股肉以疗其祖母疾

    ④昼夜侍养,数年不衰

    ⑤师诚自此奉母以居

    ⑥饘粥不继,充然有自得之色

  4. (4) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 经师诚为学生员时,多次考试都获得良好的等级,成绩优异,他的文章德行都特别优秀,督学使者李因培便保送他入京朝考。 B . 经师诚喜欢喝酒且酒量很大,他喝酒时喜欢谈论经史,说得很有吸引力。他为人正派,说到做到,受到乡里人的称赞。 C . 经师诚洁身自守,从不随便收取别人馈赠的礼品。他一生穷困潦倒,却淡泊名利,在困厄之际仍能处之泰然。 D . 经师诚是乡间一位命运蹇蹙的穷儒师,他因为奉养父母双亲,未外出谋求出仕,才华埋没,作者不赞成这一点。
  5. (5) 用“/”给下面的文段断句。

    古者禄以代耕故家贫亲老而不仕比之不孝师诚以养故不敢谋仕士之处贫岂不难于古人哉然师诚以诸生行义见重于乡里父母兄弟间有足称者

  6. (6) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①家贫,教授乡里以奉亲,未尝废左右。

    ②虽从学者以厚币延致,度非其人,弗应也。

下列词语中画线字的注音,无误的一项是(    )
A . (chèng)      然(kuì)       春(mù)     师(lǚ) B . 水(xí)         尔(shuài)     及(bǐ)     曾(xī) C . (sè)         者(ɡuàn)      饥(jǐn)    尔(kēng) D . 坐(shì)        小(xiàng)     笑(xī)     舞(yú)
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