第三课 发现自己 知识点题库

有人说，要学会多把尺子量自己,意思是要正确认识自己，需要（    ）

①重视自我评价和他人评价         ②从身体特征和生理状况来认识自己

③从个性心理特征来认识自己      ④从在群体中的关系来认识自己

容貌一般，可以因自信而美丽；长相平常，可以因学识和能力而美丽。这说明（   ）

巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这句话的意思是（    ）

每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这是________的表现。（    ）

通过对道德与法治的学习去引导生活实践，请总结你的方法与技能（每个主题两个方法即可），并在未来的生活中努力践行。

鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够（    ）

孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道：“别忘了，你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟儿不能比的。”孔雀觉得喜鹊说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。

请结合第三课所学知识，回答下列问题：

“要想了解自己，最好问问别人。”这句语启示我们可以通过（    ）

观察漫画，回答问题。

寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（   ）

老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自知”的途径有（    ）

①自我评价

②从生理、心理、社会等方面来认识自己

③悦纳和欣赏自己

④他人的评价

阅读材料，回答问题。

材料一：初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小刚这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

材料二：小丽随着年龄的増长，长高了，却也变胖了，但她依然快乐。小丽的语文和英语成绩优秀经常帮助他人，时常得到老师和同学们的赞扬，她对老师、同学们说：“谢谢你们!我深知自己还有许多不足之处，我会更加努力做更好的自己，更好地为班级服务。”

（追逐梦想认识自我）

材料一：新中国成立七十年特别是改革开放四十余年以来，我们这一代是最直接的受益者，国家繁荣强盛，我们每个人的命运都与国家的发展系在一起，每个人的小小梦想最终汇聚成我们的中国梦。让小小的梦想在我们心中萌发生长，让我们展开梦想的翅膀，飞到远方吧!

材料二：著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁经过自我反省，认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他，说道：“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理研究领域，从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

小闽十分在乎别人对她的评价，做事情总是瞻前顾后，犹豫不决。小闽的这种做法是（    ）

歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见……抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我。”歌词“我相信我就是我”给我们的启示是（　　）

①我们要对自己充满信心

②展示自己的风采，接纳自己的一切

③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值

④欣赏自己，既欣赏自己的优点，也欣赏自己的不完美

下侧漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人（   ）

古人云：“役其所长 ，则事无废功；避其所短，则事无弃材矣。 这句话告诉我们，做更好的自 己要（   ）

“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己需要（   ）

同样一个人，有人说他乐观开朗，有人说他优柔寡断，有人说他狡诈尖刻，有人说他诚实守信，不同的人对其的评语是不一样的。这要求我们(   )

①明白他人评价是我们认识自己的一面镜子

②面对他人的评价，要学会反思

③要用心聆听，虚心接受他人的一切评价

④理性地面对他人的评价，不断完善自我

材料：大文豪马克·吐温经过商，做过打字生意，办过出版公司，可结果却亏了30万美元，赔光了稿费，还欠了一身债。经过屡次失败打击后，他认识到自己没有商业才能，就断了经商的念头。开始在全国巡回演讲，并振作精神，重走创作之路。风趣幽默、才思敏捷的马克·吐温完全没有了商场中的狼狈，重新找回了感觉。最终，他凭借演讲和写作还清了所有债务，创造了在文学上的辉煌成就。

马克·吐温放弃经商，重走创作之路，最终在文学上取得了辉煌的成就。这给你什么启示？