第三单元 在集体中成长 知识点题库

下列行为中,不利于班级团结的是( )
A . 七年级(3)班同学每人自觉捐献一本书,在班里建起了“图书一角” B . 甲、乙两名同学为争论“先有鸡还是先有蛋”的问题大打出手 C . 同学小郑因病落下了课,同学们轮流去为他补课 D . 七年级(1)班同学建立了互帮互助学习兴趣小组
阅读下面漫画《两驴吃草》后得到的启示是(  )

①竞争只会导致两败俱伤

②团结协作才能更好地克服生活中的困难

③合作就能达成彼此期待的目标

④良好的合作才能创造双赢

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要()

①善于团结合作        ②敢于直面竞争   
③相互配合、科学计划  ④处理好个人与集体的关系 

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
一个班级之所以会引起其他班级同学的羡慕,往往是因为(  ) 

A . 班级风气好,师生关系融洽 B . 学校的特别关照 C . 班级成员家庭条件优越 D . 老师优秀而且有学习成绩好的学生
在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”于敏的话表明(     )

A . 只有维护个人利益,集体利益才有保障 B . 集体应充分尊重和保护个人利益 C . 集体力量取决于成员数量的多少 D . 维护集体的利益需要服从集体的安排
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄﹣﹣陪练团。这说明(    )

A . 集体应该充分尊重个人利益 B . 保障个人利益是集体的责任 C . 实现集体利益必须牺牲个人利益 D . 集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
团结互助不是一团和气,或盲目地服从他人,这说明团结互助(  )

A . 要注意适当的妥协,减少不必要的争执 B . 需要对他人多一份真诚 C . 需要每个人都奉献出自己的一份力量 D . 团结需要讲究原则
下图主要说明了(    )

①个人的力量是有限的

②集体的力量可以完成任何事

③集体的力量来源于团结协作

④集体的力量是成员的简单相加

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力,为儿童心理正常发展的必需。参与集体生活,对于中学生的要求是(   )
A . 坚持集体主义 B . 放弃个人需求 C . 只关注个人利益 D . 不再张扬个性
运用所学知识,结合材料,回答下列问题。

材料:中国人民解放军上海警备区特务团三营第8连,在上个世纪六十年代被国防部授予“南京路上好八连”光荣称号。半个世纪以来,无论时代、环境如何变化,部队优良传统却从未改变。

战士吕晓辉在入伍前花钱大手大脚,经常和一些同学朋友上歌厅、舞厅、酒店,有时一次就花几千块。在部队环境熏陶下,他零食不吃了,不乱买东西了,甚至掉在桌上的饭粒都捡起来吃掉。

战士曹俊是穿着偶像代言的衣服、理着偶像类型的头发来到八连的追星族。连长张道广和曹俊谈心:“战士追星就要追爱军精武的标兵,让自己成为军营里的明星。”在连队艰苦奋斗传统的感召下,曹俊暗下决心,刻苦训练,在军区狙击手结业比武中,勇夺第三名。

  1. (1) 上述材料说明了什么道理?
  2. (2) 分析两位战士发生变化的原因,并说明这对我们个人成长有何启示。
《淮南子•兵略训》中有这样一句话:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是(   )
A . 集体的力量取决于成员数量的多少 B . 只要团结协作,就能建成一个优秀的集体 C . 人心各异,但是,同样可以通过个人的努力成就大事 D . 一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神
良好的班集体取决于(    )
A . 同学们的成绩 B . 老师的教学水平 C . 教学设备的优劣 D . 健康向上的班风
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”主席在世界经济论坛开幕式上发表主旨演讲时引用的这句中国古语启示我们要(   )

①团结协作,发扬团队精神  ②自信自立,发挥自己的优势  ③开拓创新,积极进取  ④善于合作,合作有助于事业的成功

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
阅读材料,回答问题。

材料一:在奥运赛场上,体育健儿们之所以获得金牌,除了自身的天赋和刻苦训练外,一个重要的原因就是有那些甘当“人梯”的陪练,正是这些有着“陪练”的美好集体成就了他们。

材料二:某班同学在一次拔河比赛中,由于未参加比赛的同学们没有组织好啦啦队喊口号,结果导致参加比赛的同学步调不一致,最终输掉比赛。

  1. (1) 材料一和材料二对我们共建美好集体有什么启发?
  2. (2) 建设美好集体,你准备怎样做?(两个方面)
2019年央视春晚节目《少年魂》一经播出,就受到了观众的一致好评。短短几分钟,两万多名学员共同演绎,各种阵型的变化,整齐划一,气势磅礴,令人震撼。这一节目既展现了中华武术作为国粹的魅力,又展现出了新时代中华民族的精神风貌,创下了春晚武术节目一个新的纪录。这一节目精彩表演的背后,离不开整个团队夜以继日地刻苦训练,离不开整个团队的团结与合作。对此理解不正确的是(   )
A . 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B . 在实现集体共同目标的过程中,需要集体成员团结协作 C . 美好集体的建设没有旁观者,需要集体成员勇于担当 D . 集体的力量是强大的,它可以完全影响和改变一个人
2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解,以及社区绿色低碳宣传活动,组织同学为边远地区贫困小学生捐赠衣物和书籍,参加“爱加艾减”国际公益项目,帮助非洲儿童接种疫苗。这启示我们要(    )
A . 积极实践,服务社会 B . 遵守制度,维护规则 C . 走出国门,展示风采 D . 努力学习,体味生活
我们一部分人有过集体生活的情感需要。
实践探究题

小红升入初中以后,要到镇里的中学去上学。由于家里离镇里有一些路程,爸爸妈妈就打算让小红住在学校。小红从小就没有离开过爸爸妈妈,很多的事情比如洗衣服、收拾书包等都是妈妈帮她做的。而且她不善于和同学交往,喜欢独来独往。小红很担心自己去住校,学习和生活会受到影响。小红的爸爸妈妈看到小红对于住校生活的顾虑,就做小红的工作,告诉她集体生活的种种好处。小红听了,终于打消了自己对于住校生活的顾虑。

  1. (1) 结合所学知识,写一写爸爸妈妈会对小红说什么。
  2. (2) 小红住宿后会遇到哪些困难?她该如何应对?
  3. (3) 假如你是小红同宿舍的同学,当你遇到小红有困难时,你会怎么做?
我们的生活离不开集体,如家庭、班级、学校……下列说法正确的是( )

①我们生活在多个集体中

②我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律

③在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

④在不同的集体中,我们扮演相同的角色,承担相同的责任

A . ①②③ B . ③④ C . ②③④ D . ①②③④
某班为了培养学生良好的学习和生活习惯,实行了小组合作制,即以小组为单位开展文明礼貌、课堂表现等方面评比。各组同学热情高涨,互帮互助为争取荣誉而努力。这体现了(   )
A . 合作优于竞争 B . 竞争会使同学关系紧张 C . 个人利益和集体利益总是一致的 D . 竞争与合作相互促进
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