第三单元 在集体中成长 知识点题库

崔鸿的一句名言“单则易折众则难摧”启示我们(   )

①团结就是力量 ②个人力量是渺小的 ③许多人凝聚在一起,会形成无坚不摧的巨大力量 ④在班级中要懂得团结互助

A . ①②③④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”结合班集体建设,你认为下列说法正确的是(   )
A . 每个同学在班级中都是独特的个体 B . 每个同学在班级中都能找到自己的位置 C . 班级有了共同的奋斗目标,同学们就有了不懈的努力 D . 只有团结协作,才能建设一个优秀的班集体
两个多月的初中生活,一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感,开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。

请你参与并完成下列任务: 

  1. (1) 请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象。

  2. (2) 每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。

  3. (3) 作为班集体的一员,请你谈谈个人与集体之间的关系。

  4. (4) 请行动起来,与老师一起创建优秀的班集体,你打算做些什么?

我们生活在一个班级中,没有了共同目标,我们就不能建成优秀的班集体。

班风是一个班级中全体学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。(    )

面对漫画《公私一家》中的主人公,你会说 (     )

①个人利益和集体利益是一致的                              ②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益

③个人利益的实现,会促进集体利益的发展          ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

A . ③④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是(    )

A . 良好的集体是个人健康成长的重要环境 B . 要自觉维护集体利益,服从集体的安排 C . 只要有共同目标,集体就能够获得成功 D . 要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
七(1)班的小娟同学要参加市“加强思想道德教育”的演讲比赛,同学有的帮她找资料,有的对她进行心理辅导,有的帮她准备服装。这些说明了(    )

A . 小娟同学的人缘太好了 B . 集体的荣誉需要大家自觉去维护 C . 同学们的做法是讨好小娟的表现 D . 肯定是小娟以前帮助过他们
个人利益和集体利益发生冲突时,我们要以个人利益为重。(   )
在一次演讲比赛中,七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中,她可能用到的有(  )

①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则

②集体的规则能够保证集体的和声更动听

③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿

④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②④
集体建设需要全体成员的共同努力,也需要每个成员的自觉愿望和自主行动。在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是(    )
A . 为获得文明示范班级的荣誉,陈华把垃圾悄悄倒到隔壁班级的卫生区域 B . 李成作为班级卫生委员,安排好班级卫生工作,并及时检查汇报 C . 小雷是少数民族的学生,受到同学嘲笑,于是他拒绝参加班里的篮球比赛 D . 丽丽有不懂的问题想问老师,但自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信
下图注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来。”(Me=我,W=我们),这给我们的启示有(    )

A . 坚持心中有集体,识大体顾大局 B . 集体的存在与发展离不开个人 C . 只要学会合作就能在集体中获得成功 D . 在集体中要正确处理合作与竞争的关系
集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人中,凑成只有少数人的组织,这就是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在(    )

①在集体中被认可和接纳      ②在集体中得到尊重和理解

③在集体中获得安全感        ④在集体中获得归属感

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
【学习榜样人物】

2019年5月,总书记做出向95岁的老英雄张富清学习的重要指示。张富清在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归,多次荣立战功。1955年,他转业后主动要求到湖北最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,他深藏功名,坚守初心,埋头工作,连儿女对他的赫赫战功都不知情。荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。2019年5月,入选中国好人榜。6月17日,中宣部授予张富清“时代楷模”称号。6月27日,党中央决定,授予张富清同志“全国优秀员”称号。9月,全国妇联授予张富清家庭全国五好家庭荣誉。9月17日,国家主席签署主席令,授予张富清“共和国勋章”。

结合所学知识,谈谈在全社会开展学习老英雄张富清先进事迹的活动有何重要意义?

为了配合班级“珍爱生命,谨防溺水”的主题教育活动,小阳主动向老师“请命”,花费大量时间查找资料,精选素材,完成了高质量的黑板报和主题班会,使同学们深受警醒。小阳的行为(    )
A . 用实际行动担当责任 B . 取代了老师的作用 C . 悉心呵护了集体荣誉 D . 体现了个人英雄主义
四川省广元市朝天区某校七年级(3)班在学校先进班集体评选活动中,获得了下图中的奖状。如果你是该班级一员,你能从中体会到(   )

A . 集体安全感 B . 集体归属感 C . 集体荣誉感 D . 集体向心力
要想达到班级自治的境界,首先,必须要有一套民主产生的、适合本班的、可操作的班规;其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学制定目标。这要求我们做到(   )

①共同确定集体的愿景和目标

②共同商定集体的规则与制度内容

③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者

④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可

A . ①③④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②③
远远上学迟到了,他灵机一动,在迟到登记本上写上别班同学的名字。远远的做法(   )
A . 是有集体荣誉感的表现,值得学习 B . 说明远远很聪明,反应敏捷 C . 说明远远热爱集体,虽然有错,但可以借鉴 D . 看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应改正
古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这启示我们在集体生活中(    )
A . 要乐于与自己有共同点的人交往 B . 君子善于相处,小人喜独处 C . 要包容他人不同,学习他人的优点 D . 要避免与朋友发生意见分歧
下面是初中生小东的日常生活片段:

➢道德与法治课前,作为科代表的小东,及时组织同学们做好课前准备:课间,小东主动帮助学习有困难的同学辅导功课。

➢近期班级排演红色课本剧,老师同学们认为小东最适合担任主角。没有表演经验的小东,考虑到班级需要,也相信自己经过努力可以胜任,于是欣然接受挑战。

小东放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话:

爸爸:近段时间,咱们家新开的网店,生意火爆,我想主动申报纳税。

奶奶:好不容易挣点钱,还主动交税,咋那么傻呢!再说,不交也不要紧!

小东:奶奶,……

  1. (1) 根据小东的上述行为,你认为小东是一位怎样的同学?(请从所学知识中选择四个关键词或观点加以描述。)
  2. (2) 如果你是小东,你会如何劝说奶奶?
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