深深浅浅话友谊 知识点题库

同学之间应该相互帮忙,遇到以下情况,你应该帮助的是(   )

A . 同学请你冒出家长签名,向班主任请假 B . 考试时,同学要你传纸条,对答案 C . 同学要你替他做作业 D . 同学辍学,班长邀你一起动员他返校
两群孩子为争强而打斗,你的朋友吃了亏,受了气,让你帮助去还击出气,你的反应是(   )


A . 为朋友出气,两肋插刀,在所不辞 B . 朋友求上门来,不好拒绝 C . 不怕伤面子,拒绝朋友不正当的请求 D . 反正是别人先动手,当然就还击
梁伟和李亮是好朋友。一天,梁伟想旷课去上网,他托李亮向老师请病假。这时,李亮应 ()

A . 帮他请假,否则就不够朋友 B . 坚持原则,劝梁伟回去上课 C . 不予理睬,让他自己找老师请假 D . 只帮助他这一次,但下不为例
宽容是大海,是高山,是丝丝春雨,是涵养,是美德。我们要在交往中学会宽容对方,就要做到(    )

A . 宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害  B . 宽容他人就是纵容他人 C . 宽容既要讲原则又要讲策略    D . 宽容意味着时时处处都要迁就、忍让
阅读材料,回答以下问题

    今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”

  1. (1) 为什么同学们都渴望拥有友谊?

  2. (2) 花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?为什么?

  3. (3) 请你为他们拥有和维护真正的友谊出几个金点子。

三国时,管宁跟华歆同学,读书时两人合坐一张席。后来有一天,他们读书时,华歆看到街上热闹,就连忙跑去看热闹。管宁觉得华歆读书太容易受外界影响,很看不起他,并将席割开分坐。曰:“子非吾友。”下列选项对此故事理解正确的是(    )
A . 选择朋友要看重其品行、道德和志趣 B . 朋友之间要相互尊重,不能看不起朋友 C . 朋友的欢乐,要乐于分享,不会分享成不了好朋友 D . 真正的朋友不能随便放弃友谊
“友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。”马克思的这句名言启示我们(    )

①对于友情要明智而谨慎地把握

②答应朋友的一切要求是交友的重要原则之一

③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

④对朋友要真心相待

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
下列做法中能体现同学间真正友谊的是(    )

①同学病了,主动帮他补习功课

②发现同学被打,“拔刀相助”

③演讲比赛时,给自己班同学打高分,给其他班同学打低分

④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
友谊与成长同行

材料一:普希金说:“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。”

材料二:中学生王刚在日记里写道:“近来我的心情很烦,遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友,我却没有。看到同学们三五成群我真的非常羡慕,越是这样,我越孤独,越觉得自己可怜。唉,光学习好又有什么用……”

结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

  1. (1) 结合材料一,谈谈朋友的重要作用有哪些?
  2. (2) 友谊的特质有哪些?
  3. (3) 为了帮助王刚走出困境,告诉他应如何呵护友谊?
有人被志同道合的“驴友”给偷走了钱;有人和朋友一起去给他人“下套”骗钱;曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前,他们轻易相信了,出事后追悔莫及……这些案例给我们中学生的警示有(    )

①谨慎交友,避免沾染不良习气  ②要学会明辨是非,增强自我保护的意识和能力

③要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑  ④不要与有缺点的人交朋友

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
关于朋友,下面说法正确的有(  )

①朋友给我们温暖、支持和力量友情让我们感受生活的美好

②对于交心的朋友,只要他有所需要,我必两肋插刀,全力以赴

③交友是平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的   
④对于友情,需要我们明智而谨慎地把握

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
阅读材料,回答问题。

材料一:李婷在学校上课不愿听讲,课余时间既不愿出去活动,也不愿与同学交流,对人怀有很深的戒备。在同桌小琪的帮助下,李婷渐渐喜欢上学习,喜欢与同学交流,并能和小琪在学习方面一比高下了。

