第13课 机器人认路 知识点题库

请写出画奥运五环的程序。
程序填空,输入成绩(0—100),输出该成绩对应的等级,90分及以上为“A”,80分及以上为“8”,70分及以上为“C”等,60分及以上为“Di”等,60分及以下为“E”等。(输入分数时不考虑0一100之外的任何数据)

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Integer

x=Val(Text 1.Text)

Select Case

  Case Is>=90

    Text2.Text=“A”

  Case Is>=80

    Text2.Text=“B”

  Case Is

    Text2.Text=“C”

  Case Is>=60

    Text2. Text=“D”

  Case Else

   

End Select

End Sub

灭火机器人能够感知火源主要利用了(  )
A . 传感技术 B . 通信技术 C . 纳米技术 D . 计算机技术
扫地机器人不属于人工智能。
机器人是一种特殊的计算机,有运算控制、输出、输入、电源等类似于计算机的部件。其中为机器人提供“能量”的是(    )。
A . 传感器 B . 主板 C . 驱动系统 D . 电源
下列程序运行后,变量y的值是(    )。

x=10

if x<=10:

    y=10*x

else:

    y=x*20+10

A . 80 B . 90 C . 100 D . 210
如下一段VB程序运行后,变量a的值为(    )。

Dim i As Integer, a As Integer

i=6

a=6

If i <6 Then 

    a = a +4

Else

    a = a -4

End If

A . 2 B . 10 C . 6 D . 4
输入两个数(a,b),输出最大数(max);根据题意完成流程图,并将对应的程序填充完整

  1. (1) 完成流程图

     ② ③ ④

  2. (2) 将对应的程序填充完整

    说明:text1.text、text2.text、text3.text分别表示a,b,max的值

    Private Sub Command1_Click()

        Dim a AS Integer, b AS Integer

        Dim max AS Integer

        a= 

        b=

        If  then

           

        Else

           

       

    End Sub

VB程序结构

在VB中有三种程序结构,其中的分支结构中有一种多分支结构,可以针对多种情况进行编程。在编写移动的坦克游戏中,其中有这一段代码

1  Private Sub Picture1_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)

2      Select Case KeyCode

3      Case 37

4          Image1.Picture = LoadPicure(App.Path& "\pic\tank1.jpg")

5              If Image1.Left - 20 < 0 Then

6                  Image1.Left=0

7              Else

8                  Image1.Left= Image1.Left-20

9              End If

  1. (1) 代码中的第一行,我们可以得知程序如何触发?(   )
    A . 单击 B . 双击 C . 按下键盘 D . 弹回键盘
  2. (2) 代码中的第三行,是编写按(    )方向键的情况。
    A . B . C . D .
  3. (3) 如果要编写按“下”方向键的情况,keycode值应该是(    )
    A . 37 B . 38 C . 39 D . 40
  4. (4) 编写多分支结构,我们用(    )语句。
    A . IF B . FOR C . case D . rnd
  5. (5) 代码中第五行是判断(    )。
    A . 坦克是否到达最左边 B . 坦克是否到达最右边        C . 坦克是否到达最上边 D . 坦克是否到达最下边
下面VB表达式的运行结果是(   )

Dim i As interger, a As interger

i=1

a=5

If i>3 Then

    a=a+9

Else

    a=a+6

End if

A . 10 B . 14 C . 7 D . 11
观看下面代码:若当P1引脚获取的模拟值为200时,Micro:bit 单片机LED屏上显示的图像可能是:(    )

from microbit import *

while True:

    water_ level =pinl. read_ analog ()        #将p1引脚的模拟值设为变量“water_ level”

    if water_ level<300:

        display. show (Image. SAD)

    else:

        display. show (Image. HAPPY)

A . LED灯先显示“伤心”,然后再显示“开心” B . LED灯显示“伤心” C . LED灯先显示“开心”,然后再显示“伤心” D . LED灯显示“开心”
根据“四则运算参考程序”填空。 

  1. (1) 从程序可知,使用了if--语句,也称为语句。
  2. (2) 程序中定义x,y为
  3. (3) 程序中的“==”表示,在比较运算符中,不相等的符号是;比较运算的结果为
  4. (4) 补充程序:①;②
  5. (5) 启动Python后,新建程序,输入程序内容后,首先要进行,可以命名为“四则运算.py”,然后运行程序,可执行编辑窗口里的“”-“Run Module”命令,或使用快捷键
用Python模拟猜数字游戏:

1)系统随机生成一个1~100的数字;

2)用户总共有5次猜数字的机会;

3)如果用户猜测的数字大于系统给出的数字,打印“too big";

4)如果用户猜测的数字小于系统给出的数字,打印"too small";

5)如果用户猜测的数字等于系统给出的数字,打印"恭喜",并且退出循环;

编写程序代码如下,请完善代码:

          #导入random模块

          #随机生成1-100的整数并赋值给变量game

time=5

while time>0:

    guess=int (input ("请输入你所猜的数字:"))

    if (guess>game) :

      print ("too big")

    elif

      print(" too small' )

    else:

      print ("恭喜”)

      break

    time=time-1

print("游戏结束,正确的结果是:",game)

运行以下程序,显示的运行结果是:3 ()

a=4

b=6

avg=(a+b)/3

print(avg)

A . 正确 B . 错误
运行以下程序,显示的运行结果是:5.0()

Num1=4.1

Num2=5.8

age=(Num1+Num2)/2

A . 正确 B . 错误
如图的程序中,如果在开始输入数字65,那程序输出的结果为

a=int(input("请输入分数: "))

if a>=85:

  print("优秀")

else:

  if a>=60 and a<85:

    print("良好")

    print("继续努力")

  else:

    print("待优")

    print("你需要加把劲了")

程序运行时,输入整数60,输出的结果为(       )

A . 成绩为:优秀 B . 成绩为:良好 C . "成绩为:优秀" D . "成绩为:良好"
在Python的编程环境中,结合以下几条程序代码,完成下面两小题的选择:

x=int(10.5)*10

x=10

y=x/5

print(y)

  1. (1) 请问这段程序代码符合算法的什么结构?(   )
    A . 顺序结构 B . 选择结构 C . 循环结构 D . 树型结构
  2. (2) 以下说法正确的是(   )
    A . 程序代码中出现的两个“x”均是常量 B . 程序执行结束,x最终被赋予的值为105 C . 程序执行结束,y最终被赋予的值为20 D . 程序执行结束,屏幕会显示2
运行以下程序,显示的运行结果是:3 1(       )

Num=123

temp1=Num%10

temp2=Num%100

print(temp1,temp2)

以下程序运行后,输入"蓝"显示的结果是(    )

A . red B . blue C . green D . 请完善程序,我还不知道啊!
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