第三章绿色植物与生物圈的水循环知识点题库

移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了（）

A . 操作方便 B . 减少水分蒸腾 C . 减低光合作用 D . 降低呼吸作用

下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图：①是 ②是 ③是 ④是。
（2）若此图为呼吸作用示意图：①是 ②是。
（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是。
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有种，夜晚进行的有种。

导管是植物体内输送水分和无机盐的通道．（判断对错）

移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的（）

A . 树皮 B . 形成层 C . 木质部 D . 髓

炎炎夏日，绿地中央比马路中央凉爽，其主要原因是（）

A . 绿色植物的蒸腾作用降低温度 B . 马路对太阳光的反射作用较弱 C . 绿色植物的光合作用放出氧气 D . 马路对太阳光有会聚作用

关于植物体内导管和筛管的功能，正确的说法是（）

A . 筛管向上运输水分和无机盐 B . 导管向上运输水分和无机盐 C . 筛管向上运输有机物 D . 导管向下运输有机物

在“茎的输导功能”实验中，能被红墨水染上红色的结构是（　　）

A . 韧皮部 B . 形成层 C . 木质部 D . 髓

如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（　　）

A .

B .

C .

D .

在下列生物的生活方式中，与碳循环无直接关系的是（　　）

A . 植物的光合作用 B . 生物的呼吸作用 C . 微生物分解作用 D . 植物的蒸腾作用

图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )

A . ①⑤为上皮组织，具有保护作用 B . ②④为营养组织，能制造营养物质 C . ③为输导组织，起运输养料的作用 D . ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的门户

图为绿色植物的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题。

叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”是（）

A . 表皮 B . 气孔 C . 导管 D . 筛管

绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是( )

A . “清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件 B . 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C . 植物在白天只进行光合作用，在晚上进行呼吸作用和蒸腾作用 D . 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，这对植物来说是一种浪费

如图为叶片结构示意图，据图回答

植物体内的水分和无机盐运输的主要动力来自（）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是（）

A . 花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B . 种子只要有适当的外界条件就能萌发 C . 在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管 D . 能发育成日常食用花生米的结构是子房

下图是探究植物体内的某些生理活动，据图回答：（注：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

（1）植物体进行各项生命活动所需要的能量来自细胞的作用。
（2）叶片 a 脱色滴加碘液后变为蓝色，叶片 b 脱色滴加碘液后不变色，说明绿色植物进行光合作用需要气体，该生理活动主要在细胞的中进行，光合作用的产物是有机物和。
（3）植物根吸收的水分主要通过茎中的（填“导管”或“筛管”）运输，运输的动力来在作用，一部水分用于植物体的生理活动，多余的水分通过叶片中的气孔散失到大气中，参与生物圈中的。

取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯

中，如图.下列分析正确的是（　　）

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A . 乙枝条内红色液体上升速度快 B . 甲枝条内红色液体上升速度快 C . 两枝条内红色液体上升速度一样快 D . 两枝条内都只是韧皮部被染成红色

“山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这段谚语形象地说明了（）

A . 根的特性 B . 山上植物多时需要修水库 C . 治山要治水 D . 绿色植物参与生物圈中的水循环

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”。没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界。因此，也有人说绿色植物是生命之母。请分析回答：

（1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过作用合成有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中。
（2）绿色植物通过作用，还能够不断消耗大气中的（气体），制造氧气，从而维持生物圈中的平衡，进而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”。
（3）绿色植物在维持生物圈的水循环中起到重要的作用，绿色植物通过根从土壤中吸收水分，其中绝大部分水分通过作用散失了，这样提高了大气的湿度，增加了降水量，而且，树林中的枯枝落叶也能吸纳大量的雨水，来补充地下水。

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