材料二:放学后小川去网吧打游戏,邀请小刚一起玩,还说小刚的费用他全包了。

  1. (1) 结合材料一、材料二说说你对友谊特质的理解。
  2. (2) 结合材料一、二,我们应怎样澄清对友谊的认识?
  3. (3) 平时的生活中,我们要如何呵护友谊?
《诗经》中的名句“投我以木瓜,报之以琼琚。”这句话体现了友谊的特质是(    )
A . 一种亲密的关系 B . 平等、双向的 C . 一种心灵的相遇 D . 彼此互相索取
好朋友心有灵犀一点通,不慕富贵权势,不弃贫困潦倒,是有过错写在沙上、有恩刻在石上的同伴,是相交不烦、相处不累的挚友,是君子之交淡如水的知己,是“海内存知己,天涯若比邻”的牵挂,终生不用刻意想起因为从未忘记。这段话告诉我们(   )
A . 友谊是平等的、双向的 B . 可以为朋友去做任何事 C . 友谊并不是一成不变的 D . 友谊是一种心灵的相遇
一条毛毯的故事:在陕北,朱德见周恩来衣衫单薄,就把自己随身的一条毛毯送给他。抗战爆发后,周恩来又把这条毛毯送给了朱德。这条毛毯一直陪伴着朱德南征北战。这条毛毯见证了老一辈革命家(    )
A . 互相关怀的革命情谊 B . 宽容他人的交友智慧 C . 热情洋溢的情绪表达 D . 志趣相投的成长过程
面对大学生陷入“人际泥潭”的状况,有关专家为此提出了“仁爱与宽容”的交友法宝。下列做法体现“仁爱与宽容”的是(   )

①对朋友的某些过失,不要斤斤计较   ②对朋友应该无限制的宽容

③对朋友伸出援助之手               ④主动帮助、关心、支持他人

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
阅读材料,回答问题

近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。某校组织开展以“扩大朋友圈,一起走出来”的主题探究活动,请你参与其中。

【向“宅”说不】“宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学”的人,多为“90后”“00后”。而很多中学生,特别是独生子女,假期里就将自己关在家,沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎?害乎?

【健康择友】蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。

【扩大朋友圈】近年来中国秉持“人类命运共同”“合作共赢”理念,深入参与全球治理进程,在国际社会赢得了更多的认可和尊重,国际影响力越来越大,在世界上的“朋友圈”越来越大。

  1. (1) “宅男宅女”的生活方式你是否赞同?说说你的理由。
  2. (2) 说两条你的择友标准。并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”?
  3. (3) 你打算如何扩大你的“朋友圈”,让它真正为你的成长助益?
材料一 小星与我是好朋友,我们形影不离无话不说,可小星常常有意无意与我进行比较。比穿衣、比吃喝、比成绩,我都不在意;可有一次,我俩同时报名参加演讲比赛,我被选上而小星却落选了,从那之后,小星看我也只是淡淡的,似乎也不像以前那样主动与我说话了。我以为我们的友谊会一直持续下去,但是现在我们渐渐地成为陌生人了。

材料二 杨刚和李毅是好朋友。杨刚性格开期,爱好英语;李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星

材料三   林立最近经常偷偷进入网吧玩游戏,他的好朋友王闵知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他,并督促他不要再去

  1. (1) 材料一说明了什么问题?结合材料二谈一谈你对竞争和友谊关系的认识。
  2. (2) 材料三给了我们哪些启示?
进入中学后,随着学习、生活环境的变化,小德小学时的好友有的偶尔联系,有的就不再联系,这使小德有很多不适应。如果让你去开导小德,你的建议是(    )

①友谊不是一成不变的

②学会拒绝新的友谊

③生活中没有真正的友谊

④以积极心态适应新环境

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
古人云:“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是(   )
A . 友谊是平等的、双向的 B . 友谊是一种心灵的相遇 C . 友谊不是一成不变的 D . 竞争并不必然伤害友谊
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