享受学习 知识点题库

在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（        ）

“凡事预则立，不预则废”，无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就容易失败。问：

小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用，特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑：
小军质疑：“‘动力来自态度’非常正确，俗话说‘态度决定一切’。但‘习惯造就成功’有点勉强，我有许多不良习惯，但学习成绩并不差啊！”
小佳：“习惯决定性格，性格决定命运……”
请你继续小佳的回答。（列举至少两种良好的学习习惯告诉小军良好习惯的重要性，同时告诉他如何养成良好的学习习惯。） 

情趣与兴趣的关系是（    ）

作为中学生，确立自己的成长目标后，错误的做法是（    ） 

有同学认为：目标能否实现关键在于计划制定得是否恰当。你认为这个观点正确吗？为什么？

面对学习中遇到的困扰，我们要学会学习。学会学习（    ）

①需要发现并保持对学习的兴趣              ②需要掌握科学的学习方法

③意味着要善于运用不同的学习方式      ④需要激发自身的全部潜能

下列选项体现学习兴趣的重要性的是（    ）

①兴趣是最好的老师
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者  
③书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
④学而时习之，不亦说乎

《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（    ）

①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质

②培养精益求精、严谨求实的工作态度

③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠

④善于思考、敢于质疑、勇于实践

在进入初中阶段的学习生活中，有的同学谈到：遇到困难时，感觉学习太苦了；当经过自己努力，解决了学习中的问题，又会收获一种成功的快乐。这说明（    ）

好习惯能使我们终生受益；坏习惯会使我们终生受累。下面是几位同学的学习习惯，其中值得我们学习的是（    ）

小浩在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然很认真学习，但明显感觉到成绩下降了。为此，小浩困惑不解，你认为小浩应该（   ）

以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会（    ）

	上午		下午	晚上
周六	锻炼身体	做作业	上钢琴课	观看电影
周日	练钢琴	复习功课	到植物园游玩	预习新课

①合理地安排学习时间

②劳逸结合，张弛有度

③善于思考，敢于质疑

④专注学习，放弃锻炼

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。这启示我们要（    ）

学习中有快乐，下列属于学习带来的快乐的有（     ）

①对某方面的知识有强烈兴趣时          ②自己解决某个问题时

③学习中找到志趣相投的同伴时          ④发现自己的潜能时

做学习的主人，不做学习的奴仆。要求我们(     )

①树立正确的学习动机            ②自主参与学习活动

③培养浓厚的学习兴趣            ④把自己的所有时间都用在学习上

小明上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小明的同学，应该开导他 （   ）

①学习并不总是轻松偷快的，需要付出很大的努力

②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的

③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的

④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法

每个人都应该成为学习的管理者，在学习过程中应该（    ）。

①学会自主学习   ②提高学习效率    ③科学安排时间    ④投入题海战术

比起小学，中学可以用“三多一少”来概括：课本多，书本多，老师多，老师“盯”的少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（    ）

①学会自主学习，主动接受新知识    ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班级里优等生的学习方法    ④向古人学习，苦学、死学

著名的物理学家牛顿在一次偶然的机会中看到苹果落地，由此发现了万有引力。有的同学说：“我也看到了苹果落地，但是没有发现万有引力。”这是因为与牛顿相比，我们(   )