第二单元 知识点题库

读《陈情表》，下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是（  ）

读《陈情表》，指出各句加线词解释有误的一项是（）

下列各组句子中词语解释有错误的一项是（  ）

下面有关作者的表述不正确的一项是（　）

下列句中加线词，按词义扩大/缩小/转移/感情色彩变化/名称说法改变分类，正确的是一组是(　 )

①大礼不辞小让 ②烈士暮年 ③将军战河北 ④寡助之至 ⑤先帝不以臣卑鄙 ⑥亲戚或余悲

⑦去国怀乡 ⑧秦氏有好女

阅读下面的文段，完成后面练习题

归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻颺，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而长关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求！悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐乎天命复奚疑！

下列各句的翻译错误的一项是（   ）

下列句子中有通假字的一句是 (     )

译文正确的一项是 (    )

被称为“初唐四杰”的四个人是指，、 、、。

下列关于《滕王阁序并诗》说法错误的一项是(    )

下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是（     ）

下列句中加线词的注释，错误的一项是（     ）

翻译下列各题

下列句子中划线的词的含义，相同的一项是（    ）

下列句子中，与“去以六月息者也”中的“以”用法相同的一项是（    ）

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（    ）

阅读下面的文言文，完成问题。

    庄子行于山中，见大木，枝叶盛茂，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。”庄子曰：“此木以不材得终其天年。”

    夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”

    明日 ， 弟子问于庄子曰：“昨日山中之木，以不材得终其天年；今主人之雁，以不材死。先生将何处？”庄子笑曰：“周将处乎材与不材之间。材与不材之间似之而非也故未免乎累若夫乘道德而浮游则不然无誉无訾一龙一蛇与时俱化而无肯专为；一上一下，以和为量，浮游乎万物之祖，物物而不物于物，则胡可得而累邪！此神农、黄帝之法则也。若夫万物之情，人伦之传则不然：合则离，成则毁，廉则挫，尊则议，有为则亏，贤则谋，不肖则欺。胡可得而必乎哉！悲夫，弟子志之，其唯道德之乡乎！”

下列语句中划线的词，解释不正确的一项是（    ）

《归去来兮辞（并序）》的正文前两段中，作者归家途中的迫切是如何体现的？抵家时的欣喜又体现在哪些语句之中？